四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
父母，是偉大而平凡的，他們會在你摔倒的時候，將你扶起；他們會在你傷心的時候，給你安慰；他們教你學會說話，教你學會叫爸爸媽媽；他們教你學會走路，教你學會寫字……
記得我兩歲的時候，爸爸媽媽帶我去姑姑家玩，我邊走邊跳，一不小心，額頭就磕到了臺階上，鮮血直流。爸爸媽媽急的快要哭了，趕緊把我送去醫(yī)院。在醫(yī)院里，我的額頭被縫了三針，然后住院了，在我住院的那段時間里，爸爸媽媽一直陪伴在我的身邊，半步都沒有離開過。直到現(xiàn)在，那道疤痕依然還留在我的額頭上，爸爸媽媽對我的關心我也一直記在心里。
我四歲的`時候，長了水痘，怕傳染其他的幼兒園同學，一直請假在家，在那段時間里，媽媽一直無微不至的照顧著我，喂我吃飯，陪我畫畫……但我總是問她：“媽媽，我什么時候才可以去幼兒園呀？”“寶貝，乖，只要臉上的痘痘不見了，就可以去幼兒園了。”媽媽總是這樣回答�！岸�，只要痘痘不見了，我就可以去幼兒園了，你也可以不用那么操心啦！”我說。媽媽聽到我這樣說之后，我隱約看到媽媽的眼角有淚水……
同學們，我們一定要孝順父母，父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大了，父母對我們的恩情無以回報，在此，我衷心的對父母說一句：“爸爸媽媽，你們把我?guī)У竭@個世界上，又辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，我發(fā)自內(nèi)心的對你們說一句：‘爸爸媽媽，你們辛苦了，謝謝你們！’”
四年級作文 篇2
我叫謝云帆，今年八歲，結合了老爸老媽這兩支“原始股”的精華，并經(jīng)過他們的精心培育，我這支“潛力股”在20xx年3月11日正式“掛牌上市”了。
我的眼睛是單眼皮，大大的眼睛像貓頭鷹一樣靈活。我有一個小巧的鼻子和一張大大的嘴，別看我吃飯不算快，可我的嘴巴總能在關鍵時候幫我取得最后的勝利。
記得有一天晚上，我和爸爸到護城河邊比賽跑步�！耙弧⒍�、三，開始!”我的話音未落，爸爸就搶先跑了出去。我連忙叫住爸爸，問：“你怎么先跑，耍賴!”爸爸說：“你有時不也耍賴嗎?”我又說了：“我是小孩，你是大人�！薄按笕擞衷趺戳�?”爸爸生氣地說。我說： “大人怎么能跟小孩一般見識?”后來，爸爸終于被我的三寸不爛之舌打敗，和我重新開始比賽。
我還有一雙靈巧的手，因為我經(jīng)常打羽毛球，長期的.訓練讓我的球技越來越精湛，我多希望將來能參加世界大賽，為國爭光啊!
這就是我，一個看上去普通但也很奇特的小男孩兒。
四年級作文 篇3
周五晚上，我們來到慕名已久的美麗鄉(xiāng)村—禹州廣場，這里有我向往已久的天鵝湖。
廣場上是密密麻麻，甚至有點晃眼的人群，到處是歡聲笑語，我連蹦帶跳像剛出籠的小鳥一溜煙來到天鵝湖畔的圍欄邊，瞪大眼睛急切地朝遠處黑乎乎的湖中央望去，天鵝呢?這時候，我才發(fā)現(xiàn)湖面上噴泉向空中吐出的水柱伴隨著廣場音樂優(yōu)美的旋律，和著五彩斑斕的燈光時高時低、忽左忽右，在空中描畫著動人而奇妙的圖案，好像一群天鵝在空中翩翩起舞，跟我在電視《西游記》里看到的瑤池仙境似的。正當大家都被這猶如夢里水鄉(xiāng)般的夢幻景致吸引了的時候，我的腦海中依然堅守著那人們嘖嘖相傳的天鵝。
忽然，看到在越過噴泉湖的遠處有幾團黑不溜秋的影子好像在動，人們說那是天鵝在休息。我急匆匆地跑過去，趴在那離天鵝最近的欄桿上，聚精會神盯著那“幾團”天鵝，希望能看清天鵝的“廬山真面目”，可是真掃興。暗暗地，更堅定了我看清天鵝真面目的決心。
星期天中午，很期待地又來到天鵝湖畔，沒有音樂噴泉，湖面十分平靜，幾只天鵝正悠閑地在湖中嬉戲!我依在它們身邊的欄桿上，可以真真切切地“端詳”天鵝了!紅紅的扁平上嘴唇前端還有一白色的橫紋，很逗人;不時“開口”和人“打招呼”，好可愛;黝黑的身子、長而光亮的脖子、兩只黑寶石般眼睛點綴在小腦袋上，多有趣。你看!那還有幾只在它們住的小木屋前休閑。有的'劈開雙腿，亮開它蒲扇般的大腳，大搖大擺，抖動著它威風的翅膀閑庭信步，像是在向湖畔上的人們展示它婀娜的身姿;有的卷著脖子把頭伸進自己的羽毛中收拾著什么;有的干脆把腦袋蓋在翅膀下“躺”在那日光浴。這時一只像是跟我“同齡”的“少年小天鵝”向我游來，歪著腦袋好奇地盯著我，像要和我說點什么。我上下?lián)]著小手輕聲說：“起來!下去!”耶!它好像聽懂我的話似的，伸長脖子鉆進水中，倒立起來，把小尾巴翹老高，像在用這種特別的方式與我分享快樂。
四年級作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，一輛大車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……
我睜眼一看，一只成年的家燕倒在了血泊中。雙眼緊閉著，頭緊貼著地面，嘴角還不時流著血。身體不停的`在顫抖著，還使勁的拍打著翅膀。最終，它不動了，死神奪走了它那弱小的生命。
這時一只小家燕飛了過來，應該是這家燕的孩子，它在媽媽身邊走來走去，不知道剛剛發(fā)生了什么事情，驚恐地看著躺在地上的媽媽，發(fā)出了尖細而嬌嫩的聲音。它使勁的急速拍打起來，很快旋起一股風，媽媽的羽毛動了一下，于是它更起勁了，翅膀不停地拍打著仿佛在說：“媽媽！媽媽！你快起來！我們快走吧！”我和小家燕以為媽媽活了�？墒菋寢屵�是沒有起來，它盯著家燕看了好一會，接著轉(zhuǎn)身，眼中流露出的是無奈，是不舍。也許，它知道已經(jīng)死了，靠自己的力量是無法將媽媽帶走，小家燕絕望了，它對天喊了一聲：“好像在說還我媽媽！”
漸漸地，它向前走幾步回頭看一下媽媽也許……讓媽媽一個人孤零零地躺在冰冷的路邊，小燕子是多么不舍�。�
天空，依舊是那么陰沉；微風，依然夾雜著細雨。哦這不是光是雨，還有家燕的眼淚……
四年級作文 篇5
早晨一縷陽光照進了臥室，迷迷糊糊之中，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽似乎對著妹妹的耳朵嘀咕著什么，看著妹妹一臉高興的樣子，我的瞌睡蟲瞬間被趕走了，肯定有什么好事發(fā)生，于是一個打滾我便坐了起來。
洗漱完后，爸爸開著車就帶著我們出門了。一路上我望著天空中的藍天白云，心情也跟著好天氣變的晴朗起來，哼著小曲愜意極了。
不一會我們便到了目的地——二仙廟。順著小路我們向前走，無意間我看見在半山腰上花紅柳綠，漂亮極了。好奇心驅(qū)使我加快了腳步，經(jīng)過了大概二十分鐘的“征程”，終于看見了它的真面目了。原來它是一個瀑布。外邊由一個搭建的大架遮蓋著，大家上面擺滿了真假花盆和小花傘裝飾著�？粗芑ㄉ冢h遠望去好看極了。
順著臺階向上走近瀑布，臺階上流淌著瀑布流下的水，第一步邁入水中時卻驚嘆不已。哇塞！那水竟然是冰的，而且是刺骨的冰涼，讓人有些承受不住。站在旁邊的妹妹聽見是冰水，忍不住松開媽媽的手也跑到了水中。但生性膽小的她只是在水里站了幾秒鐘便受不了這刺骨的感覺，慌忙地跑了出來。
為了能看到流花瀑布我拼了命地向前沖。終于走到了臺階上。歡呼著：”媽媽，你們快上來呀！上面有一個很大的瀑布，而且上面還很涼快呢�！甭牭轿业暮艉埃瑡寢屗麄儎t是一步一步小心翼翼地向前走著，害得我在臺階上等了許久，凍得我腳都沒知覺了。
之后我們順著瀑布旁的臺階繼續(xù)向后走，旁邊的.石頭上散發(fā)的涼氣，讓人不禁打了一個冷顫。瞬間感覺不到了夏天的炎熱。最后我們停留到了一個地方。這個地方有個小瀑布，兩邊有大樹遮蓋炙熱的太陽光，旁邊還有些石頭。我們就在這個極好的避暑之地邊玩邊休息。
“來，我給你們拍個照�！眿寢屨f。我找了一塊高一點的石頭爬了上去，但剛擺好姿勢，就被一只毛毛蟲嚇得立刻站了起來，拍到的只是我慌忙失措的畫面。這個先不說，更倒霉的是我下來的時候根本沒有發(fā)現(xiàn)石頭上有青苔，一腳踩上去，像滑梯一樣一屁股坐到了水中。��！我就這樣洗了個免費的冷水澡，衣服全濕了，站起來擰了擰衣服上的水，找到一塊太陽地，試圖想借著太陽的光芒把衣服曬干，可是站在太陽下，一會就被炙熱的大太陽曬得受不了。看著這樣狼狽的自己我是既生氣卻又覺得好笑。
太陽落山了，天空中的云朵已經(jīng)被染成紅色了。哎！沒辦法，該回家了。
再見了！迷人的流花瀑布！
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