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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
春節(jié)就這樣悄悄地過(guò)去了，每家每戶都會(huì)剩下一些大魚(yú)大肉，每天的飯桌上也會(huì)有一些剩菜。
今天晚上，我和爸爸媽媽在姥爺家吃的飯。姥爺總是怕我們吃不飽，做了好多我們愛(ài)吃的`菜，還有中午的一些剩菜，湊了滿滿一桌子。我和哥哥還有表弟表妹圍在桌子前，饞得直流口水。我挑選了自己喜歡的，大口大口地吃了起來(lái)。一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)姥姥姥爺只吃中午的一些剩菜，而且還吃得津津有味。我關(guān)切地問(wèn)姥姥姥爺：“你們不吃蝦嗎？”“我不愛(ài)吃蝦”“留給你們吃吧！”他們慈愛(ài)地笑著看著我們。
吃過(guò)晚飯，我發(fā)現(xiàn)桌子上的剩菜都空出了盤(pán)子，而今天晚上的菜又剩下了不少。我猜想下一頓吃飯時(shí)，姥姥姥爺又會(huì)吃這些吧！有些菜，他們不是不喜歡吃，而是不舍得吃。我把這個(gè)秘密告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“要想不讓姥姥姥爺吃剩菜，我們就要多吃點(diǎn)，不讓飯菜剩下�！蔽殷@得張大嘴巴，連忙說(shuō)道：“這，我可做不到！不過(guò)，我們可以告訴姥爺，吃多少做多少，總是吃剩菜對(duì)身體不好！”
同學(xué)們，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：你家的剩菜剩飯都被誰(shuí)吃掉了你是怎么做的呢？
四年級(jí)作文300字 篇2
一天，我在屋外玩耍。突然發(fā)此刻不遠(yuǎn)的地方，有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要就是有一只這樣美麗的小鳥(niǎo)就好了，我悄悄地過(guò)去把它捉住，小鳥(niǎo)在我手里尖叫，我對(duì)它說(shuō)：“不要怕，我不會(huì)傷害你的�！蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的`籠子里。每一天給它添加食物，但就是小鳥(niǎo)還就是一副無(wú)精打采的樣貌。過(guò)了幾天，有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，圍著籠子邊亂轉(zhuǎn)，嘴里發(fā)出哀號(hào)聲，小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱，無(wú)奈隔著欄桿怎樣也夠不著。
于就是我明白了，這就是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩，小鳥(niǎo)就應(yīng)回到媽媽的身邊才會(huì)開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái)，鉆入媽媽的懷里。然后，一齊圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣貌。
四年級(jí)作文300字 篇3
假如我會(huì)變我要變成齊天大圣，我要在天空騰云駕霧。
飛著，飛著，我看見(jiàn)下面有一棵蘋(píng)果樹(shù)，我馬上飛過(guò)去，想采個(gè)蘋(píng)果解渴。我剛想采時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)有許多蟲(chóng)子在上面，我傷心極了，正當(dāng)我失望的'時(shí)候才想起我會(huì)七十二變我喜出望外，立刻把我自己變成了一只啄木鳥(niǎo)來(lái)為樹(shù)爺爺治病。過(guò)了一會(huì)果樹(shù)又變得茂盛起來(lái)了。樹(shù)爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你齊天大圣�！蔽艺f(shuō):“不客氣”樹(shù)爺爺又說(shuō):"你救了我一條命��！我可得給你一點(diǎn)回報(bào)。到底給什么呢？我這也沒(méi)有什么，就給蘋(píng)果吧！”我又說(shuō)：“那就謝過(guò)樹(shù)爺爺了。”
假如我會(huì)變我要變成齊天大圣，我要去寒冷凌冽的北極去把北極變成了溫暖美麗的春天，讓花草樹(shù)木生長(zhǎng)起來(lái)，讓各種各樣的小動(dòng)物也能住在這里，讓世界多一份美麗！
假如我會(huì)變我要變成齊天大圣，讓世界變得更加美麗，富饒，讓世界充滿喜樂(lè)，和平，讓大家的生活變得充實(shí)！
四年級(jí)作文300字 篇4
在未來(lái)，中國(guó)制造了一種神奇的教室，突破了科技的最新領(lǐng)域。
在這個(gè)教室里，有一塊特別的黑板，叫“意念黑板”。只要老師心里想板書(shū)什么、板書(shū)在什么位置，“意念黑板”馬上就能感應(yīng)到，顯現(xiàn)在了黑板上。
這邊，學(xué)生們?cè)谡n桌上空點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)那是一種“新科技隱形懸浮課本”每個(gè)人的.課本只有自己才能看得見(jiàn)。
學(xué)生用的筆是一種能讓寫(xiě)字速度提升到原來(lái)的五十倍并且寫(xiě)的更漂亮的筆。這種筆還具備很多功能：第一層筆蓋打開(kāi)里面是鋼筆，第二層筆蓋打開(kāi)里面是消字筆，第三層是復(fù)寫(xiě)筆，第四層是鉛筆，筆的最后一層是橡皮，同學(xué)們上學(xué)只需要拿一只筆就可以了。
在學(xué)生課桌的桌面上有一個(gè)蓋著蓋子的洞，打開(kāi)蓋一看，才知道那是一個(gè)“無(wú)底垃圾筒”，只需按一個(gè)清除按鈕，被同學(xué)們?nèi)舆M(jìn)去的廢紙、廢物頃刻間就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
這未來(lái)的神奇教室有好多神奇的地方，說(shuō)也說(shuō)不盡，有機(jī)會(huì)你可以自己去慢慢觀察、慢慢體味。
四年級(jí)作文300字 篇5
炎熱的夏天，使人情不自禁憶起了春天！
春天的早晨，是一片濃濃的乳白色大霧。與夏天的炎熱不同，春天的早上，會(huì)讓人心曠神怡。公園里“請(qǐng)勿踩踏花草”的告示牌在霧中若隱若現(xiàn)。
春天的早上，我來(lái)到公園，眼前一亮，被美侖美奐的景色吸引住了，我著迷地看著草地……我蹲下來(lái)問(wèn)小草，親愛(ài)的小草到底是怎樣生長(zhǎng)的呢？小草輕聲告訴我：哦，原來(lái)是這樣��！春雨剛過(guò)，幼嫩的你們頭上頂著一串串水珠，貪婪地吮吸大自然的`甘露。好幾陣春雨過(guò)后，一叢叢嫩綠的你們伸了伸懶腰。迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，好奇地打量著世界。
春姑娘帶著鮮艷的花朵，嫩綠的小草、柔柔的微風(fēng)、盈盈的細(xì)雨……向人間走來(lái)。頓時(shí)，原野上披上了淡綠的春裝，大地沐浴著春光，萬(wàn)物在春的滋潤(rùn)下生機(jī)勃勃。宋代詩(shī)人朱熹說(shuō)過(guò)：“等閑識(shí)得東方面、萬(wàn)紫千紅總是春�！边@句話用來(lái)描述春天最合適不過(guò)了。
春天來(lái)到了人間，在它的身后，留下了一串串如同銀鈴般悅耳的笑聲。只要你豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，就可以聽(tīng)見(jiàn)，春天的腳步正在優(yōu)雅的走來(lái)！
清新的空氣中，似乎彌漫著什么味道，好像是花朵的芬芳、又像是泥土的清新、還像是萬(wàn)物復(fù)蘇的味道，我想，這就是春天的氣息吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
“呼呼……”狂風(fēng)呼嘯，路邊的大樹(shù)被吹的東倒西歪，路上的行人都豎起衣領(lǐng)子，手都插進(jìn)口袋里，一個(gè)個(gè)拼命的往家里趕。
在街道的拐角處，有一位年過(guò)半百的老乞丐，他那古銅色的刻滿皺紋的臉上，寫(xiě)滿了創(chuàng)桑。頭發(fā)和胡子的故子都花白了，在狂舞的風(fēng)中，亂成一團(tuán)，他身上穿著一件破破的棉衣，棉衣上有著一個(gè)個(gè)小洞，里面的棉絮全露出來(lái)了，下生穿著單薄的棉褲。他眼神里流露出萬(wàn)風(fēng)的`哀求，看著來(lái)去匆匆的過(guò)路人，老樹(shù)皮一樣的手中捧著一只破碗，用顫抖的聲音不斷乞求著：“給點(diǎn)錢吧！”
一位時(shí)尚青年著滑板，從遠(yuǎn)處劃了過(guò)來(lái)。時(shí)尚青年上身穿著紅色衣服，下身穿著迪克牛仔褲，嘴里哼著周杰倫的雙節(jié)棍。就在他彎的那一刻，突然，這位老乞丐擋住了急殺車，差點(diǎn)糟了老乞丐，時(shí)尚青年摘下了墨鏡，登了下了老乞丐，說(shuō)道：“你這糟老頭子，要不是我今天心情好，你……”話也沒(méi)有說(shuō)，一溜煙的走了。
“爺爺，我今天有點(diǎn)收獲，我給你點(diǎn)錢買一碗面吃吧！”一位大約八，九的小乞丐走過(guò)來(lái)，邊說(shuō)邊遞給我老乞丐五塊錢。
風(fēng)更大了，老乞丐依舊坐在冰冷的地上，那可憐巴巴的乞討還在風(fēng)中久久回蕩著……
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