四年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我玩過很多游戲，有團結(jié)一心的搶渡金沙江，自相殘殺的撕名牌，驚心動魄的排地雷等。但我最喜歡玩的是看似簡單，做起來難的畫方圓，接下來我給大家講點游戲規(guī)則吧。
這個看似簡單做起來難的畫方圓究竟怎兒玩呢？游戲是這樣玩的'：“兩個人的雙手各拿一支粉筆，在開始的時候，雙手同時開始畫正方形和圓形，左手畫方，右手畫圓要一起同時畫。不能先畫一個圖形，再畫另一個圖形，就算這樣畫的很好，也不會算的�！�
在第一組開始的時候，同學們以為很簡單，迫不及待想大顯身手一番。第一組的人在觀眾的支持下躍躍欲試，結(jié)果畫得歪七扭八，有的像土豆，有的像雞蛋，還有的像大導彈。第二組的同學吸取了第一組的教訓，畫得好多了，當?shù)谌M的時候，我想：“看了之前比賽的場面，自己應該有經(jīng)驗了，可以贏�！苯K于輪到了我和王同學了，我們畫的都很快。王同學畫的樣子千奇百怪，有的像土豆，有的像燒餅，還有的像太陽。但我比王同學畫得好，最后，我贏得了本場比賽的勝利。
在這次體驗中，我明白了做事不能三心二意，要一心一意，不然這件事永遠都做不好的。
四年級的作文 篇2
由于懷孕，阿咪的身子圓滾滾的，又粗又壯，像個圓桶似的，雖然看上去笨笨拙拙的，但還是很可愛。它身上的.毛還是白白的，可是不能和小時候相提并論了。小時候，它的毛又白又亮，摸上去很柔軟，舒服極了�？墒乾F(xiàn)在，它的毛有些變灰，摸上去還硬邦邦的，可能這就是成年貓的特性吧！它的眼神也和之前有所不同。以前，它是那么膽小害羞，現(xiàn)在，它變得炯炯有神，看上去很有氣勢，像一個女王。
阿咪現(xiàn)在變得很能吃，只要它餓了，就會在奶奶的褲腿上蹭來蹭去，還“喵喵”叫個不停，好像在說：“我餓了，我想吃飯�！庇谑�，奶奶就會往它的貓碗里倒些貓糧讓它吃。沒想到這小家伙還沒等奶奶倒完，就迫不及待地吃了起來，好像三天三夜沒吃東西似的。吃完后，阿咪就會到椅子上休息�？墒牵瑳]過多久，這小家伙又到奶奶的褲腿上蹭來蹭去，并叫個不停，很明顯，它又餓了。我想：或許是它的小寶寶把它吃下去的食物都給吞掉了吧。阿咪原來一天只吃三頓，現(xiàn)在它每天都要吃五、六頓飯，真是一個標準的“孕婦”。
四年級的作文 篇3
四月初夏，跟隨爸媽們?nèi)胱∫粋�位于山頂?shù)拇迩f，讓我有機會感受一次別外寧靜，而又繽紛多姿的清晨。
來到陽臺上，癡癡地眺望著遠處幾座直插云霄的山峰，偶爾有早起的`鳥兒穿過天空，唧唧叫著，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，打破了寧靜。轉(zhuǎn)眼間，朝陽噴薄而出，把大地染紅，萬物披上了紅裝。回頭剎那，山上朦朦朧朧的霧氣，和村莊中幾縷冉冉上升的炊煙融在一起，裊裊的，輕輕地，柔柔的，淡如云煙，輕若薄紗。整個世界顯得那樣縹緲，那樣迷離，又是那樣曼妙。
走到田野里，動物們也出來“伸展筋骨”，狗、雞、羊、鴨……成群地出來，用自己的聲音互相打著招呼。陽光把他們?nèi)镜眉t彤彤的，顯得精神十足，朝氣蓬勃。遠處，不知是誰的一聲響指，讓動物們不約而同地走向同一個方向。動物們走后，我佇立在田野里，只聽見傳來的各種叫聲越來越遠。在這大自然的聲音里，單調(diào)的聲音凝成了美妙的和聲，再單調(diào)的聲音也覺得美妙。
誰料到，天空不一會兒下起了小雨，村莊那頭越來越熱鬧，喧鬧聲越來越大。我知道，早飯時間到了。雞、狗給我?guī)�，也沒有打傘，就這么走在雨中，漫步于雨中。
吃完早飯，雨已停，天空上高高地掛著一座彩虹橋，沖著我們微笑。此刻，村莊更顯得別樣寧靜安然……
“渭城朝雨浥輕塵，客舍輕輕柳色青�！毖矍八姡孟窆旁娎锏漠嬅�，多美的一幅山村晨景！
四年級的作文 篇4
唐山之旅第一站，我們出發(fā)去月坨島了。
輪船隨著海波輕輕搖曳。在船上，我們看見了窗外那一波又一波的浪花，吹著那微微的咸腥的海風，好舒服呀！
到了島上，我迫不及待的向沙灘跑去，準備抓螃蟹了！
當然，抓螃蟹少不了工具，需要小桶和鏟子。我們買好工具，就去捉螃蟹了。豆豆爸爸告訴我們，要找一些細小的孔，把鏟子深深鏟下去。在挖出的沙子中尋找掙扎的動物，那是螃蟹、蟶子或貝殼，螃蟹會不住的掙扎，蟶子和貝殼則會噴出一股水。你找到了，就用手快速去抓住它，放進桶里，就成功了！豆豆爸爸怕我們不懂，又示范了幾遍。他找了一個孔，一鏟子下去，可把我驚呆了！那沙是黑色的！原來，這是泥沙。豆豆爸爸在沙中翻出了一只大約長5厘米的螃蟹，太厲害了！
話說你們可別小瞧了捉螃蟹，覺得它很容易，nonono！那你就錯了，抓螃蟹不僅要有相當?shù)哪托�，還要有快速的手法。要知道，螃蟹鉆洞可是很快的，動作慢了就會讓螃蟹逃走了！
聽了這么多，我早已經(jīng)躍躍欲試，開始行動了。我四處尋找細小的孔眼�！巴叟叮∥铱匆娏艘恢惑π�！”我高興的不得了！“抓螃蟹，抓螃蟹！我看見了就一定抓的'住！”我暗暗給自己鼓勁。果然，我抓到了第一只螃蟹，那只螃蟹有著紫色的鉗子，炯炯有神的雙眼，八只靈活的腳，一碰到桶底就爬啊爬，四處鉗呀鉗。我高興的一蹦三尺高！可這樣抓速度太慢，半天也抓不到幾只。于是我和媽媽便慢慢走，眼睛四處“掃描”，發(fā)現(xiàn)了螃蟹就悄悄走到它后面，堵住洞口，看準位置，一鏟子鏟下去，一只螃蟹就到手了。這個辦法十分迅速，我抓啊抓，桶里的螃蟹都疊成雙層的了！看著那在桶里爬來爬去，互相夾啊夾的螃蟹，我的心里滿是自豪感。
回去的路上，我左思右想，決定把它們放生了，還給它們應有的自由。
今天真的是收獲滿滿充滿樂趣的一天！
四年級的作文 篇5
每種回憶，就像雨滴，或許落在地上，被太陽蒸發(fā)，或許滴在心里，永遠銘記。
——題記
遇見，可以是燈火闌珊，也無妨百轉(zhuǎn)迂回。
我們的遇見就是在一個充滿活力與清新的夏天，現(xiàn)在想起來，是那么值得回味。然而，在這個夏天，沒有天使，沒有高潮，只是沾上了懷念的味道。
那天，天晴晴，風輕輕，我們迎來了運動會。千米長跑，運動員們開始跑了，我們的心也跟著激動起來。我依然記著，燕翔拼命奔馳的情形。綠茵場上，同學們的吶喊聲響徹云霄。終于，這一場跑完了，幾個同學急忙去把運動員攙扶回來。偶然間，一陣嘩然，我回過頭去，看見跑完的燕翔蹲坐在地，一陣嘔吐。同學們一窩蜂的跑近，扶起他，遞水，擦汗，噓寒問暖……那一刻，我心里像是被融化了，那份感動，那份友愛，我將永遠銘記。原來，轉(zhuǎn)眼，愛就在身邊。
至今另最我難忘的就是那次籃球賽。那一次，我們班的男生們在賽前刻苦練習，期望著在比賽時取得好的名次，一雪前恥。這不僅是輸贏，更是我們?nèi)嗤瑢W最后一次在籃球賽場上的拼搏機會。賽場上，運動員們疾馳的旋風身影，助跑，舉臂，投籃，都那么完美。盡管我們那么努力，發(fā)揮也那么好，可是比分卻一直落后著，我們也疑惑，對方的分數(shù)一直莫名其妙的增加。原來，裁判疏忽了，他記錯了分。于是我們找到裁判，然而他也不能輕易改過分數(shù)。此時，一位女同學終于忍不住，哭了，既而有很多感性的女生也流下了淚水。多少委屈，多少憤懣，一瀉而下。但是，我們的淚水并不是屈服的體現(xiàn)，恰是堅強與堅持的誓言。最后經(jīng)過我們的同學一直不懈地努力，終于取得了決賽的機會。那一刻，我們終于明白了什么是努力后的快樂，什么是拼搏后的喜悅。猛然間感慨，其實，任何情比金堅的約定都比不上我們此刻在一起啊。這一次，我們懂得的許多，懂得了拼搏，懂得了團結(jié)，懂得了正義，懂得了這個班就是我們的家！
在這個班集體，三年了，使我懂得了太多太多。從初一軍訓，我懂得了堅持就是勝利的`真諦；再到團體賽，我懂得了團結(jié)的力量；達標運動會，我懂得了拼搏的含義。還有拼拼就能贏，爭爭就能行，還有像薰衣草一樣充滿希望的等待，還有那即使跌倒，也要豪邁的笑……是的，一路走來，屬于我們蛻變的過程，不斷變得優(yōu)秀，最后我們都學會了堅強，即使有一天要分開，也要記得，只要足下有堅實的土地，我們就可以堅定的站立！這也是我們一班同學獨有的信心和傲骨。
如今，還有一年，一年而已，即將分離，回想一路走來，那滿是鮮花的康揚大道抑或泥濘的蜿蜒小路，都是我們的記憶。一步一個腳印，都那么難以割舍。而這一刻，驀然回首，我卻發(fā)現(xiàn)，我的心早已不能承載我對我們班的愛。我愛上了這個班集體，團結(jié)，向上，充滿愛的班集體，這個班集體值得我愛！
花開花落，編織了自然的四季。春雨冬雪，澆蓋了四季的美麗。美好的記憶如同光彩奪目的珍珠，無論時間流逝多久，都磨洗不了它的光澤。那里，是夢想的發(fā)源地，有青春的旋律，有我，有0601……
四年級的作文 篇6
我們班的風云人物有很多，但令我最佩服的人物就是我們班的班長–陳柏豪。
班長–陳柏豪功課好，人緣又廣，經(jīng)驗又很豐富！但他最令我敬佩的優(yōu)點就是─他能“處事不驚”，他遇到什么事情都能穩(wěn)重處理，所以我非常佩服他。雖然他有時都會和班上大部分的女生戲鬧追逐，但他會考慮后果；他看到別人傷心難過，他會說些幽默的話來逗逗大家；他遇到老師、班主任會主動問好，而且他還是我們年級老師最欣賞的好學生。
他連任好幾次的最佳三好生，大家都很認同他的`能力。他能在全班混亂當中穩(wěn)定處理事情，并考慮先因后果，這種穩(wěn)重的能力真是優(yōu)秀！他不管得了什么樣的獎，還是什么榮耀，他都會保持謙虛的態(tài)度，這種態(tài)度真令我感到佩服。
我好幾次都覺得能和他同班是我的榮耀，他會為班級爭光，也會為同學老師著想，不管他自己怎模樣，他認為別人好就滿足了。他也許會覺得我把他說得太好了，但以他這種謙虛的態(tài)度，他一定會說：“我沒有你說的那么好”。
四年級的作文 篇7
我的好朋友叫“陳奧博”，為什么說他是我的好朋友呢？請接著看。
有一次我們要聽課，老師讓帶：胡蘿卜、土豆、豆角、西紅柿等蔬菜，作為小組長的我開始分配任：“胡天源帶西紅柿，陳奧博帶胡蘿卜、劉旭陽帶豆角、我自己帶土豆、陳奧博說：“誰能完成組長的任務，我給誰吃蘋果！”這回大家可有動力了。第二天，陳奧博帶了：胡蘿卜、西紅柿，胡天源什么都沒有帶，我本來是忘記了的，后來媽媽早晨給我烤土豆時，我扒下兩個放在書包里就去了學校，結(jié)果爸爸早晨送我的時候，竟然把我?guī)У耐炼菇o吃了！氣死我了。李新宇本本來不用帶，但是她帶了兩個土豆。劉旭陽帶了兩個西紅柿，可是我們組沒有帶豆角的，我就去四三班借了兩個豆角，所以我也是大功一件，這節(jié)課完后，我們班所有的.蔬菜都吃光了，自然我也得到了陳奧博獎勵的蘋果。
陳奧博使我知道了什么叫做分享，什么叫做團結(jié)，什么叫做友愛。
這就是我的好朋友“陳奧博”！
四年級的作文 篇8
雖然媽媽有一份正常的工作，但每個月300多元的工資遠遠不夠我家一個月的生活費。因此，全家人每天省吃儉用才能維持正常生活。
在學校的小賣部里，我總能看到一些大款同學不時從錢包里往外掏錢，購買自己喜歡的東西。而我除了5角錢的.乘車錢以外，就身無分文了一開始，我連頭都不敢抬，總覺得有一些鄙視的目光看著我，仿佛在嘲笑我是一個窮光蛋。
媽媽常常告誡我：咱們?nèi)烁F志不短，不要和別人比吃穿，要比學習成績。后來我才知道，社會上還有一些條件比我更差的學生。再后來，我又在報紙上看到一位寒門學子，靠從家里帶來的兩大壇子咸菜讀完了四年的大學。他們的做法令我震驚和感動，我明白了：物質(zhì)上的貧困并不可怕，可怕的是精神上的貧困。從此以后，我不再那么自卑了，而且每一天都樂觀地面對生活。終于在這次期末考試成績出來以后，我的幾個好朋友對我說張悅，你考得那么好，我們羨慕死你啦！此時的我覺得同學們并沒有小看我。同時我也更堅信，精神上的財富勝于物質(zhì)上的財富！
四年級的作文 篇9
我們大院有一片“沙灘”，那里長著一些奇特的植物，遠遠望去好似一張金色的棉被上鑲嵌了一些碧綠的項鏈。但是，這大自然的“衣裳”卻引發(fā)出一些有趣的事情。
一天下午，我看到沙灘上有幾只蝴蝶在翩翩起舞，猶如幾片小樹葉在打轉(zhuǎn)。我感到很奇怪。為了弄個清楚，我來了個“山海巨力”，一個石塊把幾只蝴蝶嚇走了。然后，我小心翼翼地走過去，定睛一看，卻沒發(fā)現(xiàn)什么。我拿起一根小樹枝，在蝴蝶轉(zhuǎn)圈的.地方搗動，發(fā)現(xiàn)幾顆小珠子，它青綠的，身上還有九個斑點。原來，它們是在繁殖后代——產(chǎn)卵哩！
在一個火熱的中午，火辣辣的太陽烤著大地，知了在樹上不停地聽。我到沙灘前的籃球場努力地打籃球，打了一會兒就練得氣喘吁吁。突然，我看到一只羽毛豐滿的小鳥蹲在沙子的一塊小草圓里啄著什么。我一個籃球嚇跑小鳥，便專心致志地觀察小鳥在啄東西。只見一顆紅色的小果子靜靜地躺在碎子旁，上面啄咬的痕跡清晰可見。原來，小鳥啄到了一顆小果子，恐別人知道，就躺在小草堆里氣了！
大自然的生物都有自己生活的習性。只要你仔細觀察，大自然的秘密就會被解開！
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