四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
上學(xué)期，我最害怕的老師是英語(yǔ)楊老師。我只要一見(jiàn)到她，就往WC里面跑，嚇得我全身發(fā)抖，心怦怦直跳。如果被她看見(jiàn)，她就會(huì)兇巴巴地大聲叫：“快改作業(yè)！快改！”瞧這使我欠帳的后果呀！
為了不再煩惱，我買了英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)。寒假就把英語(yǔ)課文學(xué)會(huì)了。上課時(shí)我大聲回答問(wèn)題。楊老師高興地笑了。楊老師的笑容真美麗。我要讓笑容永遠(yuǎn)的.留在她的臉上。
四年級(jí)作文 篇2
尊敬的在四川災(zāi)區(qū)援助的叔叔阿姨們：
您們好！
從報(bào)紙上、電視上，無(wú)處不有你們的身影，雖然這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是我深深感到了：無(wú)私、愛(ài)心、友情……在此，我向你們致以最崇高的敬意!
可敬的老師啊，您為了救自己班里的學(xué)生，而自己的雙胞胎女兒卻永遠(yuǎn)的離您而去，而您卻依然堅(jiān)強(qiáng)的忙碌在救援的隊(duì)伍里；老師,你生前愛(ài)唱的一首歌里有一句“摘下我的翅膀讓你飛”，老師您做到了，在惡魔來(lái)臨的那一剎那，您弓著腰用那雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的雙臂做“飛”狀，把死神擋在您的身邊……您的學(xué)生獲救了，而您卻遠(yuǎn)離了愛(ài)您的學(xué)生和您熱愛(ài)的校園。老師，每當(dāng)我看到這滾動(dòng)播放的新聞，總是止不住這難過(guò)的淚水，可是您教會(huì)了我應(yīng)該如何做人！
“叔叔，先救他吧，我的同學(xué)傷比我重”;“別怕,我在你身邊，要堅(jiān)持，我們一定能出去”；我看到了，我聽(tīng)到了，還有，還有那個(gè)九歲的小男孩，連續(xù)救了兩個(gè)同學(xué) ，而自己卻被砸傷。親愛(ài)的同學(xué)，你們的那種鼓勵(lì)、你們的勇敢、你們的無(wú)私深深的感染著我，它讓我明白友情比天高比地厚。
在地震中最辛苦的人醫(yī)生，她們是一群挽回人們生命的“白衣天使”，當(dāng)災(zāi)區(qū)需要他們時(shí)，他們不顧自己家人的牽掛，不顧自己的安危，天津、上海、北京……一群“白衣天使”毫不猶豫的奔向那環(huán)境惡劣的災(zāi)區(qū)。天使是愛(ài)心的化身，它讓溫暖降臨人間！是您們讓生命體現(xiàn)著尊嚴(yán)和偉大！
我看到了可敬又可愛(ài)的'解放軍叔叔，有了你們的身影，有了你們的腳步，有了你們的聲音，那些在廢墟下的幸存者有了生存的希望，你們的手破了，你們的腳也被砸傷了，你們沒(méi)有時(shí)間去想自己，只裝著他人，你們活躍在最危險(xiǎn)的地方，你們?yōu)槊恳淮尉瘸鲂掖嬲叨鴼g呼，你們是生命的守護(hù)神！解放軍叔叔，我長(zhǎng)大了也像你們一樣報(bào)效祖國(guó)！
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
“一方有難，八方支援” ，我也要捐出我所有的零花錢，幫災(zāi)區(qū)的小朋友們重建家園！
祝您們平安回到自己的崗位！
此致
敬禮
四年級(jí)作文 篇3
捧起書(shū)，在午后的陽(yáng)光下，愜意地躺在長(zhǎng)椅上，細(xì)細(xì)品味著，思緒漸漸飄遠(yuǎn)......
玩轉(zhuǎn)西游，師徒四人跋山涉水，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得了圣經(jīng)，造福百姓�！叭虬坠蔷保罢婕賹O悟空”，“ 小雷音遇難”......這些故事都充滿著傳奇色彩，令人回味。
談笑紅樓，皆為情所傷。“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他;若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀，一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月，一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬盡，春流到夏!”賈寶玉，林黛玉，這兩位苦命鴛鴦終究不能在一起。
而我最喜歡的經(jīng)典作品則是《三國(guó)演義》。，“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分......”曹操，挾天子以令諸侯，討董卓，擒呂布，伏袁紹，定劉表，威震海內(nèi)，誰(shuí)人能擋?諸葛亮，赤壁一把火，燒出了三足鼎立.......演繹著一代英雄故事，講述著一段王朝興衰.......諸葛亮，這個(gè)亂世奇才，在最后關(guān)頭，竟被司馬一族占去了天下。真是令人惋惜。
想當(dāng)年，三足鼎立，處處步步為營(yíng)，周瑜的一句：“既生瑜，何生亮?”讓多少人不禁為此惋惜，一代天驕，因?yàn)樾男鬲M窄而就此隕落。
想當(dāng)年，諸葛亮的一計(jì)，讓孫權(quán)賠了夫人又折兵，那一戰(zhàn)，讓更多的人不禁為諸葛亮的智慧所折服。
想當(dāng)年，無(wú)數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱，灑熱血，無(wú)數(shù)能人異士斗智斗勇，無(wú)數(shù)英雄在這戰(zhàn)火紛飛的'年代崛起，又在這里隕落。
三國(guó)，是一個(gè)傳奇的年代，是一個(gè)英雄輩出的年代!
四年級(jí)作文 篇4
在20xx年，我們會(huì)有一個(gè)神奇教室，教室里的東西是這樣的：
教室里，黑板成了電腦操作系統(tǒng)，成了一個(gè)電子屏幕，想些什么，老師打字到電腦上就行了，會(huì)從電腦上發(fā)送到屏幕。桌椅成了學(xué)生書(shū)包里的一塊板，只要指紋識(shí)別一下，確認(rèn)是本人，就自動(dòng)變成了桌子和椅子。墻壁成了電子墻，墻壁上有一個(gè)小屏幕，想呈現(xiàn)什么，放入材料過(guò)一會(huì)兒就出現(xiàn)了。電燈也是在小屏幕上操控，只要點(diǎn)一下“開(kāi)燈”電燈就出來(lái)并打開(kāi)了，而且還可以調(diào)成暖燈。風(fēng)扇與空調(diào)合成一體了，上面也有一個(gè)小屏幕，屏幕上有許多小程序，有：“電扇”、“涼風(fēng)”、“冷風(fēng)”、“熱風(fēng)”、“溫風(fēng)”……窗戶也有高科技的地方，大家一看見(jiàn)窗戶，應(yīng)該會(huì)想：窗戶怎么了？是這樣的：窗戶上蓋了一層鐵板，用力往上一推，就會(huì)有貼著一種特殊防曬網(wǎng)的.窗戶，這種防曬網(wǎng)可以讓人清清楚楚地看見(jiàn)外面，又可以看見(jiàn)許多花紋。這些窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板報(bào)畫(huà)的方法很奇特，用一臺(tái)電腦畫(huà)出內(nèi)容，在用“光影魔術(shù)手”來(lái)裝飾，最后發(fā)送到畫(huà)畫(huà)的機(jī)器，用粉筆畫(huà)下來(lái)。
我們的教室有一個(gè)特異功能，它能隨我們的要求自動(dòng)變身。若我們要上活動(dòng)課了，教室會(huì)立刻變成一個(gè)大操場(chǎng)。教室內(nèi)的東西會(huì)自動(dòng)放置到地下倉(cāng)庫(kù)中。同學(xué)們就可以在操場(chǎng)上跑呀，跳呀。等到下課了，操場(chǎng)又變回原來(lái)的模樣。
這就是我們的神奇教室，是不是很神奇呀？如果你也有，就寫下來(lái)發(fā)一下吧！
四年級(jí)作文 篇5
我叫王藝雯，是鄭州市92中四年級(jí)的一名學(xué)生，去年夏天很流行滑滑板，爸爸媽媽從萬(wàn)客來(lái)商店里給我買了一個(gè)漂亮的滑板，我的滑板是鋁合金材料的，滑起來(lái)很輕快，想起初學(xué)時(shí)的情景，讓我記憶猶新。
滑板剛買回來(lái)，我就迫不及待的開(kāi)始學(xué)習(xí)上板，我一只腳踩在滑板上，另一只腳踩在地上，腳一蹬滑板一滑，真像一個(gè)瘸腿老太太在走路。這樣漸漸練熟了，踩在地上的哪只腳時(shí)不時(shí)就翹在半空中，像飛起來(lái)了一樣，我真高興。慢慢的.我的一只腳也能踩到滑板上了，不過(guò)還是摔了一跤，把我的膝蓋摔爛了，大滴大滴的鮮血流出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)就哇哇大哭起來(lái)，一瘸一拐的回到家，讓媽媽給我擦了點(diǎn)藥，媽媽很是心疼，可還是不斷地鼓勵(lì)我，擦完藥我像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的，興沖沖地又跑到外面練滑板了。我雙腳上了滑板，還沒(méi)動(dòng)彈一下，啊！又摔了個(gè)嘴啃泥，舊傷沒(méi)好，新傷又來(lái)了，由于是夏天，穿得很少，一摔跤我的膝蓋總是摔爛。
真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次一次的摔跤，不斷地努力，終于會(huì)踩到滑板上滑幾下了，當(dāng)我看到別人在小區(qū)里滑著滑板到處跑，心里既羨慕又著急，媽媽對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，繼續(xù)努力吧！”以后我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練習(xí)滑滑板，白天沒(méi)時(shí)間練，晚上寫完作業(yè)就開(kāi)始練，一直練到媽媽叫我睡覺(jué)才罷休。
我一直在努力、堅(jiān)持著練，現(xiàn)在的我，滑滑板的技術(shù)很高了，速度像風(fēng)一樣快，而且我還會(huì)玩很多花樣，一會(huì)倒著滑，一會(huì)蹲著滑，還會(huì)上臺(tái)階呢，滑板在我的控制中，已經(jīng)變得特別“乖”，服從我的命令。到了晚上滑板的兩個(gè)輪子亮著五顏六色的彩燈非常漂亮，滑滑板給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
通過(guò)練習(xí)滑滑板，讓我明白了一句名言——堅(jiān)持就是勝利，同時(shí)也讓我鍛煉了身體，我太喜歡滑滑板了！
一定要為我喝彩喲！我相信你也會(huì)的！
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