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四年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天一大早起床，看見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有醒來(lái)，我便穿好衣服，洗漱完了，聽(tīng)見(jiàn)我的肚子在“咕咕”的唱歌，餓了，我想今天我來(lái)做早餐吧，吃什么好呢？有了，想起媽媽平時(shí)給我煎的香噴噴的雞蛋，嗯，對(duì)了，就做煎雞蛋吧！
我從冰箱里拿出來(lái)三個(gè)雞蛋，可是我突然想不起是先放油還是先放蛋，沒(méi)法，只能叫醒媽媽，媽媽聽(tīng)了我要為他們做早餐非常高興，她把煎雞蛋的過(guò)程教告訴了我。首先，把雞蛋洗一洗，然后，倒適量的油放入平底鍋內(nèi)，等油溫?zé)崃税央u蛋磕進(jìn)鍋內(nèi)，剛下鍋油便“霹靂巴拉”地亂蹦，一會(huì)兒濺倒我的手上，一會(huì)兒濺倒我的.腦門上，疼死我了，想起媽媽平時(shí)做飯也被油燙過(guò)，心里突然更愛(ài)媽媽了。慢慢的雞蛋的正面煎黃了，媽媽說(shuō)“該翻面了”，我用木鏟輕輕地鏟起翻了個(gè)面，又撒了一點(diǎn)鹽，我聞到了雞蛋的香味，出鍋了，看到自己煎的雞蛋心里真高興，我把它端給媽媽吃，媽媽吃了一口說(shuō)“小蕊，你真棒！越來(lái)越能干了，繼續(xù)努力�。 蔽衣�(tīng)了非常開(kāi)心！
四年級(jí)作文300字 篇2
那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)回來(lái)，奶奶不在家，只好坐在臺(tái)階上等奶奶，一會(huì)兒，從樓下傳來(lái)武大媽的`腳步聲，我忙站起來(lái)，對(duì)武大媽有禮貌地說(shuō)：“武大媽好！”，武大媽好像有什么心事，只是順口說(shuō)了一聲：“甜甜好！”
我聽(tīng)了又坐在臺(tái)階上，武大媽發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問(wèn)我：“甜甜，怎么不進(jìn)門呢？”我聽(tīng)了心里的委屈全涌了出來(lái)，都快哭了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我對(duì)武大媽說(shuō)：“奶奶還沒(méi)有回來(lái)，進(jìn)不去�！薄澳棠虥](méi)回來(lái)，你就到我家去吧！你要是餓了，讓我給你做飯吃，在我家別客氣，當(dāng)自己家一樣，就行了！”武大媽笑瞇瞇地說(shuō)。我高興地進(jìn)去了。奶奶回來(lái)，我的作業(yè)都做完了。奶奶對(duì)武大媽感激不盡，當(dāng)奶奶再三給武大媽道謝時(shí)，武大媽只是微微一笑。
還有一次，我在學(xué)騎自行車，一時(shí)高興摔倒了。小腿摔傷了。我號(hào)啕大哭，武大媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，忙跑過(guò)來(lái)，一邊安慰我，一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的傷口清洗干凈，用紗布包上。今天，我的傷口還在，我一看風(fēng)它，就想到了武大媽。
至今，我家已經(jīng)搬遷了，可有時(shí)我還時(shí)常去看一看——武大媽。
四年級(jí)作文300字 篇3
一年一度的清明節(jié)到了，人們除了祭祖掃墓，還可以吃上香噴噴的清明饃饃。
制作清明饃饃的工序有些復(fù)雜。首先要到山上采摘嫩綠的開(kāi)著黃色小花的綿菜。摘來(lái)的綿菜清洗過(guò)后，放進(jìn)沸水稍微燙一下，撈起去湯；就把磨細(xì)的米粉，拌入去湯的綿菜，揉成團(tuán)。然后把綿菜米粉團(tuán)放入石臼，用石杵使勁搗，一邊搗一邊揉，一直搗到看不見(jiàn)綿菜的莖為止。
搗好的清明粿軟軟的，韌韌的，透著淡淡的一層綠色，一股綿菜的.香氣飄蕩在空氣中。把清明粿扯下一小團(tuán)，握在左手心，伸出右手食指和拇指，把這團(tuán)清明粿慢慢地捏成一個(gè)薄薄的高腳杯，加入炒好的各種美味餡心，把口慢慢地收攏捏緊，就做成了圓滾滾的包子樣的清明饃饃。不過(guò)也可以做成其他形狀的饃饃喲。清明饃饃一個(gè)個(gè)像士兵列隊(duì)一樣排入蒸鍋，架上柴火，蒸上十幾分鐘，等到蒸籠上熱氣裊裊，饃香四溢的時(shí)候，熱氣騰騰的清明饃饃便可出鍋了。
看著色香味俱全的清明饃饃，讓人口水直流。輕輕咬開(kāi)薄薄的清明粿皮，一陣清香沁入心底，此時(shí)我感到，“此物不應(yīng)天上有，人間美味才更美”。
四年級(jí)作文300字 篇4
校園是那么生機(jī)勃勃、熱鬧非凡。在這溫馨的校園里，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
雖說(shuō)校園里有許多美麗的地方，但我還是最喜歡那大自然的結(jié)晶——植物帶。
植物帶里的杜鵑花被花匠們高超妙手剪成了一個(gè)精致的小花籃，它們迎著春風(fēng)，開(kāi)得可熱鬧了。
遠(yuǎn)望，整株杜鵑像燃燒的火把。近看，杜鵑一朵挨一朵，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。有的才展開(kāi)一兩瓣淡粉嬌嫩的`花瓣，有的全開(kāi)了，正在茂盛時(shí)期，紅艷似火。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，飽脹得像是要爆裂開(kāi)似的。
每當(dāng)我在早晨踏入校園，撲入眼簾的便是植物帶里的的那幾棵高大挺拔的大王椰，它的枝干是那么粗壯，那么直，樹(shù)葉是那樣蔥綠，向四周散開(kāi)，猶如撐開(kāi)的綠色巨傘，在守護(hù)著我們的學(xué)校。
鐵樹(shù)的葉子像兩邊都有齒的鋸子，又猶如一根根扁扁的銳利的針。葉子從中間長(zhǎng)出來(lái)后，會(huì)慢慢地往外面擴(kuò)張它的地盤——這是鐵樹(shù)為了保護(hù)自己的計(jì)策。
還有玉麒麟，它不像一頭威風(fēng)凜凜的麒麟，卻像一只展翅開(kāi)屏的孔雀；它的刺都是一根一根地分布在莖塊上的，好像在告訴路過(guò)的人們：不能看，不能動(dòng)！真有意思！
這就是我們的植物帶，在我眼里，這個(gè)植物帶永遠(yuǎn)是最美麗的。
四年級(jí)作文300字 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他2歲了，叫李潤(rùn)澤，小名叫文遠(yuǎn)。
他有濃濃的眉毛，水汪汪大大眼睛像兩個(gè)大燈泡一樣，高高的鼻梁好似滑梯一樣。紅紅的嘴唇像抹了口紅，小巧玲瓏。弟弟很好笑，記得有一次我和奶奶、弟弟和李響弟弟在一起吃飯，因?yàn)槔铐懙艿軌虿恢耍跃驼局�。這時(shí)我的弟弟開(kāi)始“搗蛋”了，只見(jiàn)他悄悄的把李響弟弟的板凳挪到一邊，這時(shí)李響站累了，就坐下了，“啪”的.一聲，李響坐了個(gè)空，我奶奶就哈哈大笑我也不例外，“奶奶，你看文遠(yuǎn)把我的板凳挪一邊去了。”在看看那個(gè)“搗蛋鬼”正若無(wú)其事的玩來(lái)。弟弟說(shuō)話也挺好玩因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì)說(shuō)話，說(shuō)“茶杯”這個(gè)詞語(yǔ)就說(shuō)成了“八北”一詞。這時(shí)候我媽媽就說(shuō)：“八北，酒杯�！蔽揖凸笮Α�
你說(shuō)，我弟弟好玩不？
四年級(jí)作文300字 篇6
我一生有許多事情，可是唯獨(dú)這一件事情令我終生難忘。
記得有一次下雨，學(xué)校沒(méi)有上課，雨越下越大，突然，我發(fā)現(xiàn)我們家門口有一位全身臟兮兮的老人，我猜想他一定是乞丐，我感覺(jué)他很需要一把傘，于是我便翻出了一把雨傘，可是這把雨傘是媽媽剛剛買給我的，借他吧，不借他吧，我的心情十分亂，我想這種人借了一定不會(huì)還回來(lái)的，所以我把這把雨傘放回原處，我看見(jiàn)一件破破爛爛的`雨衣，打開(kāi)一看，上面有許多大大小小的洞洞，我想反正這個(gè)人這樣子，借給他了也不還，就把這個(gè)爛的借給他吧，我把雨衣扔給那個(gè)老人，老人看了雨衣笑了笑。作文
過(guò)了幾天，我?guī)缀醢堰@件“好事”給忘記了，一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)家門口有一個(gè)紅袋子，袋子了裝了一件雨衣，咦，那件雨衣不就是我給那個(gè)老人的雨衣嗎？怎么會(huì)跑到這里來(lái)呢？我打開(kāi)袋子一看，雨衣上大大小小的洞洞全部給補(bǔ)好了，一張紙條掉了下來(lái)，紙條上的字歪歪扭扭的，我辨認(rèn)了好久才認(rèn)出來(lái)，上面寫(xiě)著：“小朋友，謝謝你！”我感動(dòng)及了，這我才知道，看人不能只看外表。壞人臉上沒(méi)有壞人兩個(gè)字哦！
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