四年級(jí)學(xué)生作文(通用3篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在暑假中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的趣事。但有一件事,覺(jué)得非常有趣。
那是一個(gè)晴朗的一天。我和弟弟、去健身場(chǎng)玩。我們走著走著,突然,看見(jiàn)了一只瘦骨如柴的小貓,它圈在地上,像是剛剛出身沒(méi)好久時(shí)間一樣。見(jiàn)它怪可憐,我和弟弟決定給它做一個(gè)小屋,于是我叫弟弟回家去拿一個(gè)紙箱和一些舊衣服,我在這守著小貓。不一會(huì)兒,弟弟就把東西拿了下來(lái),我和弟弟就開(kāi)始給小貓做窩,不一會(huì)兒,小貓的窩做好了,我輕輕的把小貓抱進(jìn)了它的小“家”里。我想:這下好了,小貓有家了,剛想離去的時(shí)候,小貓輕輕的叫了一聲,我高興的說(shuō);“小貓?jiān)诮o我們說(shuō)謝謝呢”!弟弟說(shuō):“好象不是吧?”我們仔細(xì)的瞧了瞧,我和弟弟異口同聲的說(shuō):“小貓是餓壞了,我們?nèi)ソo它拿點(diǎn)吃的來(lái)”。于是,我們連忙跑回家拿了牛奶,還有火腿,就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見(jiàn)了吃的來(lái)了,就把它的嘴張的大大的,好象一下子就要把我們拿來(lái)的東西一口吃光似的。我們說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)”。小貓好象聽(tīng)懂了我們的'話(huà),慢慢地吃起來(lái)?匆(jiàn)小貓吃的很高興的樣子,我和弟弟也都開(kāi)心的跳了起來(lái)。
正在這時(shí)候,走來(lái)了一位老奶奶,她問(wèn)我們這是誰(shuí)家的小貓。我們告訴了老奶奶,老奶奶就說(shuō);“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下,我們要開(kāi)學(xué)了,沒(méi)人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。
這就是我在暑假中的一個(gè)最有趣的事。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
暑假來(lái)臨了,我把書(shū)本塞進(jìn)了抽屜里。“饒含,今天天氣這么熱,我們?nèi)ビ斡景?”爸爸在房間外對(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)此話(huà),高興得一蹦三尺高?墒,我覺(jué)得自己高興得太早了。我暗自擔(dān)憂(yōu):自己不會(huì)游泳怎么辦?我猶豫著不知如何回答爸爸。爸爸見(jiàn)此,盯著我的眼睛說(shuō):“怎么,怕了,不敢去。”“不可能,我可是女漢子,我怕什么!”我和爸爸收拾衣服就出發(fā)了。
我們來(lái)到了游泳館。換好了衣服,爸爸就跳下了水。我在岸上,望著白花花的水心里直發(fā)怵。爸爸在水里看見(jiàn)我許久都沒(méi)下水,就故作疑惑不解地問(wèn):“含,你怎么還不下水,難道你怕水嗎?”“誰(shuí)說(shuō)的?你可別小瞧我!闭f(shuō)完,我一咬牙,“撲通”一聲跳下了水。幸好,那里的'水比較淺,才沒(méi)讓我這個(gè)旱鴨子出丑。爸爸說(shuō):“你游一個(gè)給我看看。”我聽(tīng)了,心里直打鼓,可是又不想在爸爸面前認(rèn)輸。我只好偷偷地瞥了一下四周,裝模作樣地用兩只手亂劃動(dòng)了幾下。但是,我的伎倆還是被爸爸識(shí)破了。他說(shuō):“女兒,你既然不懂,就不能假裝會(huì)。我教你游泳吧!卑职肿屛以诎渡舷确鲋鴻跅U,腳有節(jié)奏地往后蹬。接著,爸爸又教我如何在水中憋氣。我好奇地問(wèn)爸爸:“水中能睜開(kāi)眼睛嗎?”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“當(dāng)然可以!蔽野凑瞻职纸痰姆椒,慢慢地下水,憋氣劃動(dòng)雙臂。在水中,我輕輕地睜開(kāi)眼,看見(jiàn)了一串串銀色的泡泡在我的四周舞蹈著……
暑假里,在爸爸的認(rèn)真教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了“蛙泳”、“仰泳”。這個(gè)暑假,注定我和水結(jié)下了不解之緣。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一個(gè)悶熱的午后,突然狂風(fēng)大作,下起雨來(lái),我無(wú)意中看見(jiàn)了一株小草,它經(jīng)受著風(fēng)雨折磨,傲然地挺立著。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點(diǎn)綴著小草,使它顯得更加生機(jī)勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭(zhēng),我們更應(yīng)該熱愛(ài)生命,做生活的強(qiáng)者。
熱愛(ài)生命,要笑對(duì)生活;艚鹪21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛(ài)的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來(lái)”,繼續(xù)自己的科學(xué)研究。海倫·凱勒小時(shí)后,一場(chǎng)大病不幸的讓她失去了聽(tīng)力和視力,但她沒(méi)有絕望,用自己不懈的`勤奮和堅(jiān)韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫(xiě)著她對(duì)生命的感悟……
熱愛(ài)生命,要珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)不思進(jìn)。蛔鳂I(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。俗話(huà)說(shuō)得好:昨天是作廢的支票,明天是沒(méi)發(fā)行的債卷,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!
為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會(huì)永遠(yuǎn)記住拿株在雨中傲然挺立的小草!
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