四年級(jí)作文精選9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ)人盡皆知，許多人都是因?yàn)閳?jiān)持不懈才嘗到成功的喜悅。所以，“堅(jiān)持”這個(gè)詞語(yǔ)漸漸地成為了我家的家風(fēng)之一。
記得我去練跆拳道那年，因?yàn)槲揖毜煤芎�，所以我獲得了唐山地區(qū)道館交流賽的名額�？墒�，到了比賽場(chǎng)地后，雖然我用盡全部力氣來(lái)面對(duì)這場(chǎng)比賽，結(jié)果出來(lái)后，我卻名落孫山。
當(dāng)我正在感到萬(wàn)分沮喪時(shí)，爸爸微笑著走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子。就算這次沒(méi)成功，還有下次嘛，你只要堅(jiān)持努力，就一定會(huì)成功的`！你要時(shí)刻牢記咱們家的家風(fēng)‘堅(jiān)持’��！”爸爸的話似一縷春風(fēng)，吹醒我的頭腦。家風(fēng)如一場(chǎng)夜雨，滋潤(rùn)了我的心田。
從那以后，“堅(jiān)持”這兩個(gè)字在我心中生根發(fā)芽了，我更加努力地訓(xùn)練，每次教練留的作業(yè)都要加倍完成，一遍，兩遍，五遍，十遍……堅(jiān)持不懈，熟能生巧。我的心里只有一個(gè)念頭：堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，什么事都能成功！終于，我等到了又一屆交流賽，我信心滿滿地報(bào)了名，心想：我這次一定要成功！
終于，我又進(jìn)入了這熟悉的比賽場(chǎng)地。這次，我更加認(rèn)真地面對(duì)這場(chǎng)比賽，努力做好每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，終于，比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了第六名！拿著亮閃閃的獎(jiǎng)杯，心里感慨萬(wàn)千：果然，只有堅(jiān)持才能成功！我終于嘗到成功的喜悅！
我要永遠(yuǎn)感激家風(fēng)，是它讓我明白了“只有堅(jiān)持才能成功”的含義。我要永遠(yuǎn)牢記家風(fēng)，讓它一直與我同行！
四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當(dāng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨時(shí)，我們的心中都有共同一個(gè)心愿——回家。
是的。在不遠(yuǎn)處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的溫馨。
家，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它在指引著你；家，在你受傷時(shí)，它在安慰著你。“回家”，一句多么簡(jiǎn)單的話，當(dāng)你處在絕望中，卻是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說(shuō)著不會(huì)改變的話，這就是我的`媽媽。這時(shí)候她的個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，在我的眼中都是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂也庞辛藴嘏?/p>
“孩子，相信自己。你是最棒的�！@是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常說(shuō)的話。爸爸是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸是家庭之燈的燈芯，因?yàn)樗拇嬖诓庞辛嗣罎M。
“爸爸媽媽我愛(ài)你們。’我投入了他們的懷抱。是的，家庭之燈終要放發(fā)的是無(wú)盡的光彩，而這光彩正是我的化身。因?yàn)橛辛宋�，家才更加生�?dòng)。我是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起，妖媚的打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè)。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，眼里滿是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，怎樣不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈(zèng)給我們的禮物，愛(ài)是我們最珍貴的財(cái)富。
風(fēng)停了，雨下了起來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)擁抱在一齊，打著一把傘，這時(shí)候哼著讓愛(ài)住我家，向著那個(gè)溫馨的地方，跑去……
后記；當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒飛回自己的巢的時(shí)候，我們擁抱在了一齊。那是對(duì)愛(ài)的涌動(dòng)。我們的家到了，正如鳥(niǎo)兒飛回了自己的巢，都會(huì)感到親切與滿足。下雨了，請(qǐng)回到愛(ài)的港灣去吧，那才是你最該去的地方。
四年級(jí)作文 篇3
童年里有許多糗事，就像在大海中漂泊的小船，隨著時(shí)間慢慢地流逝，許多小船已被海上的洶涌波濤弄翻了，只有那艘小船在大海中繼續(xù)遠(yuǎn)航。
記得兒時(shí)，我看見(jiàn)媽媽拿起了她視如珍寶的一些瓶瓶罐罐——化妝品就好奇。當(dāng)時(shí)我不懂事，心里想：那些到底是什么稀世珍寶？上回兒，我獨(dú)自在家中看著動(dòng)畫(huà)片，突然我就想去方便一下。誰(shuí)知衛(wèi)生間里到處是水，我一個(gè)踉蹌要摔倒了，幸好我扶住了媽媽放化妝品的盒子，可媽媽最心愛(ài)的化妝品遭了殃。化妝品的玻璃碎了，我小心翼翼地把玻璃收拾好了。“叮咚叮咚”我提心吊膽地走到門(mén)前開(kāi)了門(mén)，媽媽一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到我滿臉緊張，像緊張兩個(gè)字就寫(xiě)在我臉上似的。媽媽問(wèn)道：“欣宸，干嘛，腿一直發(fā)抖干嘛？”“沒(méi)，沒(méi)有，我支支吾吾著�！薄罢娴臎](méi)事？”“真的沒(méi)有事�！薄澳呛冒�。”我心里像落下一塊巨大的石頭�？赡翘焱砩蠇寢屵�是發(fā)現(xiàn)她最心愛(ài)的化妝品不見(jiàn)了，就把我重重地罵了一頓。從此以后，我再也不動(dòng)?jì)寢尩腵化妝品了。可我的好奇心驅(qū)動(dòng)著我。我在媽媽不注意時(shí)，我一路小碎步跑到媽媽的房間，把所有的化妝品都倒一點(diǎn)在一個(gè)杯子里，然后我把化妝品全放回去，把那個(gè)杯子里的不明液體抹在我的臉上，我照照鏡子，心想：不錯(cuò)不錯(cuò)。媽媽進(jìn)來(lái)之后，嘴巴張得可以塞下一個(gè)大蘋(píng)果，趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是我們的兒子嗎？”“應(yīng)該是吧�！卑职趾蛬寢尣挥勺灾鞯嘏醺勾笮ζ饋�(lái)。
這件事雖然讓我落下一個(gè)笑柄，但每當(dāng)想起它時(shí)，我都會(huì)忍俊不禁。童年真是其樂(lè)無(wú)窮呀！
四年級(jí)作文 篇4
也許這個(gè)世界上真的沒(méi)有什么是永恒的吧！至少我是這么認(rèn)為的。但是，我仍然相信：友誼，可以天長(zhǎng)地久，可以變成永恒！
旖子，是我現(xiàn)在最好的朋友。她說(shuō)這個(gè)名字很怪，虧我想的出來(lái)。我說(shuō)，不怪呀！你那么好，那么關(guān)心別人，如果你是個(gè)男的，我肯定嫁給你！我們將來(lái)會(huì)子孫滿堂，多幸福呀！旖子笑了，笑地很開(kāi)心。她說(shuō)，如果我是個(gè)男的，那她肯定也回嫁給我的。還說(shuō)：我們一起享受兒孫饒膝之樂(lè)吧！那是我們第一次談心。
我們是形影不離的，哪里有我，哪里就有她。吃飯一起，做作業(yè)一起，體育課一起，打籃球一起我們真的很好，有時(shí)也會(huì)拌拌嘴，吵吵小架。我們?cè)谝黄�，真�?很開(kāi)心。那是我們好地一塌糊涂的時(shí)候。
當(dāng)然，感情再好，也走會(huì)產(chǎn)生裂痕。旖子，我們出去玩會(huì)兒吧！呆在教室里面好悶啊！不去！沒(méi)看到我正忙著嘛！她的語(yǔ)氣很兇。旖子，你干嘛呀！對(duì)我那么兇！我就這樣，你要是受不了，就別跟我在一起��！她好像真的生氣了，當(dāng)然我也是。我被她的話傷得好重
有一個(gè)人，天天和你吵嘴，也許你會(huì)覺(jué)得他很煩，真希望他快點(diǎn)消失！但是，等到他有一天真的不在了，你又會(huì)非常地想他。我感到好難過(guò)，心里好不是滋味
幾天過(guò)后，我終于忍不住了，我要去向她道歉！旖子！璇璇！我們幾乎是同時(shí)發(fā)出的聲音。你先說(shuō)吧。旖子，那天是我不好，不該在你忙的時(shí)候找你出去玩。對(duì)不起！別生我氣了，好嗎？旖子愣了一下，說(shuō)：不，是我不好。我不該對(duì)你那么兇的。原諒我，好嗎？我們相視一笑，所有在我們倆心前的墻瞬間粉碎了。我們和好了。
也許吧，現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，成熟了。我們知道，事出必有因，所以不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就生氣。我們很珍惜對(duì)方，珍惜彼此之間的友誼。我們真的很愛(ài)對(duì)方，生怕對(duì)方受到什么傷害
山無(wú)棱，天地合，才敢與君決。相信我們，能做到：友誼，永遠(yuǎn)！
四年級(jí)作文 篇5
春節(jié)的那天，總給人們的感覺(jué)快快的。
盼望已久的新年，一眨眼的功夫，就到了正月十五。
正月十五是圓月鬧花燈的節(jié)日。
晚上，圓月格外的明亮。金黃金黃的，像銀盤(pán)，璀璨璀璨的，懸掛在深藍(lán)的夜空中，周?chē)c(diǎn)綴著一眨一眨的，像孩子們的'玲瓏著的小眼睛。
圓月的周?chē)鼥V朧的圈著一個(gè)巨大的風(fēng)圈，纏纏綿綿的像飄擺的棉絮。時(shí)而正圓，時(shí)而橢圓，時(shí)而大，又有時(shí)縮小。
街上的人們攢動(dòng)在花紅柳綠路燈里。叫嚷著，喧鬧著。五彩冰粉的煙花，夾雜著震耳欲聾的天地炮聲。
孔明燈在微風(fēng)中打著旋轉(zhuǎn)慢騰騰的爬上空中，越來(lái)越小，繼而變成了一個(gè)小小的金燦燦的星星，慢慢的飄逸，消失在人們的視線中。
十五的花燈，細(xì)細(xì)的微風(fēng)，金黃的圓月，還有我童真的心靈。
四年級(jí)作文 篇6
自從狐貍在森林里騙了老虎以后，狐貍在森林里橫行霸道，簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天。狐貍讓長(zhǎng)頸鹿頂著大太陽(yáng)給她摘果子，讓小熊給他做保鏢為它遮風(fēng)擋雨，讓水牛馱它走水路，要小鳥(niǎo)給它唱美妙的歌。
小動(dòng)物們氣的憤憤不平，心機(jī)膽戰(zhàn)。
老虎知道自己被狐貍騙了它，火冒三丈、暴跳如雷。老虎氣得尾巴翹了起來(lái)像一個(gè)繩子，毛發(fā)尖尖地立起來(lái)像一個(gè)個(gè)釘子，恨不得扎進(jìn)狐貍的.肉里，嘴巴張得大大的，恨不得一口吃了狐貍。
老虎下定決心說(shuō):“我要去拜山羊讓它教我本領(lǐng)�！崩匣㈤]關(guān)練習(xí)。把學(xué)到的領(lǐng)更好的消化。有一天，老虎把小兔、小豬叫過(guò)來(lái)商量商量讓小兔在水里放藥讓小豬接熱水燙死狐貍。小兔接了水放了藥遞給了狐貍，狐貍不小心把水灑了。狐貍說(shuō):“你怎么做事的，做不好的話我讓老虎把你吃了�！毙⊥醚b著不知道，傷心地回家了。
老虎說(shuō):“執(zhí)行B計(jì)劃。"小豬接了一盆熱水恭恭敬敬地說(shuō):“大王您請(qǐng)用�！焙偘涯_放了進(jìn)去�！鞍C死我了，燙死我了。你敢燙我，我讓你粉身碎骨。”狐貍叫起來(lái)喊道，這時(shí)老虎出來(lái)了說(shuō):“是我讓你粉身碎骨�！闭f(shuō)著一拳就把狐貍打暈了。
從此，森林里又充滿了歡快、歡笑。
四年級(jí)作文 篇7
嗨！大家好！我是一棵活潑、可愛(ài)的小樹(shù)。我和我的爸爸媽媽、兄弟姐妹們生活在一起，過(guò)得十分快樂(lè)。
一次，有一些系著紅領(lǐng)巾的小朋友們手拿水壺走了過(guò)來(lái)，我心里很害怕，怕他們把我們砍了。就在這時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)小朋友的聲音：“這些小樹(shù)好漂亮��！我們一定要好好保護(hù)它們！”聽(tīng)了他的話，我嘆了口氣，原來(lái)他們是來(lái)保護(hù)我們的呀！嚇?biāo)牢伊恕?/p>
從那以后，那些小朋友們天天來(lái)看我們。很快我們就成為了好朋友，而我也對(duì)人類(lèi)信任起來(lái)。
誰(shuí)知，好景不長(zhǎng)。一天，我看見(jiàn)又有人來(lái)了，就向他們表示歡迎�？墒牵麄儾⒉焕砦�，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手拿電鋸，不懷好意地來(lái)到我的身邊，而且其中的一個(gè)叼著香煙的大人說(shuō)：“嗯，這棵樹(shù)不錯(cuò)，把它鋸下來(lái)肯定賺錢(qián)！”我心里一下就忐忑起來(lái)，就像人類(lèi)的一句歇后語(yǔ)：十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
頓時(shí)，電鋸的“嗡嗡”聲在我耳邊響起，漸漸地，我已經(jīng)感到我不行了，我聽(tīng)到了父母的'痛苦，親人的叫喊，而我——一棵不幸的小樹(shù)，只能讓淚水爬滿我的臉。
在我還剩一口氣的時(shí)候，我用盡最后的力氣向人類(lèi)大喊：“人類(lèi)啊，如果你們?cè)龠@樣砍樹(shù)，破壞大自然，那最后遭到報(bào)應(yīng)的是你們自己啊！”話音剛落，我就離開(kāi)了大家。
風(fēng)呼呼地吹過(guò)，那是誰(shuí)在哭泣！
四年級(jí)作文 篇8
四季斑斕，多姿多彩。地球的傾斜造就了多彩的四季。在這五彩繽紛的四季中，我最喜歡那婀娜多姿的秋天。
秋天是五彩的。走在校園的小路上，樹(shù)上的葉子已經(jīng)變得繽紛。有紅色的，有橙色的，也有金色的。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，地上的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一片紅葉落入我手心，我不禁想到一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天也是香甜的�？矗r(nóng)民正在把一籃籃的水果搬向貨車(chē)，有紅彤彤的蘋(píng)果，也有黃澄澄的鴨梨；有甜蜜蜜的桃子，也有清爽的甘蔗……從籃子里散發(fā)出誘人的氣息，連麥田也隨之搖擺，形成了壯觀的麥浪。
秋天不僅給我們美麗的彩葉、甜美的水果，還有那干爽的'秋風(fēng)。秋天的風(fēng)不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨，也不像夏天的臺(tái)風(fēng)那么狂暴。它恰到好處，不冷不熱�？梢哉f(shuō)，秋天的風(fēng)是完美的。
��！秋天，你是最無(wú)私的母親，你也是心胸寬廣的詩(shī)人。秋天，你在我的心目中，是最美的。我喜歡秋天。
篇五：我愛(ài)秋
秋天是快樂(lè)的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，我愛(ài)秋天的風(fēng)、秋天的雨，還有秋天那湛藍(lán)的天空。
秋天的雨是個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出了一幅五彩斑斕的世界：黃黃的銀杏樹(shù)、紅紅的果實(shí)、金黃的麥田、青翠的松樹(shù)、藍(lán)藍(lán)的天空，還有雨后那黑黑的木耳，它們?cè)谇镉昀锫冻鲎约旱男δ槨?/p>
秋天的天氣是涼爽的，風(fēng)柔柔地吹著，樹(shù)葉被風(fēng)吹下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天的果樹(shù)結(jié)了又大又甜的果子：蘋(píng)果、桔子、柿子……小朋友的腳常被那香味勾住，不想走開(kāi)。
秋天的天空是鳥(niǎo)的天堂，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云，陽(yáng)光也是溫柔的，不像夏天的陽(yáng)光那
么粗暴，小鳥(niǎo)就在這美麗的天空中飛翔。
秋天聲音就是小朋友的笑聲，秋天的小朋友是快樂(lè)的，有的捉迷藏，有的在草地上踢足球，有的在玩“貓捉老鼠”，好象是天使降臨人間，給了每一個(gè)人好心情。
秋天是畫(huà)家、是郵遞員、是小鳥(niǎo)的天堂、是快樂(lè)的小朋友，是我們大家的秋天。
四年級(jí)作文 篇9
這幾天的天氣總是陰沉沉的�？娠L(fēng)卻不小，不時(shí)地下場(chǎng)舒服雨。然后再來(lái)個(gè)陽(yáng)光明媚。
盡管天氣反復(fù)無(wú)常，但是我的心情總不會(huì)受到影響。上課時(shí)興趣更高了，回答更積極了，聲音也更響亮了，所以開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我的嗓子已經(jīng)吃不消了。我想這是個(gè)好的開(kāi)頭。
原教我們英語(yǔ)的云榮老師調(diào)到三亞了。我真的舍不得她走。她在課堂上和我們是師生，但是課外就不僅僅是了，我們就像朋友一樣。新來(lái)的英語(yǔ)老師姓莊，戴著一副眼鏡，非常年青，也非常嚴(yán)肅。上課時(shí)我真的不習(xí)慣。我想讓莊老師像云老師一樣，一邊講課一邊看著我。問(wèn)問(wèn)題時(shí)，就算我不出聲，云老師看看我的口型，就知道我的發(fā)音與答案一樣了。而現(xiàn)在我大聲回答，經(jīng)常鬧笑話。這需要時(shí)間來(lái)適應(yīng)與配合。
這學(xué)期，學(xué)校招聘來(lái)了10位新教師，都是年青人。我班的一些科任也換了。教地理的老師姓盤(pán)，剛進(jìn)教室她還背著個(gè)挎包。眼睛挺大的，一副清純的模樣，看起來(lái)真不像老師。當(dāng)盤(pán)老師問(wèn)我們：“劃分東西半球是哪兩條經(jīng)線組成的'經(jīng)線圈?”我立即回答：“西經(jīng)20度,東經(jīng)160度.”。老師就問(wèn)：“是西經(jīng)20度嗎?”根據(jù)一般情況來(lái)研究判斷，老師這樣反問(wèn)就表示錯(cuò)了。我便馬上改口喊：“東經(jīng)�！睕](méi)想到老師竟說(shuō)：“是西經(jīng)，你們被我騙了。你們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。”我愣了一下。沒(méi)想到老師會(huì)使這一招。她呀，在我看來(lái)真是個(gè)稚氣未脫的小姑娘。
還有更多的新老師，有待我們慢慢地接觸到。我真想看看新老師的教學(xué)方式會(huì)不會(huì)有新招。
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