四年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
這是一張我7歲時(shí)拍的照片。
聽媽媽說,那時(shí)我是家里的開心果,家里人總是圍著我,笑呵呵地看著我又說又唱,又蹦又跳……當(dāng)時(shí)我正在上體操班,對所有的體操動作都感到很新奇。每天回家都要把新學(xué)的動作表演給爸爸、媽媽看。
由于體操動作有的是在軟墊上完成的,所以我總喜歡在我家軟軟的席夢思床上做體操動作。這不,我今天又學(xué)了一些體操動作,一回到家,我立刻脫下鞋子,向席夢思床上撲去,嘴里還不停地喊道:“媽媽,媽媽,快來看我表演節(jié)目呀!快來呀!”說完,我就摩拳擦掌,準(zhǔn)備做動作。媽媽也不賴,迅速拿出照相機(jī)。我見了,更加賣力地表演了起來:雙腿一叉,做出了一個(gè)漂亮的.劈叉動作,雙手還很自然地舉起來,學(xué)做小白兔呢!
媽媽見了,趕緊舉起照相機(jī),為我留下了這精彩的一瞬間。
你們瞧,這張照片帥不帥!
四年級作文 篇2
“哇!這個(gè)放的好高呀,你是怎么放的呀!”他們在干嘛呀?哦!原來是大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)四零六班的同學(xué)在操場上放各式各樣,五彩斑斕的風(fēng)箏。我的'風(fēng)箏是一個(gè)像燕子的風(fēng)箏,所以叫燕子風(fēng)箏。
我先把風(fēng)箏給裝好,然后我把風(fēng)箏拿到操場上,等風(fēng)來,過了一會兒,風(fēng)終于來了,風(fēng)箏還沒等我把線放出來,風(fēng)箏已經(jīng)飄起來了,然后我放了一點(diǎn)線,風(fēng)箏在天上沒過幾秒,風(fēng)箏就墜落了下來,之后我又試了第二種我就開始跑了起來,我的風(fēng)箏不僅沒有飛起來,而且風(fēng)箏上面被我拖的全是灰塵、沙子,我心想:“不要灰心,一定能成功的!比缓笪矣窒氲搅说谌N,我等風(fēng)大了,把風(fēng)箏飄了起來,我就跑得快一點(diǎn)隨著風(fēng)的方向,線慢慢的放松,風(fēng)箏終于就被我放在了遼闊的天空中,好像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,放回了大自然,在天空中自由的飛翔,看著它有多開心呀!同學(xué)們慢慢的把風(fēng)箏放飛在天空中,仿佛那是許多只栩栩如生的鳥兒,在天空中翱翔,我放的越來越高,如果風(fēng)箏要掉下來,我就用另一只手把風(fēng)箏上的線抓住一點(diǎn),等我放的正高興、正開心時(shí)突然我的一個(gè)同學(xué)直接撞過來,把我線綁的那一頭撞了下來,中間開了一條線縫,雖然我可以把線綁在風(fēng)箏里面的桿子上,但是我試了一下風(fēng)箏飛不起來,因?yàn)轱L(fēng)箏可能漏風(fēng)了,破了,所以就放不起來了。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會停留在那開心快樂的地方,很快的就下課了,我們班同學(xué)只能不情愿的把風(fēng)箏收起來放好了。
四年級作文 篇3
今天是端午節(jié)。端午節(jié)除了吃粽子,最有趣要數(shù)劃龍舟了。中午我們吃完飯,就去國際會展中心附近看龍舟賽。只見河岸上人山人海,大家都熱情高漲地等待龍舟賽開始。由于我個(gè)子小,根本看不到,爸爸就抱著我擠到人群中去。
哇,江面上可熱鬧了,有好幾條龍舟,其中有一條最引人注目。船上隊(duì)員全是女,她們穿著整齊服裝,神采奕奕!忽然,女子龍舟隊(duì)上有一位阿姨在向我揮手,這是誰呀?仔細(xì)一看,原來是舅媽。舅媽坐在龍頭上扛著大旗,可威風(fēng)了!比賽開始了,沒一會兒,舅媽那一隊(duì)就落后了,我和爸爸一直為她們加油助威。功夫不負(fù)有心人,她們齊心協(xié)力,劃得很有節(jié)奏,快到終點(diǎn)時(shí)超過了男子龍舟隊(duì)。而男子龍舟隊(duì)由于太緊張,鼓聲大亂,最后還翻船了。女子隊(duì)贏了,我們也為她們歡呼,喝彩!
這真是個(gè)難忘端午節(jié),我真希望我快點(diǎn)長大,也去參加龍舟大賽!
四年級作文 篇4
暑假終于到來了,媽媽給我買了好幾本我十分喜歡看的沈石溪的動物系列叢書。 《瘋羊血頂兒》這本書是沈石溪寫的所有動物書中的一本。我還讀過他的許多書,如:《狼王夢》、《駱駝王子》、《鳥奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等等十幾本呢。
這本書講的是:有一只盤羊叫血頂兒,它的母親猴戲在生它的時(shí)候,被一只母狼盯上了,結(jié)果被母狼吃了,它的最后一口血噴在了血頂兒的額頭上。它的名字由此而來。雖然血頂兒經(jīng)過風(fēng)吹日曬,頭上的.血早已經(jīng)干了,可是它認(rèn)為那團(tuán)血永遠(yuǎn)不會干,它要替母親報(bào)仇。它每天都要把頭上的角磨尖,好去對抗那只母狼,最終它的努力沒有白費(fèi),它的角變的又尖又長,它的身體練得強(qiáng)壯有力。有一天,它終于看到了那只母狼,就撲上去與那只母狼發(fā)生了激烈的對抗,最后那只母狼體力不支,落荒而逃。 這本書帶給了我很多動物知識,讓我重新認(rèn)識了神秘的大森林,重新認(rèn)識了許多可愛的動物。當(dāng)我每天拿起書的時(shí)候,我總會非常期待里面又會有一個(gè)個(gè)生動有趣的小故事,又會有許許多多機(jī)靈、勇敢的小動物出現(xiàn)。只要一看起來就會忘記時(shí)間,忘記所有,仿佛我也穿越到了那片大森林里,與那些動物們打鬧、嬉戲、戰(zhàn)斗……
我很欣賞作者的寫作手法,比喻、擬人、夸張的各種修辭手法被作者運(yùn)用的游刃有余,恰到好處。令人身臨其境,愛不釋手。我也很崇拜作者的寫作精神,這套叢書耗費(fèi)了作者十幾年的光陰,在云南與動物為友,與各種動物一同生活,才能有五百萬字生動的文字躍然紙上。 其實(shí)動物與人類一樣,都是大自然的生物,本應(yīng)該和諧共處,讓我們停止殺戮,愛護(hù)動物。
四年級作文 篇5
媽媽,我想對您說,謝謝您。
這十年來,您一直在關(guān)心我、照顧我、為我著想。
當(dāng)我每天放學(xué)回家時(shí),總能看到熱氣騰騰地飯菜擺在餐桌上,我會立刻立刻洗干凈手,對著美味的佳肴大快朵頤。
當(dāng)我生病的時(shí)候,您總是立刻帶我到醫(yī)院;帶藥回家后,您又親自為我熬藥、按摩,讓我的病很快就好了。
當(dāng)我肚子痛的時(shí)候,您總是微笑著安慰我,拿來我愛玩的玩具和我愛看的書為我解壓,并且找出來暖寶寶為我暖腹。
當(dāng)我嬉戲打鬧中腿部受傷時(shí),您總是為我貼上創(chuàng)可貼或者是敷上藥膏,來減輕我的疼痛。
當(dāng)我考試沒有考到如意的成績時(shí),您總是溫柔安慰我,告訴我如何面對那些難題。
當(dāng)我為同學(xué)說我皮膚黑而苦惱時(shí),您總是帶著愛意告訴我,我擁有的膚色是國際流行的小麥色,健康的'是最美的。您還告訴我,一個(gè)人的美不在于她的外貌,而在于她的氣質(zhì)和內(nèi)涵。
當(dāng)我與朋友鬧矛盾生氣并發(fā)誓再也不理睬朋友時(shí),您會告訴我,一個(gè)人和朋友的看法想法不同很正常,我們要學(xué)會包容、忍讓和我們有不同看法和想法的人,這樣友誼之樹才能長青。
媽媽,一路上有您陪伴,我很開心很幸福!
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