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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-07 11:32:26 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  為了報(bào)復(fù)她,我笑得燦爛:“帶我去玩。”

  悄悄來(lái)到隔壁老李家門(mén)口,她抓了他家老母雞,我拔了它的毛。老李被母雞慘叫聲驚到了外院,看見(jiàn)了我們手中慘絕人寰的一幕!

  我正想開(kāi)溜,卻聽(tīng)一聲暴喝:“小兔崽子!給我站住!”

  老李手中的棍子砸在我的右手臂上,我只覺(jué)得是徹骨的痛。本想嫁禍給她,卻是偷雞不成蝕把米呢!

  我苦笑著,看著老李手中即將落下的棍子,我恐懼地閉上雙目,等待著即將到來(lái)的痛打。但是想象中的痛并沒(méi)有傳來(lái),我把眼睛睜開(kāi)一條縫,入目的,是她痛楚的臉。

  我一愣,突然有一種很奇異的.感覺(jué)包裹了我的心,柔柔的、溫溫的,是我從未感受過(guò)的。

  我賭氣似的將頭一扭“不要以為我會(huì)感激你,不就是挨了打嘛,誰(shuí)要你替我!”

  或許是看了我糾結(jié)的表情,她撲哧一笑,連聲道:“好好,是我自愿的。”

  或許連我自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我對(duì)她的心境已悄然發(fā)生了改變……

四年級(jí)作文300字 篇2

  我心中的“六一”兒童節(jié)是這樣的:不用做作業(yè),不用上課,老師帶著全班同學(xué),象春游時(shí)一樣,帶著零食到燕山公園玩一整天。一到門(mén)口,老師就讓大家解散,組成小隊(duì)各玩各的。解散后,同學(xué)們找了幾個(gè)人,各自組成了小隊(duì),跑到燕山公園里玩了。我和我們小隊(duì)的'人一起玩,我們一會(huì)兒跑到草地上,一會(huì)兒跑到小河邊,一會(huì)兒跑到小店旁,一會(huì)兒跑到衛(wèi)生間,一會(huì)兒跑到亭子里休息、吃零食同學(xué)們個(gè)個(gè)都玩得很開(kāi)心!

  中午,大家一起到老師那吃飯,吃完飯后又解散了大家。一直玩到放學(xué)的時(shí)間,我們才排隊(duì)集合,坐車回到了教室里;厝ズ,老師還每個(gè)人送了個(gè)禮物,讓我們帶回家玩,同學(xué)們聽(tīng)了可開(kāi)心了!大家立刻打開(kāi)了禮物盒,看著自己的禮物,還不時(shí)看看別人的,把自己的禮物給別人看看。

  放學(xué)回家后,家長(zhǎng)們也送了孩子“六一”兒童節(jié)的禮物。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們停止了想象,都希望自己心中的“六一”兒童節(jié)能美夢(mèng)成真!

四年級(jí)作文300字 篇3

  最近,我們班的課間活動(dòng)又添了一項(xiàng)新內(nèi)容下棋。我們班同學(xué)都會(huì)下圍棋、象棋、軍棋、五子棋我卻是個(gè)名副其實(shí)的棋盲。但是我也不甘落后,向我的死黨學(xué)起了五子棋。

  我一回家便要媽媽快給我買一副五子棋。一拿到五子棋,我如獲至寶,愛(ài)不釋手,剛吃完晚飯,便迫不及待地拉著媽媽讓她陪我下五子棋,于是,無(wú)聲的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。

  我執(zhí)黑先走,落了一顆黑子,媽媽迎頭趕上,我們都在安營(yíng)扎寨,寸步不讓最終在我的'努力下和媽媽的指點(diǎn)下,我和媽媽?xiě)?zhàn)成了平局。

  我興趣正濃,又和媽媽下了幾局,媽媽就沒(méi)再提醒我,我瞪大了眼睛仔細(xì)觀察棋局,不放過(guò)一切機(jī)會(huì),漸漸地我的棋藝明顯進(jìn)步了。

  我覺(jué)得下五子棋,能使我們的觀察力更敏銳,精神更集中,是一項(xiàng)很不錯(cuò)的娛樂(lè)活動(dòng)!

四年級(jí)作文300字 篇4

  “李梓涵博士,五分鐘后,飛機(jī)就起飛了,請(qǐng)您做好準(zhǔn)備。”我的智能手表提醒我。我高興無(wú)比,因?yàn)槲野l(fā)明的神奇椅被列為國(guó)際高科技產(chǎn)品,正準(zhǔn)備去參加頒獎(jiǎng)儀式呢!

  到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上,主持人詢問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn),李梓涵博士,神奇椅有什么功能嗎?它的好處是什么?”面對(duì)主持人的`疑問(wèn),我開(kāi)始向主持人解釋起來(lái):“神奇椅的功能有:一、它可以制止學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)睡覺(jué),提高課堂效率;二、它可以按照人們的要求隨時(shí)改變形狀,讓人坐著很舒服;三、椅子掉螺絲時(shí)可以自動(dòng)修補(bǔ),以免椅子直晃,讓學(xué)生們寫(xiě)不了字!

  “那么,您是怎樣把它發(fā)明出來(lái)的呢?”主持人又問(wèn)道!耙巫由蠐碛兴吒袘(yīng)器,只要你一睡覺(jué),它就感應(yīng)到,從而向大腦發(fā)出信息,把人叫醒。椅子上有著語(yǔ)言接聽(tīng)器和調(diào)動(dòng)器,語(yǔ)言接聽(tīng)器接到命令,會(huì)向調(diào)動(dòng)器發(fā)出聲波,調(diào)動(dòng)器就調(diào)整椅子的形狀。椅子上帶著自動(dòng)修補(bǔ)器,也帶有新的螺絲,螺絲掉了時(shí),自動(dòng)修補(bǔ)器就會(huì)感覺(jué)到,從而自動(dòng)修補(bǔ)!蔽易院赖卣f(shuō)。

  我相信,在不久之后,我發(fā)明的神奇椅會(huì)在世界上的每個(gè)學(xué)校、每個(gè)家庭出現(xiàn)!

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