四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間：2023-12-06 17:03:36 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文9篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)學(xué)生作文9篇[經(jīng)典]

四年級(jí)學(xué)生作文篇1

　　我們小區(qū)的門(mén)衛(wèi)老爺爺，他長(zhǎng)的很慈祥，對(duì)人和藹可親，經(jīng)常幫助小區(qū)的業(yè)主收快遞，有時(shí)還幫忙送到家里去，.雖說(shuō)我們小區(qū)就4棟樓，可是老爺爺幾乎每晚都不睡覺(jué)總是拿手電筒巡邏，專(zhuān)看路燈照不到的死角，就是刮風(fēng)下雨、下雪也不例外。

　　就說(shuō)不久前那一次吧。那天還下著大雨，從門(mén)口開(kāi)進(jìn)來(lái)一輛車(chē)，真湊巧正好是去我家做客的客人，可是老爺爺不知道啊，于是他便問(wèn)：“你找誰(shuí)啊?”“我找某某單元某某號(hào)�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那好，你是他什么人啊?”“我是他家的客人啊”阿姨說(shuō)。老爺爺一邊點(diǎn)頭答應(yīng)著一邊把阿姨往我家門(mén)口領(lǐng)�！八业闹魅私惺裁磥�(lái)著，”阿姨一一回答了，說(shuō)著話就到我家門(mén)口了，老爺爺幫忙按開(kāi)了門(mén)鈴，驗(yàn)證了阿姨確實(shí)是去我家的'客人，阿姨笑盈盈地說(shuō)：“謝謝你大叔!”老爺爺說(shuō)：“不客氣這是我應(yīng)該做的。”之后又冒著雨走了，我看到老爺爺?shù)囊路剂軡窳恕?/p>

　　我問(wèn)爸爸老爺爺何必多此一舉，爸爸說(shuō)老爺爺是這工作到位，他怕這樣的天氣有壞人混進(jìn)來(lái)，對(duì)我們的人身財(cái)產(chǎn)造成傷害，老爺爺這是盡職盡責(zé)的好人。

　　有這樣的老爺爺守護(hù)著我們，我們盡可高枕無(wú)憂了，我要學(xué)習(xí)老爺爺這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神，干一行就要愛(ài)一行對(duì)吧。

四年級(jí)學(xué)生作文篇2

　　童年好似一個(gè)萬(wàn)花筒多姿多彩，有憂愁，也有樂(lè)事。我愛(ài)的事有許多：踢球，購(gòu)物，畫(huà)畫(huà)，溜冰……但最?lèi)?ài)的還是講課了，聽(tīng)到這兒，你一定很疑惑，講課？學(xué)生講課？你吃錯(cuò)藥了吧！別著急，聽(tīng)我說(shuō)下去。

　　記得剛升入四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我們自己上課，“啊”下面的同學(xué)都驚呆了，也包括我，“我們哪行沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啊”下面已經(jīng)嘰嘰喳喳的吵的不停了。

　　“有誰(shuí)要試試”郭老師問(wèn)。

　　沒(méi)有人舉手，沒(méi)有人敢上。

　　“沒(méi)有嗎，再不舉手我就要點(diǎn)名咯�！�

　　我試著舉起我的小爪爪，但不知為啥我的手像有千斤重似的，艱難舉起，可卻又重重放下，想伸不敢伸的手指格外可笑。我恨自己沒(méi)有勇氣。不過(guò)老師仿佛一眼看出我的心思一般：“最后一排的女生，你可以來(lái)試試么？”我指著自己的.臉，一臉茫然，口型在說(shuō)：是我？郭老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我忐忑不安的走上講臺(tái)，開(kāi)始講起來(lái)，邊講邊回憶老師的方法：“第一題，我們應(yīng)該先畫(huà)圖，然后……”我一開(kāi)始有點(diǎn)膽怯，但到了后來(lái)開(kāi)始得心應(yīng)手，心中暗喜，還好昨晚做作業(yè)很認(rèn)真。

　　終于講完了，我如釋重負(fù)，終于好了講課真不容易啊，此時(shí)我轉(zhuǎn)頭一望，郭老師正沖我看呢，我有點(diǎn)不好意思了。

　　“講的好不好？”郭老師問(wèn)。

　　“好！”還好，同學(xué)們捧場(chǎng)，不然我就尷尬了。

　　“是的講的很好，不過(guò)。”老師給了我一些建議。我有認(rèn)真反思，也受到了鼓舞。

　　從此我愛(ài)上了講課，也愛(ài)上了這種表現(xiàn)自己的感覺(jué)。講課，樂(lè)事。

四年級(jí)學(xué)生作文篇3

　　未來(lái)的汽車(chē)非常炫酷，既可以自動(dòng)駕駛又可以飛行。不信？跟著我來(lái)看看吧。

　　現(xiàn)在，堵車(chē)這個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家。但是，未來(lái)的詞典里沒(méi)有堵車(chē)這個(gè)詞。因?yàn)槲磥?lái)的汽車(chē)設(shè)計(jì)很先進(jìn)、很特別，不但可以在陸地上跑，還可以在天上飛呢！汽車(chē)的電腦系統(tǒng)可以通過(guò)語(yǔ)音、手動(dòng)、意念三種方式控制，人們可以根據(jù)自己的需要選擇你喜歡的`方式操作。是不是很酷呢？

　　未來(lái)汽車(chē)的飛翔有兩種方式，分別是螺旋槳升空和反推動(dòng)力升空。如果要用螺旋槳升空，就喊升空一號(hào)，螺旋槳就會(huì)自動(dòng)伸出；再喊起飛，螺旋槳就開(kāi)始高速旋轉(zhuǎn)，把汽車(chē)帶上天。假如，你還想要升高，就喊升高就可以了�？茖W(xué)家們應(yīng)該是從直升機(jī)上獲得靈感的。

　　要用反推動(dòng)力升空的朋友們看這邊，我們先不著急，我來(lái)講反推動(dòng)力的原理。燃料燃燒產(chǎn)生大量氣體，高速向地面噴出，便會(huì)產(chǎn)生推力：首先喊升空二號(hào)，汽車(chē)就會(huì)被汽車(chē)底盤(pán)的四根機(jī)器手臂撐高0。3米，輪胎就開(kāi)始翻轉(zhuǎn)到右側(cè)面，噴火口打開(kāi)后，噴火口自動(dòng)噴火，產(chǎn)生反推動(dòng)力使汽車(chē)升空。同時(shí)，四根機(jī)器手臂開(kāi)始收回。真酷！

　　我們?cè)賮?lái)看看自動(dòng)駕駛功能吧。司機(jī)長(zhǎng)途行駛時(shí)，一旦困了，都必須停在路旁休息，很浪費(fèi)時(shí)間。但如果疲勞駕駛的話又容易出安全事故。這時(shí)，如果汽車(chē)能在司機(jī)休息時(shí)自動(dòng)行駛就好了。在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，人們一定會(huì)克服了這個(gè)難題，發(fā)明了自動(dòng)駕駛功能，只要打開(kāi)汽車(chē)電腦系統(tǒng)里的導(dǎo)航儀，輸入目的地，喊自動(dòng)駕駛，汽車(chē)的自動(dòng)駕駛功能就被打開(kāi)。汽車(chē)就開(kāi)始自動(dòng)駕駛了。如果你們一家外出旅游回來(lái)，在機(jī)場(chǎng)不好打車(chē)，這時(shí)只須你無(wú)線遙控指揮，汽車(chē)就會(huì)乖乖地來(lái)到機(jī)場(chǎng)，接你們一家回家。是不是很酷呢？現(xiàn)在你們心服口服了吧。

　　隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的汽車(chē)將會(huì)有越來(lái)越多的功能滿足大家的各種需求的。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取發(fā)明性能更優(yōu)越的汽車(chē)。大家期待吧！喂喂喂，這可是我的專(zhuān)利喲，不準(zhǔn)你們搶的，哈哈。

四年級(jí)學(xué)生作文篇4

　　我家有只小狗叫旺旺，我非常喜歡它。

　　它有一個(gè)圓圓的腦袋，黑色的小眼珠，像一對(duì)黑寶石，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的小嘴巴，一對(duì)尖尖的小耳朵，像兩把小刀，四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，跑起來(lái)似乎比劉翔還快，還有屁股后面的.小尾巴，搖來(lái)?yè)u去真有趣。

　　旺旺是一個(gè)音樂(lè)迷。上次我打開(kāi)電視，電視里正好放著音樂(lè)，旺旺聽(tīng)了連忙放下嘴里的骨頭，跑到電視機(jī)前邊去，對(duì)著電視“汪汪汪——汪汪汪——”的叫了起來(lái)，我以為旺旺討厭音樂(lè)，剛要換臺(tái)，沒(méi)想到它搖一搖尾巴扭一扭身體，似乎在開(kāi)開(kāi)心心地跳起了舞來(lái)，不愧是一個(gè)音樂(lè)迷。

　　旺旺不但是一個(gè)音樂(lè)迷，還是一個(gè)貪吃的小鬼。我爸上次做了一碗紅燒排骨，香味把我和兩個(gè)姐姐都引來(lái)了，旺旺也聞到了，跑到了我身邊，嘴巴全是口水，我看它很想吃的樣子，所以我丟了一塊骨頭給旺旺，旺旺見(jiàn)了，馬上叼著紅燒排骨，躲到一邊狼吞虎咽的吃起來(lái)，我見(jiàn)了笑著說(shuō)：“旺旺，又沒(méi)狗和你爭(zhēng)，你為什么吃的那么快，那么急。”你看，我家旺旺貪吃吧！

　　這就是我家的一只小狗旺旺，它是我最好的朋友！

四年級(jí)學(xué)生作文篇5

　　我們是鯨類(lèi)王國(guó)最優(yōu)秀的“口技”專(zhuān)家——白鯨。我們會(huì)模仿猛獸的吼聲，馬叫聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭啼聲......無(wú)奇不有，讓人驚嘆不已。

　　對(duì)了忘告訴你們，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得像魚(yú)，所以叫我們鯨魚(yú)，其實(shí)我們不是魚(yú)類(lèi)，而是哺乳動(dòng)物在海中我們有一個(gè)綽號(hào)——海洋里的金絲雀。

　　我是齒鯨，我們主要吃大魚(yú)、海獸......我雖然是齒鯨，但是我沒(méi)有虎鯨那么兇猛喲！

　　我的水柱是傾斜的，又粗又矮，漂亮極了！我睡覺(jué)時(shí)就更有趣了，我們一個(gè)大家庭，找一個(gè)安全的地方，頭朝里尾巴朝外，圍成一個(gè)小圓圈，勝似一朵冷艷的鮮花。

　　我的.生長(zhǎng)速度可快了，一天就能長(zhǎng)40公斤。兩、三年后我搖身一變——成大鯨了。我們的壽命很長(zhǎng)，能活到50—80歲。但是繁殖能力很差，平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨，因人類(lèi)的捕殺，我們的數(shù)量急劇減少，害得我們即將滅亡，請(qǐng)還我們一個(gè)快樂(lè)、安寧的家園吧！

四年級(jí)學(xué)生作文篇6

　　從走廊中走來(lái)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的學(xué)生，她就是我的好朋友楊婉琳。這個(gè)熱心腸的小姑娘，別人說(shuō)她的不好，她還要跟人家說(shuō)對(duì)不起，真是個(gè)“傻姑娘。”

　　每次別人犯錯(cuò)誤被老師罵的'時(shí)候，即使那個(gè)人是她討厭的人，她也要去幫人家求情，這讓我想到了她的一個(gè)小故事：

　　有一次學(xué)校要組織去野外玩耍，我嗓門(mén)兒好，報(bào)了一個(gè)帶頭的，等大家都報(bào)完最輕松的后，楊婉琳當(dāng)了一個(gè)最難的，給大伙做飯。

　　郊游的路上，我?guī)е蠹以谇懊婵旎畹刈咧�，楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲，楊婉琳找來(lái)一些柴，剛生火，她的臉就變成了一只“小黑貓。”我只好過(guò)去幫她了。我說(shuō)：“你干什么不好，非干這個(gè)�！睏钔窳湛粗饘�(duì)我說(shuō)：“我不做飯，大家就會(huì)餓肚子的。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個(gè)沒(méi)有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋，但我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有雞蛋絲了，心想：老師不是說(shuō)今天只吃白米粥嗎？這準(zhǔn)是楊婉琳做的好事，偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。

　　你們說(shuō)楊婉琳是不是個(gè)“傻丫頭”呢？

四年級(jí)學(xué)生作文篇7

　　你們想看看未來(lái)鞋子是什么樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　制作未來(lái)的鞋子的材料是用人們平時(shí)丟棄的廢布、膠皮等加工出來(lái)的材料做的，很環(huán)保，而且穿上去很舒服，因?yàn)樾资擒浀哪兀?/p>

　　未來(lái)的鞋子的顏色由你定。如果你不知道調(diào)什么顏色好看，就按下附贈(zèng)的搖控器上的粉色按鈕，它會(huì)自動(dòng)調(diào)配顏色，直到你滿意。

　　未來(lái)的鞋子的樣子和現(xiàn)在的鞋子一模一樣。但它是會(huì)變的哦！比如你要登山，它就會(huì)自動(dòng)變成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它會(huì)自動(dòng)變成防水鞋；當(dāng)你表演時(shí)要穿皮鞋，而表演完又要做體育運(yùn)動(dòng)，不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)變成運(yùn)動(dòng)鞋。

　　如果你的鞋子臟了，不要怕，你只用按下?lián)u控器上的白色按鈕，鞋子就會(huì)煥然一新。

　　未來(lái)的鞋子還有一個(gè)特殊功能——轉(zhuǎn)移。例如：當(dāng)你起床晚了，上學(xué)要遲到了，只用按下?lián)u控器上的紅色按鈕對(duì)著搖控器說(shuō)出你要去的地方的名字，兩排輪子就會(huì)從鞋子底伸出，帶你躲避障礙物，安全、快速的把你帶到學(xué)校。

　　人會(huì)長(zhǎng)大，腳也會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)你穿不下這雙鞋子時(shí)，別煩惱，未來(lái)的鞋子會(huì)跟隨你的腳變大哦！

　　還有，假如是冬天，你的腳在鞋里很冷，就按下?lián)u控器上的.橙色按鈕，鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的溫度釋放出在熱天儲(chǔ)存的熱能。相反，在夏天，你的腳在鞋里很熱，只要按下?lián)u控器上的紫色按鈕，鞋里就會(huì)根據(jù)你腳的熱度釋放出在冷天儲(chǔ)存的冷氣。

　　怎么樣？你們想擁有這樣的鞋嗎？那就讓我們好好讀書(shū)，更加努力。我相信不久之后，我們都會(huì)穿上這樣一雙鞋的。

四年級(jí)學(xué)生作文篇8

　　大家好，我是一只鋼筆。我是被小主人無(wú)奈之下買(mǎi)來(lái)的，因?yàn)槟翘煨≈魅藙偤脹](méi)帶文具盒。小主人買(mǎi)我的時(shí)候還嫌棄了我好一會(huì)呢，當(dāng)時(shí)我呆在一個(gè)正在清倉(cāng)大甩賣(mài)的超市，我的同伴在別的超市要賣(mài)到三十元，可我只被賣(mài)十元錢(qián)，我真不值錢(qián)呢！

　　我的身體長(zhǎng)大約16厘米，寬大約2厘米，我穿著藍(lán)色的外套，因?yàn)槲业男≈魅讼矚g藍(lán)色。外殼是鐵制成的.，筆頭上裝了一個(gè)吸墨機(jī)，毫無(wú)疑問(wèn)我的內(nèi)臟也是藍(lán)色的。

　　我是一只很盡責(zé)任的鋼筆。自從跟了小主人，我絲毫不敢懈怠。每天，小主人都拿我來(lái)幫他寫(xiě)字，有時(shí)我在想：小主人，你不累嗎？每當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候，主人還在拼命地寫(xiě)作業(yè)，雖然我也想休息，但是看到主人那么辛苦，我就會(huì)更加賣(mài)力地幫助小主人盡快完成作業(yè)。

　　現(xiàn)在我跟隨小主人經(jīng)常呆在學(xué)校里，認(rèn)識(shí)了很多人，小主人常常拿我去別人面前炫耀，我覺(jué)得自己真是威風(fēng)凜凜！

　　我知道我的小主人很愛(ài)我，我希望自己一直盡職盡責(zé)，幫助我的小主人積累更多的知識(shí)。

四年級(jí)學(xué)生作文篇9

　　今天是第三天，奇怪，我覺(jué)得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了，反而十分樂(lè)意。吃過(guò)早飯，我來(lái)到學(xué)校。

　　今天接著練起步走。教官?gòu)膭e的班新學(xué)來(lái)的辦法，讓第一排的學(xué)生都手挽著手，想結(jié)婚時(shí)的夫妻一樣，第一排走時(shí)，顯得很不好意思，教官一腳又踹了過(guò)去，說(shuō)：“笑啥笑，好好走�！边@才制住他們。別的`同學(xué)看他們的樣子，也笑起來(lái)：有的捧腹大笑；有的前仰后合；有的怕教官發(fā)現(xiàn)，捂著嘴偷笑，甚至有的同學(xué)當(dāng)起了活動(dòng)音響，奏起了結(jié)婚時(shí)才放的音樂(lè)。

　　你別說(shuō)，這方法真管用，居然左右走齊。前后嘛，嘿嘿，有的快貼了上去，有的相距十萬(wàn)八千里，距離大小不一。還需多加練習(xí)。

　　休息時(shí)，教官又和我們玩打手游戲，但教官今天出奇地不順，被打了好幾次。教官便想了一個(gè)耍賴的陰招：

　　“我數(shù)一、二、三，在出�！�

　　“好�！�

　　“一、二……”教官還沒(méi)數(shù)到三，就出了剪刀，對(duì)方同時(shí)出石頭，“三，”教官有變?yōu)椴肌?/p>

　　“你看，我還沒(méi)數(shù)到三你就出，輸了吧�！�

　　“教官耍賴，耍賴……”

　　第三天過(guò)的真快，媽媽說(shuō)的對(duì)：“只要熬過(guò)三天，你就覺(jué)的時(shí)間太快了，不想讓軍訓(xùn)結(jié)束。”一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

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