四年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
大家一定沒想過桌子和椅子會說話吧？小胖的桌子和椅子可是會說話的哦！我們趕緊來看看他們在說些什么！
小胖可是我們班最好動的一個人，椅子都不能好好坐，桌子也被弄得東倒西歪。終于有一天，桌子和椅子實在忍不住了，椅子說道：“嘿，老兄，你過得怎么樣？”桌子嘆了口氣說：“哎……別提了，小胖整天在我身上亂涂亂畫，把我畫得臟兮兮的，不像其他桌子的主人，天天都會給它們洗澡�！币巫泳o接著說道：“你這個還算好的，小胖經(jīng)常把我的腿翹起來，我感覺自己都快散架了�！薄耙弧币巫友劬σ黄常拔覀兘o他點顏色看看？”“好極了！”桌子立刻回應(yīng)道。
第二天，小胖來到座位，剛坐下，可是不知道怎么了，只聽到一聲“哎呦”只見小胖捂著屁股說道：“好疼啊、好疼啊�！贝蠹抑佬∨质莻�調(diào)皮的'孩子，都各自忙著沒人理會小胖，小胖摸了摸，繼續(xù)往下坐�？墒沁@下小胖怎么都坐不上椅子，椅子好像裝了輪子一樣，就是不讓小胖坐下，無奈的小胖只能去靠著桌子�？蓻]想到他的手一放到桌子上，桌子也動了起來，不停的搖晃，小胖折騰了好久都無法使桌椅平靜下來，最后哭了起來。這時，桌子和椅子突然說話了：“你不要哭了，你知道為什么會這樣嗎？就是因為平時不好好愛護我們，這是我們給你的一點小懲罰。”小胖嗚咽著答道：“以后我一定會愛護桌椅了，我知道錯了。”
從那以后，小胖學(xué)會了愛護課桌椅，還成了班級的衛(wèi)生委員，時常提醒其他小朋友呢！小朋友們，你們也要愛護桌椅哦！
四年級的作文 篇2
我的父親，沒有令我可以自豪驕傲的光榮職業(yè)，也沒有任何豪華的我所幻想中父親的家庭背景，更不是一個十分溫柔、善解人意、特別偉大的父親。是的，就是這樣一個普普通通，身為一個平凡人的父親，卻總是能讓我在同學(xué)面前，驕傲地說上一聲，這是我爸爸。
我的父親，是一個十分嚴肅的人，早出晚歸，幾乎日日夜夜都要加班，甚至以前我以為他對我漠不關(guān)心、冷血無情。而我考來好成績歡天喜地捧來他面前的時候，也從未進過他有一個笑臉，在我看來，他簡直不食人間煙火，對我從來沒上過心，甚至有時候我都在想，這真的是我爸爸嗎？為什么他對親身女兒的關(guān)心卻那么少呢？
只有，后來我才知道，他并不是不關(guān)心我，而是我從未發(fā)現(xiàn)過他悄悄的愛，他深沉無私的愛。記得有一次， 我在學(xué)校里忘記了帶傘，放學(xué)的時候，父親來接我。他把大半的.傘都默默地留給了我，難怪我讓他幫我背書包他都不肯，我還暗暗地在心里埋怨爸爸的冷漠呢。原來是因為 ，讓他背書包，書包都會全濕透的，一想到這我心里一股暖流穿過。記得那天晚上回來的時候，爸爸就得了重感冒，噴嚏不斷，問他怎么回事？他還搪塞我說，是晚上著涼了而已……
有這樣一個好父親，此生足矣……
四年級的作文 篇3
嗚嗚嗚，這是誰在哭？是一個兩歲的小男孩。他為什么哭呢？是日本侵略者的所作所為害的。
一九三七年八月二十八日，上海市民聽說日本帝國主義侵略者將轟炸上海，全市人民驚恐萬分地來到火車站，火車站里頓時人山人海，人們都想盡早乘火車離開上海，躲過這場災(zāi)難。
其中，一對年輕的父母帶著他們年僅兩歲的兒子，也準備去鄉(xiāng)下避難。正當小男孩的父母好不容易買到了車票，準備登上火車離開這個哺育他們的城市時，天空中遠遠地傳來了讓人心膽俱裂的“隆隆”聲，“日本人的飛機來了！”火車站擁擠的人群，頓時如同炸開了鍋，人們扶老攜幼四處逃竄，轟隆隆的飛機聲震耳欲聾，嗚嗚嗚的火車汽笛聲似狼哭鬼嚎，人們的哭喊聲驚叫聲此起彼伏，這所有的聲音匯集在一起，這昔日繁華的`火車站，頓時仿佛變成了一個地獄。小男孩的父母趕緊一邊隨著四散的人群奔跑，一邊把孩子緊緊地摟在胸口，生怕那可愛的小天使受到一丁點的傷害。
人們最害怕的事還是發(fā)生了：印著太陽旗的日本轟炸機從人們頭頂一掠而過，扔下了幾個炸彈，只聽“轟！轟！轟！”的爆炸聲響成一片，一瞬間，只見火車站被炸倒了，天橋被炸斷了，房屋被炸塌了……
小男孩的父母被壓在了廢墟底下。孩子，孩子呢？孩子在母親用身體撐起了一小塊空間里，這時，孩子從廢墟中爬了出來，一個人，孤零零地坐在已成廢墟的站臺上，發(fā)出了撕心裂肺的哭聲，響徹云霄。
日本侵略者的做為，使一個幸福的中國孩子，一下子就成了無依無靠的孤兒。日本侵略者，他們兇惡，狠毒，是殺人不眨眼的惡魔，我們要用自己的行動，讓世界變得和平，變得美好。
四年級的作文 篇4
“鏘鏘鏘”，熟悉的聲音傳出，這是我媽在做飯呢，而且還是她的拿手菜——魚香肉絲。老媽先把油倒入鍋中，加熱后放入新鮮的魚肉。一面焦黃后用鏟子翻面，與鍋撞出“嗒嗒”的聲音。然后一手拿鍋一手拿鏟把發(fā)出香味的魚放進了盤中。
之后，又用炸完魚的油炒起了肉絲，嘗了一口。熟練地用手把上面標“味精”字樣的袋子拿起，將味精倒入，發(fā)出了“沙沙”的聲音。再用小勺倒了一勺鹽，之后把溫度提高，火苗“嗞嗞嗞”地跳躍起來，烏黑的煙霧從排煙口“嘩啦嘩啦”地排出去。我在后面也被嗆得直咳嗽，可她卻不緊不慢用鏟子“喀喀喀”地炒肉絲，把它們炒得翻來覆去。
“吧嗒”一聲，老媽扭起旋鈕，大火漸漸平息，煙味可算紛紛散去，一直被煙抑制住的.香味撲鼻而來，我簡直陶醉于其中了。
可她還不滿意，又把胡蘿卜絲與碎黑木耳，芹菜嫩葉一起倒入鍋內(nèi)。一頓大炒后，小火燒上10分鐘不到，肉味濃厚，清香撲鼻。一盤香嫩可口的魚香肉絲端上桌來。
“哇，真香！”一陣贊美后我開始享受這頓美餐了。
四年級的作文 篇5
來到作文補習(xí)班已經(jīng)有一個星期之久，也結(jié)識了不少的新朋友，最調(diào)皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一閃一閃的，似乎永久也不會停止那般清亮。粉嘟嘟的小臉上嵌著一張?zhí)焐嫜览X的嘴，這個調(diào)皮可愛的小女孩第一次來上課，始終對我露出微笑，這使我至今難忘。
有一天，我提早來到教室，發(fā)現(xiàn)還只來了一個同學(xué)。我心神不定地坐下來，胡亂從書包抽出一本書，翻翻幾頁，卻怎么也看不進去。還好，還好！剛剛七點半，萱萱就風似的.沖進教室，坐定之后，便附在我耳邊向我說說昨天的故事昨天我和夏胖子從學(xué)校那邊回家，無意中發(fā)現(xiàn)了一塊重而耐磨的木板，昨天我們玩翹翹板的游戲，可好玩呢！。說到這里她喝了口水，感覺心穩(wěn)后，頓了頓又說現(xiàn)在還早，不如我們?nèi)ネ嫱�！聽后，心里不盡展開激烈的斗爭，是坐著等李老師來？還是。真的玩玩。畢竟我是小孩兒，童心未泯嘛！最后我還是答應(yīng)了。
穿過一些曲曲折折的小路，來到一年級教學(xué)樓的后面，我遠遠地站在小路的盡頭望著他們從前面的雜草堆里抬出所說的木板。這的確是塊很大的木板，挺舊，但隱隱約約能看出木板是用紅漆漆上的。
四年級的作文 篇6
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞動著纖細的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭……馬上就要春游了，究竟去哪里春游呢？我建議你們到我的家鄉(xiāng)走一走，那里的春天別有一番情趣。
我的家鄉(xiāng)山清水秀，景色宜人�；ǜ锹奖橐埃N類也很多，有：桃花、梨花、油菜花、迎春花……，其中，我最喜歡桃花因為每年桃花開得都是最盛旺的。桃樹一般都長在山上，有的桃花盛開了，顏色不深不淺，剛剛好。花蕊中，還有幾根黃黃的細條。有的桃花才長出花苞，花苞小小的，很像一粒小瓜子。對了，家鄉(xiāng)菜地里的'油菜花也很美。菜地里，油菜花金燦燦的一片，多么像金子�。∥也唤肫鹆藯钊f里的名詩《宿新市徐公店》：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！�
家鄉(xiāng)的河水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。水里還有幾條小魚，它們快樂地在水里嬉戲著，時不時地還吐幾個泡泡。人們都說山泉水干凈，我的家鄉(xiāng)也不例外，喝起來還有一絲微甜。
家鄉(xiāng)生機勃勃。春風吹，小草穿上了綠衣裳；春風吹，花朵露出了微笑；春風吹，小燕子從南方趕來，讓人想起了：“燕子家家入，楊花處處飛。”
家鄉(xiāng)的山也很多，遠處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄的鉆出了地面，它們嫩生生的，綠油油的，胖胖的小葉兒，想一個個剛睡醒的小孩。坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長出了像小草一樣的新芽。
聽了我的建議后，你一定動心了吧！那和妨不去我的家鄉(xiāng)——天柱山，走一走呢！
四年級的作文 篇7
我的學(xué)校很大很新，并且還是國際跳棋特色學(xué)校呢。
校園里有兩坐樓，一座北樓，一座西樓。西樓是我們的老樓，已經(jīng)有幾十年的歷史了，它雖然從外形上比不過新樓，但是我很喜歡它，因為我在那里上學(xué)的時間比較長，我現(xiàn)在上四年級，有一大半時間是在那度過的。
北樓是新樓，外表是紅色的，一共五層，每層有四五個消防用具，消防用具的箱子上有一些古詩和名人名言。四層以下每層有八個教室，三個辦公室；五樓是各類社團的教室。
我們學(xué)校的操場不是很大，但很干凈，沒有垃圾。操場里分布了四棵樹，下雨的'時候，樹下面的土就會變成泥。操場的跑道是用瀝青鋪的，跑步時不會滑。
我們學(xué)校有很多社團：合唱社團、英語社團、武術(shù)社團等，我參加的是國際跳棋社團。
我們學(xué)校是國際跳棋特色學(xué)校，學(xué)習(xí)國跳有很多好處，有一位同學(xué)原來學(xué)習(xí)不好，自從學(xué)了國跳以后，不僅國跳的成績好，學(xué)習(xí)也變好了，畢業(yè)后被省實驗中學(xué)錄取。
我們學(xué)校的老師也很負責，就比如我的班主任李老師，為了我們提高成績，經(jīng)常很晚才回家。我們的數(shù)學(xué)老師也很棒，不僅教過中學(xué)，還教過大學(xué)生，已經(jīng)當了十幾年的老師了。
我愛我的校園，也愛我的老師。
四年級的作文 篇8
走進福建省的白水洋景區(qū)，僻靜的小路、浪花滾滾的溪流、峰巒起伏的綠山，讓我腦子里只剩下個字：“秀”。
竹林小路是秀的。白水洋的竹林小路，是生氣蓬勃的美，是天然的美。這種美，是種生機盎然的美：小徑旁的翠竹拔地而起，土里又鉆出不少新竹，個個努力的往上竄，在比誰長得高。清新的綠芽綠的透明發(fā)亮，與成熟墨綠的葉片層層相疊，錯落有致，露珠中都透著幾分淺綠，散發(fā)出淡淡的清香。這種美，是種原始的'美：望不到盡頭的鵝卵石小路，色彩各異，大小不，處處顯得光彩發(fā)亮。常年被雨水沖刷的巨石像位飽經(jīng)滄桑的老人，敘述著歲月的痕跡。啊，眼前橫跨的木古橋，您老今年高壽啦？搖搖欲墜的木板快掉光了漆，但仍默默為人們服務(wù)著。
水是秀的。寬廣無邊的白水洋是個足有五、六個籃球場那么大的水域。水輕輕在大石上拍打，就像小姑娘的小手般，那么纖細，那么柔軟。卷起絲絲雪白的浪花，漾起層層浮雕般的漣漪，靜靜的旋轉(zhuǎn)著，撫摸著每個游客的小腳丫。你定想不到，她還 琴棋書畫樣樣精通呢：會兒推動水花，彈奏出悅耳的鋼琴曲；會兒激情澎湃，吟誦著首首小詩；會兒在風姐姐的吹動下翩翩起舞；她清澈的水面上映襯著詩意朦朧的水墨畫，怎不叫人贊美她的“秀”？
山是秀的。讓人覺得有種從未見過的眼前亮：淡淡的黃中帶些嫩綠，嫩綠中加點青翠，青翠中又添些墨色的深沉。真好比位女子，淡妝濃抹總相宜。天高云淡，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，再配上綿亙蜿蜒的青山......大自然這位神奇的畫家，鬼斧神工，創(chuàng)造了多少巧奪天工的妙景啊?
秀，用來形容白水洋的天然之美再適合不過了。
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