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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
有一次,親戚帶我去動(dòng)物園參觀,一進(jìn)動(dòng)物園的大門,。! 動(dòng)物好多呀.我最喜歡的就是動(dòng)物園里的猴子了.
猴子長(zhǎng)著一身黃褐色的毛,用手摸上去像絨毯似的舒服極了,它的頭很小,不像獅子.熊的頭那么大,像一個(gè)小小的`瓜,豎著兩只小耳朵,有關(guān)一雙機(jī)靈的小眼晴,它的鼻子很特別的是向里面凹著,一張可愛的小嘴里不是地發(fā)出吱吱的叫聲,它的尾巴像鞭子似的,能掛在樹上搖來(lái)?yè)u去,一見到我們,就躲到一座小山的后面,真讓人羨慕.
猴子不但可愛,而且很貪吃,我給猴子吃了一個(gè)香蕉,那個(gè)猴子就津津有味的吃起來(lái),但是其它的猴子都看著那只猴子.后來(lái),那些猴子都看著我手上的香蕉,我沒有辦法,只好把香蕉給它們吃了.
。。 猴子不僅可愛,而且很貪吃,真想再去看看它們呀.
四年級(jí)作文300字 篇2
星期六的晚上,我們吃完大餐,就和爸爸媽媽,朱叔叔家人、方叔叔家人還有梁叔叔家人一起去KTV唱K,進(jìn)去后,我就拿起話筒歡快的.唱了起來(lái)。
大家很開心,媽媽還點(diǎn)了一個(gè)超級(jí)水果拼盤,還有飲料,水果拼盤一上來(lái),我和小朋友們就迫不及待的想吃了,狼吞虎咽的,不一會(huì)兒就把桌上的水果拼盤干掉了。
由于吃的太多,肚子就不舒服了,想去廁所,于是跟媽媽說(shuō):“媽咪,我要去洗手間。”媽媽讓我趕緊去,注意安全!
走到廁所門口,我抬頭一看,看到女廁所被堵住了,旁邊還有一個(gè)廁所,上面寫著女廁什么的,我看了一半就進(jìn)去了,以為是男女合廁一起了。當(dāng)我上完后,走出廁所門,看見兩位叔叔,他們用奇怪的眼神看著我,我突然意識(shí)情況不妙,于是趕緊逃離尷尬的現(xiàn)場(chǎng)。
出來(lái)后,碰一位服務(wù)員姐姐,她告訴我,女廁所在左轉(zhuǎn)那里,這是是男廁所。
終于明白剛才兩位叔叔為什么奇怪的看著我,誤進(jìn)了男廁所,真是尷尬極了。
四年級(jí)作文300字 篇3
今年暑假,我們一家三口去香港了。這可是我目前旅游去的最遠(yuǎn)的地方呀!
晚上我們?nèi)チ司S多利亞港,那里有炫目的霓虹燈。海港利停了很多的豪華游輪,聽說(shuō)香港富豪不是比誰(shuí)的車好,而是比誰(shuí)的游輪豪華!真厲害!李嘉誠(chéng)的辦公樓就在維多利亞港的旁邊,像一只高高聳立的鉛筆,非常壯觀!
第二天,我們又去了海洋公園,那里真是娛樂的世界,有摩天巨輪,滑浪飛船,海盜船,翻天飛鷹等等。我們玩了滑浪飛船尤其是下坡的.時(shí)候迎著一股強(qiáng)烈的風(fēng)直沖下來(lái)那真是飛流直下三千尺!真刺激!坐在摩天巨輪上可以看到香港的全景盡收眼底,我們又去坐了翻天飛鷹,下來(lái)后,媽媽拍著心口說(shuō):“我的神啊,下次我肯定不坐了!”我和爸爸哈哈的笑了起來(lái)。
我們又去看了海豚表演,海豚不愧是海洋動(dòng)物中的精靈,真是太聰明了。能表演各種高難度動(dòng)作,特別是海豚竟然還能救人。『*{也很可愛,能做出很多好看的動(dòng)作。
這一次去香港旅游,真是收獲太大了。最后,爸爸媽媽也給我說(shuō)要我好好學(xué)習(xí),這樣將來(lái)才能去更多的地方旅游。我暗自下決心一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
四年級(jí)作文300字 篇4
今天的作文課,張老師說(shuō)我們玩一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)們一聽說(shuō)要做游戲,個(gè)個(gè)都開心不得了。
游戲規(guī)則是每?jī)扇艘唤M來(lái)猜成語(yǔ),由一個(gè)同學(xué)看了成語(yǔ)以后用文字和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是不可說(shuō)出來(lái),另一個(gè)同學(xué)猜出成語(yǔ),并規(guī)定在五分鐘之內(nèi)猜出答案。
游戲正式開始了,第一組是由宋明昊來(lái)猜,李傲楓來(lái)表演。李傲楓先學(xué)了雞叫,然后單腳站立,宋明昊說(shuō):“是金雞獨(dú)立!崩畎翖髡f(shuō):“答對(duì)了!蓖瑢W(xué)們都一陣歡呼,李傲楓同學(xué)表演的太棒了,讓我們都好生期待,希望能快一點(diǎn)輪到自己上臺(tái)表演。
第二組是我和汪宣宇,我來(lái)猜,汪宣宇表演。汪宣宇說(shuō):“右的`反義詞是什么?”我說(shuō):“左!蓖粜钣终f(shuō):“左的反義詞是什么?”我說(shuō):“右。”他說(shuō):“進(jìn)到門里去要怎么做?”我思考了一下說(shuō):“開。”馬上又說(shuō):“是左右開弓。”他豎起大拇指說(shuō):“答對(duì)了!蔽覀儌z開心得抱在一起,歡蹦亂跳。
這節(jié)課過(guò)得真快呀!這個(gè)游戲既鍛煉了我們的表演能力,又使我們積累了成語(yǔ),增長(zhǎng)了知識(shí)。我很期待每個(gè)周末的作文課!
四年級(jí)作文300字 篇5
剛剛一翻開語(yǔ)文書,映入眼簾的是一張黑白照片。這張照片是一九三七年八月二十八日被一個(gè)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
上;疖囌救肆魅绯。其中一個(gè)大約三四歲的小男孩跟著父母興高采烈地來(lái)到火車站,準(zhǔn)備到某地去。突然“轟隆隆”的.聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),人們抬頭一看,呀!是轟炸機(jī)!人們慌慌張張地四處逃竄.東躲西藏。小男孩在擁擠的人群中和父母走散了,他孤零零的被擁擠的人流向前推動(dòng)。“。÷。!”炸彈飛馳而下,聲若驚雷,像把整個(gè)地平面都掀翻似的。那個(gè)小男孩是唯數(shù)不多的幸存者……
當(dāng)小男孩發(fā)現(xiàn)自己的爸爸媽媽不在的時(shí)候,一切已經(jīng)晚了。他立刻嚎啕大哭起來(lái),小男孩凄涼地哭著,衣服上血跡斑斑,他那無(wú)助的眼神,你一看見他就想抱抱他,讓他那顆受傷的心平靜下來(lái)。
起初還是人山人海,可經(jīng)過(guò)轟炸機(jī)一陣狂轟亂炸后,已面目全非,一片廢墟。
轟垮的車站,倒塌的房屋,偶爾發(fā)現(xiàn)廢墟上的老百姓有氣無(wú)力地呻吟著:“救命啊-救命!”
通過(guò)這個(gè)故事,我要向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
四年級(jí)作文300字 篇6
我和小池是同桌我發(fā)現(xiàn)潔白的墻壁不知被哪個(gè)“淘氣包”踢了好幾個(gè)腳印。這幾天因風(fēng)大明亮的玻璃布滿一層厚厚的灰層。放學(xué)了我們主動(dòng)留下來(lái)打掃教室。
小池對(duì)我說(shuō):“肖棟我個(gè)子比你高,我來(lái)擦玻璃,你去擦墻壁吧!”我說(shuō):“好吧,開始行動(dòng)!”
我打文具盒拿出一塊新橡皮對(duì)著那些腳印認(rèn)認(rèn)真真地擦起來(lái)······
小池拎來(lái)了一桶清水,把抹布放入水里泡濕,擰干,爬上凳子踮起腳尖從玻璃的上方往下擦。有一塊黑斑小池擦來(lái)擦去總是擦不掉,他用了全身的力氣不斷地擦著,只
聽“砰”地一聲玻璃裂了一條縫,小池緊張地說(shuō):“糟了玻璃碎了怎么辦!蔽艺f(shuō):“不說(shuō)誰(shuí)也不知道!毙〕卣f(shuō):“老師說(shuō)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子!蔽遗阈〕氐搅税嘀魅紊 老師的辦公室,小池向老師承認(rèn)了打碎玻璃的事。老師向小池笑了笑摸著小池的頭說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”小池回家后找來(lái)了一塊玻璃,又和我一起送到學(xué)校,在工人叔叔的幫助下裝好了玻璃。我們看著干凈明亮的玻璃高興地笑了。
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