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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-04 16:04:35 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  一天,小姑娘伊伊自己從學(xué)校回家。她一邊走一邊東張西望。走著走著,她迷路了。媽媽說(shuō)了,她今天加班,要等她下班才到學(xué)校接伊伊回去的。這可怎么辦?伊伊著了慌,急得哭了起來(lái)。這時(shí),她看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一臺(tái)很奇怪的機(jī)器,走進(jìn)一看,這是一臺(tái)時(shí)光機(jī)!旁邊一位戴眼鏡的.老爺爺和藹地說(shuō):“小朋友,這臺(tái)時(shí)光機(jī)就送給你吧!”說(shuō)完就不見(jiàn)了。伊伊看著時(shí)光機(jī)上的說(shuō)明書(shū),不到幾分鐘就學(xué)會(huì)使用了。

  伊伊想試試,便隨口念起了歌謠:“時(shí)間時(shí)間飛喲飛,飛過(guò)早上飛過(guò)晚,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒飛回來(lái),讓我回到學(xué)校吧!”果然剛念完,她就回到了學(xué)校了。

  媽媽來(lái)了,把伊伊帶回家;丶液,伊伊看起了課外書(shū),天很晚了,可是作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢!伊伊一時(shí)不知所措,連忙唱起了歌謠:“……讓我回到剛到家那一刻吧!”一眨眼的功夫,太陽(yáng)剛剛回到云后面,媽媽剛打開(kāi)房門(mén)。

  第二天早晨,伊伊睡懶覺(jué)了,結(jié)果遲到了,她嚇壞了,連忙拍了拍時(shí)光機(jī):“……讓我回到起床時(shí)吧!”話(huà)音未落,伊伊又在床上,她不敢再睡懶覺(jué),趕忙起床了。

  到中午午飯時(shí),伊伊抄作業(yè)晚了,到食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。她餓極了,拍了一下時(shí)光機(jī):“……讓我回到下課時(shí)吧!”話(huà)音剛落,下課鈴剛響起。

  只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,可不能浪費(fèi)了。她回到家,正想著要干點(diǎn)什么。

  忽然,她看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在院子里的椅子上。伊伊問(wèn):“小男孩,你叫什么名字?”

  “我叫天天!

  “天天,我們一起看書(shū)吧!”

  “不行,我的眼睛去年車(chē)禍后就看不見(jiàn)了!

  “你一定能看得到!”伊伊說(shuō)著,用掉時(shí)光機(jī)最后一次機(jī)會(huì),她默默地念著:“時(shí)間時(shí)間飛喲飛,飛過(guò)早上飛過(guò)晚,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒飛回來(lái),讓天天的眼睛好起來(lái)吧!”

  天天的眼睛馬上好了起來(lái),他拉著伊伊的手歡快地唱啊跳啊,還一起看美麗的童話(huà)書(shū)。

四年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)飛行員,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)大明星,可我的夢(mèng)想和他們不一樣,很簡(jiǎn)單,就是想當(dāng)一名三好學(xué)生。

  每年,我們學(xué)校都要評(píng)三好學(xué)生,從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就一直努力當(dāng)一名三好學(xué)生,可連續(xù)兩年卻沒(méi)有被評(píng)上,當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿到獎(jiǎng)狀高興的樣子,當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)將獎(jiǎng)狀舉得高高的.向別人炫耀的時(shí)候,我心里很失落,心想:“我為什么不是三好學(xué)生呢?什么時(shí)候才能輪到我呀!辈贿^(guò)心里卻暗下決心,我能行,我一定要拿到獎(jiǎng)狀。當(dāng)一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。所以當(dāng)三好學(xué)生就是我的夢(mèng)想。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一直在努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,爭(zhēng)取期末考試能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái),課下和同學(xué)們友好相處,主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

  我一直在為我的夢(mèng)想努力,夢(mèng)想越來(lái)越近,我想我的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)的作文 篇3

  今天,天氣真好,萬(wàn)里無(wú)云、太陽(yáng)高照。我走在回家的路上。

  這時(shí),我突然聽(tīng)到了一聲深深的嘆息,我尋聲望去,原來(lái)是兩個(gè)電話(huà)亭在對(duì)話(huà)。我感到非常好奇,便悄悄地走過(guò)去看個(gè)究竟。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)電話(huà)亭在說(shuō):今天人們又在我身上貼小廣告了,他們把我貼得就像一只‘花臉貓’,要是我有一雙手那多好。∥揖涂梢园研V告貼紙撕掉了。另一個(gè)電話(huà)亭說(shuō):我也是,我除了被貼成‘花臉貓’,我還被他們用電話(huà)砸腦袋呢。我聽(tīng)了馬上跑過(guò)去把電話(huà)亭的電話(huà)掛回在電話(huà)亭的腦袋上,還把電話(huà)亭身上的小廣告撕掉,把電話(huà)亭打掃得干干凈凈。電話(huà)亭看見(jiàn)了就說(shuō):謝謝你,把我打掃得干干凈凈,你真是一個(gè)有道德而且很善良的孩子。我聽(tīng)了說(shuō):不用謝,我們本來(lái)就應(yīng)該這樣做。

  我心想:要是每個(gè)人都是個(gè)道德的.市民,那世界各地都成了文明道德的城市了,世界也將變得更美好。

四年級(jí)的作文 篇4

  我最感激的人作文一:

  我是一個(gè)盲人,16歲,5歲那年,一次意外事故讓我雙眼失眠了。不久前,父母又在一次洪災(zāi)中淹死了。我的家在森林里,父母是獵戶(hù)。父母去世后,我每天只能摸索著依靠野果,野生蔬菜為食,更可怕的是孤單。

  有一天上午,我在森林里跌跌撞撞地走著,突然,有一種跟我相似的聲音從身后傳來(lái):向英俊你好,我們可以做朋友嗎?我一聽(tīng),這應(yīng)該是個(gè)人的聲音呀?可是這深山老林里的,哪有什么人啊。我想到這兒,便頭也不回地問(wèn):你是誰(shuí),什么人!不用害怕,我其實(shí)是你的影子,我們可以做朋友嗎?那個(gè)聲音又從我身后傳來(lái)。我低下頭,向觸摸他,可什么也沒(méi)摸到。你長(zhǎng)什么樣呢?我好奇地問(wèn)道。額,這個(gè)嗎?怎么說(shuō)呢,其實(shí)吧,我跟你長(zhǎng)得一樣,但是我是黑色的。影子說(shuō)。那好吧我們做最好的朋友吧,你是我現(xiàn)在唯一的碰了。我興奮地說(shuō)。是嗎?那太好了。影子也興奮地回答。它的話(huà)音剛落,我頓時(shí)有了安全感,仿佛雙眼都發(fā)出了光亮。這一天,我們采了好多水果,回到家之后,我們邊吃飯邊聊天。我說(shuō)道:哈哈,有一個(gè)朋友真好呀,這樣我好像不會(huì)摔倒了,心中頓時(shí)有了靈感,真是太謝謝你啦!不用謝,我有個(gè)朋友也挺好的.影子一邊說(shuō)話(huà),一邊將水果默默地向我推來(lái)。

  我和影子成了形影不離的好朋友,天天在一起干活、菜水果、睡覺(jué)、吃飯

  這天晚上,我提著一盞小橘燈,與影子一起在森林里散步。影子對(duì)我說(shuō),只有這樣才能使它夜晚時(shí)一只在我身邊。突然,下雨了,燈籠滅了,影子一下子就消失了,我只好跌跌撞撞地爬回家去。到家之后,影子已經(jīng)在家里等我了。并向我道歉:對(duì)不起,剛才是沒(méi)關(guān)系,我們是朋友哦。這樣多傷感情,其實(shí),我十分感謝你一只陪伴著我。我將它的話(huà)打斷。謝謝你一直在我身邊陪著我,我十分感激你,你是我最感激的人!我微笑著說(shuō).其實(shí)你,最需要有人來(lái)陪伴。影子說(shuō)道。我笑了,他也笑了。

  友誼是一種奇特的東西,它沒(méi)有花兒香,也沒(méi)有樹(shù)高,可是默默地在人們中間,幫助著人們。它在風(fēng)中吟唱,微笑著流淚

  我最感激的,就是我的影子人。

  我最感激的人作文二:

  誰(shuí)是我最感激的人呢?想到這個(gè)問(wèn)題,我的腦海中出現(xiàn)了一張微笑的臉,她就是我的媽媽。是呀,媽媽給我的是無(wú)私的母愛(ài),是偉大的母愛(ài)。從古至今,我們看到了很多贊頌?zāi)笎?ài)的文學(xué)作品,古時(shí)有孟郊的臨行密密縫,意恐遲遲歸,現(xiàn)在有史鐵生的《秋天的懷念》,這些無(wú)一不在贊頌?zāi)笎?ài)!

  我的母親與諸多母親一樣:望子成龍,望女成鳳。但是她看中的不單單是成績(jī),還有做人。

  她教給我勿以惡小而為之這個(gè)道理。我如果隨手扔垃圾,她就會(huì)對(duì)我說(shuō):你把垃圾扔到地上,你是沒(méi)事了,可是卻給別人帶來(lái)了麻煩,因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人還要把你扔的垃圾打掃了。那不,那里就有個(gè)垃圾桶,把這個(gè)撿起來(lái)扔到垃圾桶里!我有些無(wú)奈,只好把我剛剛?cè)拥舻囊粋(gè)小紙團(tuán)重新?lián)炱饋?lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

  有了這樣的勿以惡小而為之,那么,肯定就有勿以善小而不為了,我的媽媽就是這樣教育我的。記得那一天,我們兩個(gè)在討論社會(huì)上的熱門(mén)話(huà)題扶不扶。媽媽問(wèn)我;如果讓你身臨其境,遇到這樣的事情,你扶不扶呢?我認(rèn)真地思考了一下,說(shuō):如果是我的話(huà),我就不會(huì)扶,萬(wàn)一他是碰瓷呢?聽(tīng)到我的這句話(huà),媽媽有些怒了,說(shuō):你就忍心讓一個(gè)人在地上躺著?我聽(tīng)了這話(huà),反問(wèn)道:如果是你,你會(huì)怎么辦?如果你扶了,結(jié)果那個(gè)人就是碰瓷的,不扶呢,那萬(wàn)一是真的呢,你又會(huì)怎么辦?媽媽被我這句話(huà)噎住了,想了一下,媽媽說(shuō):你可以撥打120!讓醫(yī)生來(lái)處理這件事!我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái)很多事情不但要做,而且還要?jiǎng)幽X筋,心中不禁為媽媽的機(jī)智點(diǎn)了一個(gè)贊。

  媽媽?zhuān)悄屛颐靼滓鲆粋(gè)行善之人,懂得了不要以惡小而為,也不能以善小而不為的道理,從這些生活中的.點(diǎn)滴小事也讓我體悟到了您的良苦用心。媽媽?zhuān)褪俏易钕胍屑さ娜?

  我最感激的人作文三:

  兩鬢發(fā)白,皺紋漸多,一副古樸的眼鏡架在高挺的鼻梁上,眼鏡后閃爍著一對(duì)睿智有神的眸子。沒(méi)錯(cuò)!這就是我的老爸,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的虎爸,一個(gè)我最想感謝的人。

  稱(chēng)他為虎爸,可是半點(diǎn)兒都不冤枉!脾氣不好,性子又直,每次出現(xiàn)不順意的事情,就會(huì)大發(fā)雷霆。這種時(shí)候,家里便跟地震了似的,難得安寧。但如若盤(pán)點(diǎn)起生氣發(fā)火的緣由來(lái),卻不得不承認(rèn),他生氣,絕對(duì)與我做事情不好有關(guān)。

  我一直有個(gè)不好的習(xí)慣,早晨起床后,被子是不疊的。他批評(píng)我,我卻辯解道:早上不疊,中午蓋方便嘛!他反問(wèn):那早上吃了飯就不用洗碗,中午再用不是方便嗎?那不一樣,碗不洗會(huì)臟,被子不疊,中午再蓋說(shuō)不定還熱乎呢!簡(jiǎn)直一派胡言!他憤怒地喊道。我又沒(méi)說(shuō)錯(cuò)不等我再說(shuō),他便抄起雞毛撣子掄過(guò)來(lái),咻的一聲,打在我身上,雖隔著雞毛,卻好似火灸一般痛,直打得我滿(mǎn)屋子亂躥。最終,這件事以我噙著淚水、疊好被子收?qǐng)觥?/p>

四年級(jí)的作文 篇5

  你是否有過(guò)很多傷心又難過(guò)的事情,又是否面對(duì)挫折而無(wú)力前行,你是否因?yàn)橐恍┛嚯y而無(wú)奈的流淚,你是否有過(guò)含淚的微笑。如果有,那么請(qǐng)你相信自己,要懂得堅(jiān)強(qiáng)。也許生活很不容易,也許你的人生道路坎坷萬(wàn)分,但只要你的內(nèi)心堅(jiān)定勇敢,就不怕這些困難而努力前行。

  每個(gè)人生來(lái)都不是一塊鐵一般堅(jiān)固,也不是沒(méi)有喜怒哀懼,因此很多時(shí)候,我們都會(huì)遇到這樣或那樣令人堅(jiān)忍的事情,也許你會(huì)因?yàn)檫@些苦難而流淚。沒(méi)關(guān)系,你可以流淚,但一定要微笑,一定要懂得微笑地去流淚。因?yàn)槟菢,困難才會(huì)畏懼你,你也不會(huì)因此太自卑。

  含淚的微笑,它是我們?cè)谛撵`脆弱,卻又含著那一分勇氣和堅(jiān)強(qiáng)而流露出來(lái)的。一般人,要么是嚎啕大哭,要么是哈哈大笑。沒(méi)有多少人能做到含淚微笑。那么,也許你會(huì)感動(dòng),感動(dòng)又帶著欣喜,興許就能含淚微笑了。含淚的微笑,總會(huì)是我們難以表達(dá)自己內(nèi)心的感受,用自己的表情抒發(fā)的。

  有時(shí)候,看到一些感動(dòng),又令人痛心的電視劇時(shí),也許你會(huì)經(jīng)不住就流下眼淚了,又也許,因?yàn)槟憬?jīng)歷了一件傷心,卻又高興的事情,也許,是你的朋友老師離開(kāi),感謝他們,卻又無(wú)比欣慰,你就會(huì)含淚的.去微笑,表達(dá)自己的心情。微笑,往往是代表開(kāi)心,欣慰,愉悅。

  因?yàn)橛行┰?huà),你也許從嘴里說(shuō)不出口,所以要用這種形式去表達(dá)心里的感受。含淚的微笑并不奇怪,凡是遇到困難,還是傷心的事情,自己都要保持微笑,哪怕是含著淚水去微笑。

四年級(jí)的作文 篇6

  我喜愛(ài)春天的溫柔,我喜愛(ài)夏天的炎熱,我喜愛(ài)冬天的寒冷,而我,更喜愛(ài)秋天,秋天的雨。初秋一到,就“嘩啦啦”下著傾盆大雨。穿梭在公路的一輛輛汽車(chē)和一輛輛自行車(chē)濺起的水花,漂亮極了!

  秋雨下個(gè)不停,它們落在樹(shù)枝上,落在房上,像淘氣的小孩從瓦片上滑下來(lái),頓時(shí)形成了一幅模糊不清的畫(huà)面,它像一個(gè)漂亮的水簾,也像一個(gè)神秘的魔法師,從天上“漂”下來(lái),一轉(zhuǎn)身就不只去向了。秋雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越狂。雨風(fēng)也越來(lái)飛過(guò),頓時(shí)白楊樹(shù)沾上了它們的.痕跡,樹(shù)葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響,雨滴落到了樹(shù)葉上,一下子落到了土壤里。秋天雖然寒冷,但是這也是它獨(dú)有的特色。

  秋天是豐收的季節(jié),這第一場(chǎng)秋雨正陪著農(nóng)作物慢慢地成長(zhǎng)。看著窗外下著的雨,我有了許多想法。所有的季節(jié)都有雨,我們都要經(jīng)過(guò)雨的洗滌。秋雨就像是生活的種種困難,而我們就像是一株無(wú)依無(wú)靠的小草,隨時(shí)都會(huì)被大雨擊倒,所以我們要以頑強(qiáng)的意志和智慧克服困難,擊破困難,戰(zhàn)勝困難,所有的困難都解決了,小草的生命有一次復(fù)活了。

四年級(jí)的作文 篇7

  我趴在窗戶(hù)上,看到外面馬路上擁擠的汽車(chē),不由得幻想起22世紀(jì)的交通來(lái)。

  恍恍惚惚間,我來(lái)到了22世紀(jì)的杭州。首先,外面還是那么擁擠,但卻非常安靜。車(chē)子都是無(wú)聲行駛,也沒(méi)有汽笛聲。我走下樓,來(lái)到了一個(gè)公交車(chē)站。不一會(huì)一輛動(dòng)漫型公交車(chē)駛了過(guò)來(lái)。它居然會(huì)說(shuō)話(huà),用柔美的聲音說(shuō)道:“女士們、先生們,要去西湖的就上來(lái)吧!蔽矣淇斓靥と胲(chē)內(nèi),找了個(gè)空位坐了下來(lái),抽空細(xì)細(xì)地打量著。車(chē)內(nèi)裝飾的簡(jiǎn)單而精致。沒(méi)有駕駛室,也沒(méi)有駕駛員。只見(jiàn)車(chē)頭豎著一塊大大的電子感應(yīng)屏幕,上面顯示著豐富的內(nèi)容,有目的地,路程,速度,還有氣溫等信息。乘客們不管想了解什么都一目了然,甚至還可以和它對(duì)話(huà)呢。只見(jiàn)一位白發(fā)老奶奶對(duì)著屏幕說(shuō)道:“我想去市醫(yī)看病,請(qǐng)告知下現(xiàn)在那邊的情況!彪娮悠聊挥幂p快悅耳的聲音回答道:“好的,請(qǐng)稍等!苯又R上屏幕上就顯示出市醫(yī)的現(xiàn)場(chǎng)視頻,所有信息都看的.一清二楚。公交車(chē)每到一個(gè)站點(diǎn)都會(huì)自動(dòng)停車(chē),能夠自動(dòng)知曉乘客上下車(chē)的情況,當(dāng)沒(méi)人上、下車(chē)時(shí)它就開(kāi)動(dòng)起來(lái)。它開(kāi)的勻速平穩(wěn),乘客們非常舒適。

  我來(lái)到了延安路,看到很多造型別致的小轎車(chē)。有爬蟲(chóng)狀的、饅頭狀的、氣球狀的,有多人乘的,也有單人乘的?梢詽M(mǎn)足各類(lèi)人的需要,真的很方便。你只要對(duì)著它們打聲招呼,它們就會(huì)自動(dòng)停到你身邊。我選了一輛紅色的饅頭狀單人轎車(chē),里面的設(shè)計(jì)和公交車(chē)差不多,也是座位前豎著一塊電子感應(yīng)屏幕。我說(shuō)了聲:“去柳浪聞鶯,”車(chē)子就自動(dòng)開(kāi)了起來(lái)。我愜意地邊享受邊觀(guān)察著,街上都沒(méi)有紅綠燈了,因?yàn)槊枯v汽車(chē)上都有感應(yīng)器,十分微小的東西都能提前感應(yīng),根本不用擔(dān)心碰撞等交通事故。而且遇到障礙物,車(chē)子還可以懸浮在空中行駛。我看到我的座位旁邊有三個(gè)按鈕,黃色的按鈕下畫(huà)著一只小船,我想這應(yīng)該是在水上行駛的功能。藍(lán)色按鈕下畫(huà)著一片云朵,代表著空中行駛的功能。最后那個(gè)黑色按鈕下畫(huà)著一條馬路,肯定是在地面行駛的嘍。我按了下藍(lán)色按鈕,只見(jiàn)車(chē)子慢慢升起來(lái),懸浮在半空中。我看到下面是西湖,就按了下黃色按鈕,車(chē)子就慢慢下降,并隨即把車(chē)輪變成氣墊,緩緩落在水面上,非常平穩(wěn),感覺(jué)真是太爽了。

  我正沉浸在幻想中,忽然弟弟不知從哪個(gè)角落鉆出來(lái)說(shuō):“吃飯了,快點(diǎn),你發(fā)什么呆呀。”我這才如夢(mèng)初醒,但還是久久不能回過(guò)神來(lái),感覺(jué)還在剛才那奇幻的出行路上。我相信這幅情景在將來(lái)肯定能成為現(xiàn)實(shí)。

四年級(jí)的作文 篇8

  夏日的一天傍晚,從球館出來(lái),我懶懶地坐在電動(dòng)車(chē)后座上。一路上,我無(wú)聊地看著街邊行色匆匆的路人。突然,從兩幢樓房之間透過(guò)來(lái)一束光,我扭頭望去,原來(lái)是天邊的太陽(yáng)。

  此時(shí)的太陽(yáng)紅彤彤的,已沒(méi)有了早晨那耀眼的光芒,更沒(méi)有中午時(shí)的火辣。它散發(fā)出另一種美麗的光芒,照在身邊的云彩上,讓這些云彩披上了華麗的盛裝。有紅色的、黃色的、橙色的……太陽(yáng)慢慢西沉,只見(jiàn)水天交接的地方,霞光全被映紅了。此時(shí)的夕陽(yáng)也漲紅了臉,恨不得把所有的紅全釋放出來(lái)。它身邊的晚霞也毫不遜色,在陽(yáng)關(guān)的映射下,自上而下,顏色由淺變深,完美地過(guò)渡,和夕陽(yáng)渾然一體。

  正當(dāng)我看得出神,幾幢高樓擋住了我的`視線(xiàn)。等陽(yáng)光再次出現(xiàn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)半個(gè)夕陽(yáng)已經(jīng)藏起來(lái)了。我緊緊盯著它,生怕它從我的視線(xiàn)中消失?稍诓恢挥X(jué)中,它只留出了一個(gè)小腦袋,像是在和我告別。

  突然,它完全不見(jiàn)了,讓我找不到絲毫的蹤影,只留下那一片淡淡的晚霞。天色頓時(shí)暗了下來(lái),小風(fēng)吹在臉上,也有些涼意。沒(méi)多久,晚霞也不見(jiàn)了,是去陪伴夕陽(yáng)了嗎?我陷入了沉思……

四年級(jí)的作文 篇9

  今年春節(jié),我們?nèi)沂窃诤侠霞疫^(guò)的,我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒(méi)有到大年三十,但老家到處都洋溢著過(guò)年的氣氛,家家戶(hù)戶(hù)有的忙著掛燈籠、貼對(duì)聯(lián);有的忙著殺雞宰魚(yú)準(zhǔn)備年菜,小朋友們成群結(jié)隊(duì)地在戶(hù)外燃放鞭炮,玩得十分開(kāi)心。

  大年三十這一天,姑姑、姑父?jìng)兌蓟貋?lái)了,我們一大家子坐在一起吃團(tuán)圓飯,爺爺我的奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,有雞、鴨、魚(yú)……,我最?lèi)?ài)吃的'是我的奶奶做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過(guò)節(jié)時(shí)候才做著吃。吃過(guò)團(tuán)圓飯,爺爺我的奶奶、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢(qián),并囑咐我來(lái)年要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)天向上。

  到了晚上,我們一家人來(lái)到外面燃放煙花,爸爸把一個(gè)“滿(mǎn)堂紅”擺在地坪中央,他用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃了引線(xiàn),一陣“咝咝咝”的響聲過(guò)后,“砰”的一聲,一個(gè)乒乓球般大小的小火球沖上了天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整個(gè)夜晚,隨即另一個(gè)又沖上了天空,接連發(fā)了幾十個(gè)。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開(kāi),我更是不由自主地手舞足蹈起來(lái)。之后我們一家人其樂(lè)融融得坐在電視機(jī)旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  這次春節(jié)我們?cè)诶霞掖袅耸畞?lái)天,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過(guò)春節(jié)。

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