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四年級的作文

時間:2023-12-04 07:28:06 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  有的人喜歡慢悠悠的烏龜,有的人喜歡華麗的孔雀,還有的人喜歡吐泡泡的金魚,而我卻喜歡我家的那群“黑豆”——小蝌蚪。

  那群小蝌蚪是上次我到秋收廣場時,在那里的水池撈的。它們全身都扁扁的、黑黑的,像一個個小逗號。它們的腦袋圓圓的;像小黑豆,眼睛、鼻子、嘴都看不清;它的尾巴長長的,比它的頭還長,尾巴的'兩邊還長了一些透明的薄膜,像條細細的絲帶。游的時候尾巴一搖一搖,很可愛。

  小蝌蚪喜歡吃水里的微生物。吃的時候游到水池的壁上,可能因為它們的嘴小,吃的少,所以看不出來。它們睡覺時會沉到水底,一動不動,但只要有人驚動了它們,就會迅速向四周游走,像一朵正在開放的花,好看極了。

  小蝌蚪是調皮的家伙。有一次,我早上一起床就去看它們,它們卻沉在水底一動不動。我想:“我的小蝌蚪一定是死了!蔽掖诡^喪氣地刷了牙,再去看它們時,它們正在瓶子里活蹦亂跳。原來它們在裝死,讓我哭笑不得。

  這就是我喜歡的“黑豆”—— 一群可愛的小蝌蚪。它們給我?guī)砹藷o限歡樂,也讓懂得了要好好保護動物,因為它們也是人類的朋友。

四年級的作文 篇2

  在這個多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我的班主任梁老師。梁老師大約40出頭,瘦高的個子,有一頭長長的,烏黑亮麗的頭發(fā)。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,總是和氣的望著別人,顯得又親又敬。

  記得有一次,課堂上紀律很差,有的在說話,有的在玩小動作,0老師嚴厲的批評了他們,還讓他們罰抄了書。有些人說:您像冰人,老是懲罰他們也有的說:您像太陽一樣溫暖老師您為了我們能學到知識,付出了那么多。有時候,有些同學作業(yè)不會做,老師都會耐心地教他。

  老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們,每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫(yī),使同學的病及時治療。,

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的'脊梁;您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒;您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界

  老師,我最敬佩您了。

四年級的作文 篇3

  今天我和爸爸一起騎著自行車去銀河公園欣賞初冬的美景。

  走在鵝卵石鋪成的小路上,我們聽到了小鳥們嘰嘰喳喳不停的叫著,有時飛過我們的頭頂又飛進樹林里變的無影無蹤,原來是小鳥也喜歡這里。接著,我們看見了幾棵高大挺拔的雪松,它們像一個個小寶塔一樣堅固,又像一個個樹林士兵一樣一年四季保護著銀河公園,許許多多的枝條上有一些像毛毛蟲一樣的果實,看來大雪松是為了不讓別人摘它的果實而結出可怕的模樣。我們又來到淡黃色的草坪上,我發(fā)現了五彩斑斕的落葉成片撒落,就像五彩的地毯。在一片楓樹林前,我們停下了腳步和楓樹留了個影,楓樹像一個大火把,燃燒著它的激情,遠看又像一片火;鸺t火紅的,讓我有一種熱血沸騰的感覺。再看另一邊是一片金黃色的銀杏樹,葉子像一枚枚金幣閃閃發(fā)亮,落下的銀杏葉堆在一起,像回到了自己出生的地方,回到了大樹媽媽的.懷抱。美麗的銀河公園有許許多多的樹木,走進去你就體會到大自然的樂趣,聞到樹木的清香,一片片樹葉被風吹的沙沙作響,你就像聽到了樹葉們的交談。

  我愛銀河公園的景色,更喜愛這里的一草一木。

四年級的作文 篇4

  我們村里有個老頭,他脾氣古怪,不僅愛管閑事,而且!爸巍毙『ⅰN覀兒尥噶怂,因為他的腳有點跛,我們就給他取了個外號老拐頭。

  可是有一次,我改變了對他的看法。

  那天,我去趕集。街上行人很多,水泄不通,賣菜的,賣藥的,賣衣服的,好不熱鬧。

  在街邊,一個身穿花格衣服,下穿牛仔褲的中年人,正在叫賣他的虎骨神藥。他向行人喊:虎骨藥,專治跌打損傷,百試百靈!他這一喊,吸引了許多人來圍觀,一下子把他的`小攤子里三層外三層地裹了起來。這一下賣藥的更得意了,一包包虎骨神藥撒向人群,一張張大團結飛進了他的衣袋里。

  正在這時,人堆里擠進一個胡須花白的老爺爺,他順手舉起一包打開的藥,然后大聲喊:“鄉(xiāng)親們,靜一靜!這藥是假的!薄笆裁?不可能吧!”一個和他差不多年紀的老爺爺說到。“對呀!不會錯吧?”大家都帶著疑惑的表情望著這位老人!盎⒐鞘墙官u的,老虎可是受國家保護的動物呀!哪來這么多的虎骨呢!大家若還不信,我給大家念一則新聞吧!崩先诉呎f邊從衣袋里拿出一張報紙,念了起來:“20xx年1月5日,公安機關在浙江省東陽市抓獲了3名賣假虎骨的人……”

  這一下,人群炸開了,人們個個把手中的“虎骨神藥”扔回小攤,一邊還氣憤地罵了起來:“好家伙,敢騙人!”“騙子,把錢還給我!薄啊庇械纳踔翏嗥鹆巳^。那個騙子可慌了,他故作鎮(zhèn)定地說;“大家別…別信他,這…這藥是真的!钡牵Y結巴巴的話使得大家更加不信了,幾個小伙子上去把那買藥的抓住了。一個小青年說:“還好有這位老爺爺,要不咱們都被騙了!薄笆茄,是呀!比藗儾患s而同地向這位老人投去了贊許的目光。

  這位老人不是別人,正是我最痛恨的“老拐頭”。我被他“多管閑事的行為深深地折服了。

  好樣的,老拐頭!

四年級的作文 篇5

  在成長的路上,因為有了失敗,才有成功。在成長的路上,因為有了父母和朋友的鼓勵,才有了我們大膽的嘗試。在成長的路上,因為有了老師的悉心教導,才有了我們的好成績。

  在成長的路上,因為有了失敗的經歷,才有了成功,如果沒有考幾十分的經歷,怎么會下決心拿到好成績呢?如果沒有護路的經歷,怎么能學會騎車呢?做錯事后如果沒有父母的教導,怎么會有改正的決心呢?在成長的路上,如果沒有失敗的經歷,哪來下決心前進的目標?

  在成長的路上,因為有了父母和朋友的鼓勵,才有了我們大膽的嘗試。曾記得,因為怕摔跤不敢嘗試騎車,是媽媽的鼓勵,讓我變得勇敢;曾經,因為膽小不敢回答老師的提問,是老師的鼓勵,讓我有了自信;曾記得不敢一個人買文具,因為有了朋友的鼓勵,讓我變得獨立。在成長的`路上,如果沒有別人的鼓勵,怎么會有勇氣去嘗試?

  在成長的路上,因為以了無數個老師的陪伴,才讓我學到許多知識,因為有了語文老師的教導,我才學會了獨立寫作文;因為有了數學老師的指導,我變得不再粗心;因為有品德老師的教導,我懂得了很多做人的道理;因為有因語老師的教導,我們可以和外國朋友交流;

  在成長的路上,因為有了友誼,我們感覺到溫暖!

  在成長的路上,許多人給予我很多愛,有了他們,好多困難不再是困難。

  “隨風奔跑自由是方向,敢愛敢恨勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險,再大的浪……”人生路上,因為有陪伴,我不孤單,因為有陪伴,我無所畏懼!

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