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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-07 11:21:46 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  春光明媚的周末,我?guī)еH手繪制的風(fēng)箏和爸爸媽媽來(lái)到了慈城的“花海稻香”游玩。這里金燦燦的油菜花鋪滿大地,陽(yáng)光下顯得格外繁茂,不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香,正是放風(fēng)箏的理想圣地。

  今天的風(fēng)很給力,風(fēng)箏一放手就發(fā)出“騰騰”的響聲,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蛏巷w去,我用左手套住風(fēng)箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強(qiáng)大的動(dòng)力在鼓動(dòng)著風(fēng)箏不斷向上飄舞,風(fēng)箏一邊舞動(dòng)一邊仿佛在說(shuō):“我要飛翔,還要再高一點(diǎn)。”看著風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),好像飛到了白云邊,我不僅驕傲起來(lái),哈,看來(lái)我的技術(shù)不賴啊。

  哎呀!不好,線用完了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)急忙跳起來(lái)去抓的時(shí)候,頑皮的`風(fēng)箏線一瞬間從我的指間快速滑過(guò)升向高空,漸漸的,風(fēng)箏在天際間消失得無(wú)影無(wú)蹤,我呆呆望著寂靜的天空欲哭無(wú)淚。

  哎,看來(lái)做事要學(xué)會(huì)未雨綢繆,要是剛才在風(fēng)箏線快要用完時(shí),能提前預(yù)留一部分的話,風(fēng)箏就不至于飛走了。其實(shí)不只是放風(fēng)箏,做任何事都一樣,應(yīng)該在糟糕的情況出現(xiàn)之前,提前做好準(zhǔn)備,只有這樣,才能將人生的風(fēng)箏飛得更高,放得更遠(yuǎn),抓得更牢!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  一轉(zhuǎn)眼到20xx 年,人們都穿上了溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)衣,不管?chē)?yán)寒,還是酷暑都能見(jiàn)到它的身影。每個(gè)人對(duì)它都愛(ài)不釋手,幾乎人人都有了溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)衣。它的'樣子各種各樣,它的優(yōu)點(diǎn)有很多比如:它很輕,不像其它衣服又重又不保暖。而這個(gè)衣服用特殊的材質(zhì)制成,衣服中間有十幾個(gè)迷你小空調(diào),衣服根據(jù)外界的溫度來(lái)變換。

  我的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)衣是這樣使用的,冬天如你覺(jué)得冷了治就按下紅色按扭衣服就會(huì)自動(dòng)變暖。如果下雪,你別怕它會(huì)自己?jiǎn)?dòng)防雨防雪層,夏天如果按下深綠色按扭,它就開(kāi)始解暑模式,你不用擔(dān)心感冒發(fā)燒,它不會(huì)開(kāi)太涼,你如果覺(jué)得太曬,就可以啟動(dòng)太陽(yáng)帽模式,你會(huì)想裝這裝,那還有十幾個(gè)迷你小空調(diào),一定特別沉。哦,你錯(cuò)啦,它很輕。

  他還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:一不小心,涼風(fēng)進(jìn)了你的身體里,你不用怕衣服會(huì)把他從涼風(fēng)變成熱風(fēng)。你是不是想穿上去體驗(yàn)感覺(jué)如何呢?

  同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谀托牡纫欢辏院缶蜁?huì)有這種衣服的。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  “年邁”的冬爺爺剛剛離開(kāi),春姑娘就邁著輕盈的步伐,來(lái)到了人間。

  公園里的春天是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世界。你瞧,那近處花壇里的花五顏六色,一位位美麗的花姑娘時(shí)不時(shí)地?fù)u擺著,好像在爭(zhēng)誰(shuí)最漂亮。

  你再看看那花壇邊綠油油的草坪,像給大地鋪上了一層綠紗。走近了,還可以看到一些小花,在草叢中“捉迷藏”呢。

  最后,你再看看那清澈的小溪,清澈得像一面鏡子,只要你把臉蛋湊上去,就可以看見(jiàn)自己的`模樣,像春天一樣燦爛極了。這時(shí),你還可以看見(jiàn)在水中嬉戲的魚(yú)兒有紅的、黃的、白的……真是五顏六色好看極了!

  當(dāng)你沉浸在這美景的時(shí)候,風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了,好像還帶來(lái)了裝滿花瓣的花籃;ò陱奶於,飄在你的臉上,她像個(gè)淘氣的小女娃即調(diào)皮又惹人喜愛(ài)。

  哦,原來(lái)這就是春天!她在柳枝上蕩秋千;在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑,嘴里叫;在桃花、杏花的枝頭笑……

  春天的公園是夢(mèng)飛揚(yáng)的地方,那春之聲,春之影都匯聚在這里了。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  海南的風(fēng)景非常美麗,是我最喜歡的地方。

  一天早晨,我和爸爸媽媽在海南的`海邊看太陽(yáng)東升。紅紅的太陽(yáng)慢慢升了上來(lái),太陽(yáng)染紅了半個(gè)天空。這時(shí),魚(yú)已經(jīng)在水里游了,貝殼也慢慢地露出了它們的臉。這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)亮了。媽媽下去潛水, 在水下看見(jiàn)了一條奇怪的魚(yú),它的兩只眼睛長(zhǎng)在同一邊,用身子在沙地上爬行。我想這就是多寶魚(yú)吧。我們又撿了許多的貝殼,就去吃飯了。

  吃完飯已經(jīng)是中午了,我們又去海邊玩,卻發(fā)現(xiàn)魚(yú)都游走了。我們?cè)谒锿娴煤荛_(kāi)心。突然,一個(gè)大浪撲了過(guò)來(lái),我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),被淋成了“水人”。我們我看看你,你看看我,一起笑了起來(lái)。媽媽 發(fā)現(xiàn)魚(yú)都游回來(lái)了,我們趕緊去抓魚(yú),結(jié)果不但沒(méi)捉到魚(yú),反而喝了好幾口海水。海鳥(niǎo)在我們頭上飛,突然飛下來(lái)抓走了一條魚(yú),然后又飛走了。這時(shí)天已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黑了,我們又去吃晚飯。

  吃完晚飯已經(jīng)是晚上了,我們?nèi)ズ_叧院D系男〕,海南的小吃真好吃!我們又去水里游泳。晚上海水已?jīng)開(kāi)始慢慢地退去,貝殼那些已經(jīng)露了出來(lái)。我們又撿到了許多五顏六色的珊瑚,我們非常地開(kāi) 心。

  海南很漂亮,每一個(gè)地方,日出日落,一切都是那么的美麗。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我有一個(gè)弟弟,他叫馬驍飛,外號(hào)“飛馬”,也叫“小老虎”。

  他眼睛大大的,臉蛋紅紅的,頭發(fā)短短的。才5歲就膽大包天了。

  有一天我和馬驍飛去電影院旁邊的草坪上玩。

  “怎么玩呢?”我問(wèn)道。

  “比賽翻跟斗,看誰(shuí)翻的花樣多!”馬驍飛說(shuō)。

  “好,一個(gè)2分,難度高的5分,再高的6分,好嗎?”我問(wèn)。

  “好!”馬驍飛爽快地回答。

  比賽開(kāi)始了,我先上場(chǎng)。我一個(gè)空翻,在中間停了2秒鐘后雙腳又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái),夠高難度了吧,我得了5分。輪到馬驍飛了,他跑上了一個(gè)一米多高的臺(tái)階上,剛想往下跳,我馬上喊:“停!弟弟不要太高,危險(xiǎn)。下去點(diǎn)!”誰(shuí)知弟弟拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)事,看我的'!”我一聽(tīng)心想:“嗬,好大的口氣,我倒想看看你有啥真本事?”然后我說(shuō):“小心點(diǎn)兒!”只見(jiàn)他面不改色,雙手撐地,一個(gè)漂亮的后空翻,雙腳在空中劃了個(gè)圈后又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼玖似饋?lái)。我一看呆住了。最后他以1分之差勝了我。

  !馬驍飛你可真是一只大膽的“小老虎”呀!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  今天媽媽買(mǎi)回來(lái)一株豬籠草,我高喊:”媽媽?zhuān)阗I(mǎi)回這干什嗎?“媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“除蟲(chóng)啊,順便讓你寫(xiě)一篇觀察日記。”所以,我寫(xiě)了這篇作文。

  豬籠草又名食蟲(chóng)草,整株分三個(gè)部分:葉柄、葉子、卷須。葉柄就是它的莖,莖很細(xì),是深綠色的;葉子是草綠色的,有的尖如箭,有的軟如羽毛;卷須上有如瓶子的捕蟲(chóng)籠,捕蟲(chóng)籠呈圓筒形,下部分稍膨大,籠口上有一個(gè)扁扁的瓶蓋,上面有小須。捕蟲(chóng)籠是豬籠草獨(dú)特的吸收營(yíng)養(yǎng)的.器官。

  豬籠草的作用并不只是用來(lái)裝飾家,它還有一個(gè)更大的作用就是捕蟲(chóng)。首先,它在瓶底制造一種黏黏的蜜汁來(lái)吸引昆蟲(chóng),再把昆蟲(chóng)引到瓶蓋上,瓶蓋很光滑,昆蟲(chóng)落到瓶蓋上就被瓶蓋滑到瓶底用粘液黏住動(dòng)憚不得,然后緊緊蓋住瓶蓋,過(guò)了一段時(shí)間昆蟲(chóng)就化為汁液,豬籠草就是靠吸取它們的汁液營(yíng)養(yǎng)而拙壯成長(zhǎng)的。哈哈!這不是“守株待兔”似的捕食方法嗎?有點(diǎn)意思。

  豬籠草不僅外形美觀,還能幫我們消滅害蟲(chóng),真是我們?nèi)祟?lèi)的好幫手!我愛(ài)這神奇的豬籠草!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  周五放學(xué),我約上孟靖涵、姜洲一起去跑步。

  我們決定沿著南門(mén)橋跑。一開(kāi)始,我跑在前面,孟靖涵第二,姜洲第三。后來(lái)孟靖涵超過(guò)了我。

  半路上,河邊有很多人在釣魚(yú)。我們繼續(xù)跑,跑到了馬路邊。我們看到了高大的房子和柳樹(shù),柳條輕拂,好看極了。前面有股香味撲鼻而來(lái),那是桂花香。我不由地朝桂花樹(shù)跑去,輕輕地摘下一朵桂花,使勁聞了聞,沁人心脾。

  我們跑累了就到店子里面買(mǎi)水喝。喝完我們又有力氣跑。南門(mén)橋的景色特別吸引人,柳樹(shù)、桂花樹(shù)……

  我們來(lái)到橋下,看到了一個(gè)大石頭,走過(guò)去,石頭里面有很多貝殼。我們用手去拿,貝殼的外殼是紫的`,里面有一點(diǎn)點(diǎn)小肉,很好看。

  我們跑到一個(gè)獨(dú)木橋那里,孟靖涵提議從獨(dú)木橋過(guò)去。我和姜州異口同聲說(shuō)好。我們像兔子一樣快樂(lè)地跳了過(guò)去。

  不知不覺(jué)就到了晚飯時(shí)間,我們互相說(shuō)再見(jiàn)。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我的數(shù)學(xué)老師叫姜華,她現(xiàn)在已經(jīng)二十多歲了。姜老師不僅教數(shù)學(xué),還教《科學(xué)》、《綜合與實(shí)踐》、《學(xué)會(huì)做人》。姜老師有一對(duì)淡淡的,彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我們的美女老師。

  姜老師性格開(kāi)朗,很少生氣。一個(gè)冬天的早晨,姜老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪。男生和女生在打雪仗,呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪,笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,我想和你們一起玩兒!辈灰粫(huì)兒,男生就都被我們打敗了。

  姜老師上課時(shí)很認(rèn)真,從來(lái)沒(méi)有講錯(cuò)過(guò)一道題。我們聽(tīng)不懂,老師就再講一遍。有一次,我有一道智慧屋不會(huì)做,姜老師給我講了三遍,我才會(huì)的。姜老師一次又一次的'教導(dǎo)讓我取得了一次又一次的好成績(jī)。

  姜老師酷愛(ài)看書(shū),尤其是那本《哈里。波特》。幾次去交作業(yè)都能看見(jiàn)姜老師在看《哈里。波特》。

  姜老師是一位好老師,我愛(ài)我的老師。

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