實(shí)用的四年級的作文300字8篇(必備)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字 篇1

　　我有一個可愛的弟弟，他2歲了，叫李潤澤，小名叫文遠(yuǎn)。

　　他有濃濃的眉毛，水汪汪大大眼睛像兩個大燈泡一樣，高高的鼻梁好似滑梯一樣。紅紅的嘴唇像抹了口紅，小巧玲瓏。弟弟很好笑，記得有一次我和奶奶、弟弟和李響弟弟在一起吃飯，因?yàn)槔铐懙艿軌虿恢�菜，所以就站著。這時我的弟弟開始“搗蛋”了，只見他悄悄的`把李響弟弟的板凳挪到一邊，這時李響站累了，就坐下了，“啪”的一聲，李響坐了個空，我奶奶就哈哈大笑我也不例外，“奶奶，你看文遠(yuǎn)把我的板凳挪一邊去了�！痹诳纯茨莻�“搗蛋鬼”正若無其事的玩來。弟弟說話也挺好玩因?yàn)閯倓倢W(xué)會說話，說“茶杯”這個詞語就說成了“八北”一詞。這時候我媽媽就說：“八北，酒杯�！蔽揖凸�哈大笑。

　　你說，我弟弟好玩不？

四年級的作文300字 篇2

　　前幾天，我們班發(fā)生了一件大事情。

　　星期三中午我吃完了飯，回到教室，看見呂同學(xué)和吳同學(xué)不知為什么為什么事而吵了起來，吳同學(xué)火冒三丈地說：“你怎么回事啊？”呂同學(xué)怒氣沖天地說：“我又沒干什么，只是碰了你一下而已�！比缓笏麄冊匠吃絻�，呂同學(xué)的眼里閃爍著一股無法遏止的怒火藥味，牙齒咬得格格作響，好似一頭被激怒的獅子；吳同學(xué)的'兩道眉毛倒豎了起來，眼睛瞪得老大的，顯得那么兇，脖子上的青筋一條條都迸了出來，連頭發(fā)根都要豎起來了。接著他們打了起來，吳同學(xué)咬在呂同學(xué)的手腕上，呂同學(xué)咬在吳同學(xué)的肩膀上，旁邊看的同學(xué)勸他們別打了，可是他們不聽，同學(xué)們就急急忙忙地去告施老師，施老師急忙地跑過來，一把就把他們分開了，說：“你們怎么回事呀？這么吵！”呂同學(xué)吞吞吐吐地說：“我……我們在玩游戲，不小心把吳同學(xué)跘倒了，就這樣打了起來。”施老師批評了他們，然后打電話叫他們家長來。他們兩個都承認(rèn)了錯誤，保證以后不打架了。

　　通過這件事我覺得同學(xué)之間要互相友愛，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，更不能打架，如果有解決不了的事，就請施老師來給我們當(dāng)法官。我們都要當(dāng)個斯文的人。

四年級的作文300字 篇3

　　放眼望去，校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。

　　最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園，一陣陣清香就會從遠(yuǎn)處傳來，這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏著一朵朵美麗的桂花，站在遠(yuǎn)處看著桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開的時候，就像一只只黃色的`蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下，在陽光下曬著，然后泡在杯子里，過一會兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個角落，家里就會充滿香味。

　　如果你站在桂花樹下，用手輕輕地?fù)u一搖，桂花就會落下，這樣你就會像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過，你的身上就一定會沾上桂花的香氣。下雨時，雨給它澆水。晴天，陽光給它養(yǎng)分。

　　怎么樣？我們志成小學(xué)的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來我們學(xué)校來賞桂花。還有呢，我們美女校長的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的。

四年級的作文300字 篇4

　　有一次，我去野外郊游，看見了一片向日葵，我很好奇，就立刻開始觀察向日葵，發(fā)現(xiàn)他一直對著太陽轉(zhuǎn)，我疑惑不解。回家時，我把自己的疑問也帶回了家。

　　我回到家，馬上跑到電腦房，查閱關(guān)于向日葵的信息，尋根問底，明白了向日葵是要吸收更多光和熱，支撐自己生長。我突發(fā)奇想， 想讓太陽能電板也具備這種功能。

　　我有查閱關(guān)于太陽能電板的.資料，發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù)，但是，我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)，就是它固定不動，如果陽光沒照到它，它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置，可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉(zhuǎn)，在白天持續(xù)不斷地發(fā)電，這樣不僅物盡其用，而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

　　這件事并不輕而易舉，但是我想經(jīng)過努力，一定能夢想成真。

四年級的作文300字 篇5

　　我的姥爺在市政府工作，今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材，不胖也不瘦，大概是因?yàn)殚L年用腦過度，現(xiàn)已禿頂。

　　姥爺平時對人和藹可親，很少見他發(fā)脾氣，可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。

　　那是去年的一天，裝修公司有幾個人來到姥姥家，正趕上姥爺不在家。他們對姥姥說：“我們想給張主任家裝修房子，過兩天就來人動工。”并且還說：“錢的問題不用您費(fèi)心�！崩牙崖犃艘院蠓浅８吲d，滿口答應(yīng)下來。晚上，姥爺下班回來，姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺，滿以為姥爺也會同樣高興，沒想到姥爺把眼一瞪，用手使勁兒一拍桌子，大聲嚷道：“這樣的事你怎么能答應(yīng)呢？你知不知道吃人家嘴軟，拿人家手短？”姥姥委曲地說：“該多少錢給多少錢還不行嗎？”姥爺怒氣未消地說：“不行！另找別人裝修。”

　　別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣，可在我的.心目中更加可親可敬了。

四年級的作文300字 篇6

　　我的弟弟今年六歲，上小學(xué)一年級，他的臉蛋紅紅的，眼睛因?yàn)榭措娨暥嗔�，成了近視眼，他的嘴巴只要張開，一口整齊的牙齒就露了出來，他的個子不高，他上身穿著一件黑色的衣服，下身穿著一件打底褲。

　　我的弟弟是一個調(diào)皮的孩子。有一次，我?guī)У艿苋ワ堭^吃飯，我看見他在座位上寧來寧去，手一使勁，把飯碗給打破了，我生氣的說，你再亂動，我就把你的'手給剁掉。我以為他無話可說，可弟弟卻說，手剁掉好吃嗎。我聽了，哈哈大笑。

　　還有一次，我和弟弟去附近的叔叔家玩，走到半路上，弟弟東張西望，把我的腦袋不小心碰上了，我對他說，你真是個小搗蛋，再調(diào)皮我就不客氣了。弟弟傻乎乎的說，不是我打的，是樓剛才塌了，打到了你。我弟弟那么調(diào)皮，我這個當(dāng)哥哥的真是管不了他。我和弟弟走到了叔叔家，叔叔說，你們倆先玩，我有點(diǎn)事，我馬上回來。弟弟在家里歡蹦亂跳，把叔叔家弄得亂七八糟。叔叔回來了，看見家的情況，我倆說，這是誰干的好事。弟弟左看看右看看，傻乎乎的說，這兒發(fā)生了地震。這話讓叔叔聽了，大笑起來。

　　這就是我的弟弟，一個調(diào)皮的弟弟。

四年級的作文300字 篇7

　　每個人都有煩惱，而我的煩惱是媽媽的壞脾氣。

　　說起媽媽，她在我眼里是全世界最美麗的媽媽。她做的菜，色、香、味俱全；她把家整理得干干凈凈；她開車的技術(shù)也相當(dāng)好……可是，媽媽的脾氣實(shí)在太差，讓我煩惱不已。

　　每天早上，媽媽就像個鬧鐘似的“龔異凡！龔異凡！”，硬生生地把我從睡夢中叫醒。只要我動作稍微有點(diǎn)慢，她就會沖到我面前，大吼道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！快點(diǎn)！”。接著，必定有一堆衣服飛落到我的腦袋上。哎，媽媽扔的。

　　每天，我最煩惱的時刻，就是媽媽監(jiān)督我做回家作業(yè)。我拿本子慢了，她就要發(fā)脾氣。我字寫得不好，她就在我耳邊大吼。我計(jì)算題做錯了，她就推我頭，還說我是“笨蛋！”。最慘的是有一次，我把用鋼筆默寫的本子給她批，媽媽看了一眼，就把本子給撕了，還惡狠狠地盯著我，訓(xùn)斥我：“這一團(tuán)一團(tuán)的黑墨汁是怎么回事？你當(dāng)是畫畫呢？！”“給我重新默！”……那一次，我的`小小心臟，真是被嚇得不輕��！

　　說了那么多，這就是我現(xiàn)階段的煩惱。但是，我也反思過，只要我動作快點(diǎn)、學(xué)習(xí)自覺些、字寫端正，媽媽就沒脾氣可發(fā)了，我的煩惱自然也就沒了。

四年級的作文300字 篇8

　　在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆星星都代表著一件特別的事兒，而其中的一件最有趣。

　　那天上作文課，老師講到“慣性”這個詞，大家不太理解，老師說做個游戲就明白了。 于是 老師在黑板上寫下“老鼠”兩個字，讓我們多說幾遍，我們就“老鼠老鼠”地讀起來，然 后 老師又領(lǐng)我們讀了許多遍“老鼠”，還讓同桌之間互相比著說“老鼠”，最后又讓我們說了十遍“老鼠”，整個教室里都響著“老鼠”這兩個字的聲音，大家都笑著說，我們快變成老鼠了。我們不知道說“老鼠”和游戲以及慣性有什么直接聯(lián)系，只是聽話地重復(fù)著。

　　這時，老師大聲地問全班同學(xué)：“貓最害怕什么呀？”我們毫不遲疑又是異口同聲地響亮回答：“老——鼠！”可話剛出口，大家都感覺有點(diǎn)不對勁，貓不是捉老鼠的嗎？應(yīng)該是老鼠怕貓才對呀！怎么變成貓怕老鼠了呢？當(dāng)全班同學(xué)反應(yīng)過來之后，都情不自禁地哈哈大笑起來，有人還不停地說著“貓怕老鼠，貓怕老鼠”，大家笑的`更厲害了。

　　老師在我們的笑聲中進(jìn)行了總結(jié)，“慣性是物體保持它原有的狀態(tài)的一種性質(zhì)，而我們也要保持良好習(xí)慣，不要被不良習(xí)氣熏染哪！”

　　哦，好玩又有趣的慣性��！

【四年級的作文300字】相關(guān)文章：

小草四年級作文_四年級作文01-21

身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13

如果我是四年級作文_四年級作文12-13

我很棒四年級作文_四年級作文07-29

我的家四年級作文_四年級作文12-13

晚霞作四年級_小學(xué)四年級晚霞作文_四年級作文12-13

（精選）四年級作文08-23

[經(jīng)典]四年級的作文08-13

（經(jīng)典）四年級作文08-08

四年級的作文(經(jīng)典)08-21