四年級的作文10篇(經(jīng)典)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙壍淖魑�10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
每個人都有自己的小發(fā)現(xiàn)，我也有，你想聽嗎？如果想，就接著往下看吧！在我3年級的時候，有一次上實驗課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子，再倒反過來，杯口朝下，水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？？可看老師那一本正經(jīng)的模樣，怎么看也不像騙我們的啊�。∮谑俏曳艑W回家寫完作業(yè)就開始做實驗，想證實一下結(jié)果。我先找來一個杯子，裝滿水，放在旁邊備用；然后，我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準備好了，我的心怦怦地跳著，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……
帶著緊張的心情，我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過來，激動人心的時刻到了，實驗到底會不會成功呢？？大約過了幾十秒，奇跡發(fā)生了——水竟然一點都沒灑，太奇怪了！因為剛才實驗的的`時間太少了，所以我還是不信，于是我繼續(xù)觀察，我又觀察了幾分鐘，天哪！水還是沒灑！老師說得太對了！這個實驗真的可以成功�。�！
太有趣啦！這是什么原因呢？？這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書中查資料，終于查到了答案：原來是空間在作怪！因為水杯被硬紙條蓋住了，空氣無法對流，水當然不會灑出來了！呵呵！這次實驗證實了：一些你看起來很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會覺得并不奇怪！嘻嘻……
四年級的作文 篇2
人生，會品嘗到各種滋味，有的滋味是酸（ｓｕ�。睿┑�，有的滋味是甜的，有的滋味是苦的，有的滋味是辣（ｌà）的……而生病的滋味既是苦的，又是甜的。
“樂樂，你的體溫已經(jīng)達到39℃了，必須去打針！”媽媽焦急地說�！皨寢�，我不想生病，也不想打針！”我躺在床上，無力地反抗著。但母命難違（ｗéｉ），最終我還是跟著媽媽來到了醫(yī)院。
剛進醫(yī)院的大門，我便聞到一股刺鼻的藥味，這時，我的.腦海里浮出了許多小時候打針時的情景：盡管我哭著鬧著不要打針，但狠心的護士阿姨還是給我打了……想到這兒，我情不自禁地打了一個寒戰(zhàn)。
“樂樂，你怎么還不進來？”媽媽催促著。我走了進去，坐在椅子上，護士阿姨面帶微笑地走過來：“小朋友，別害怕，一點兒也不痛！”我心想：怎么會不痛呢？護士一邊跟我聊天，一邊給我涂了酒精，并告訴我要放松，可我還是全身繃（ｂěｎɡ）得緊緊的，針頭突然扎進了我的肌肉里，疼得我拼命地哭喊著，并用手死死地抓住媽媽的胳（ɡē）膊（ｂｏ）……
打完針回到家里，我就像剛從戰(zhàn)場上凱旋的勇士一樣，享受著完全出乎我預料之外的關(guān)愛：大姨、舅舅、舅媽……都來了，還給我?guī)砹嗽S多好吃的，好玩的；媽媽也比以前溫柔了，不僅不訓（ｘùｎ）斥（ｃｈì）我，還給我講起了故事；一向不讓我看電視的爸爸這時也允許我看電視了；原來非常小氣的姐姐也主動把PSP借給我玩了！
哇！我真是太幸福了！我都不想康復了！
生病的滋味真是既苦又甜啊！
評：
小孩子都有生病打針的經(jīng)歷，本文小作者描寫的就是自己生病時的感受。文章內(nèi)容貼近生活，真實。
對比手法運用得好。將打針時的害怕和打完針回到家的享受真實地寫出來，詮釋了生病的“苦”與“甜”，構(gòu)思新穎。
開篇寫生病的滋味既苦又甜，甜？為什么甜？吸引讀者閱讀正文；結(jié)尾收束全文，首尾圓合。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己的偶像，我也不例外。目前有兩位令我尊敬的的超級偶像，一個是奶奶，一位是我們的班主任老師。
自從爸爸和媽媽分開后，所有照顧我的重擔全都落在奶奶的身上。奶奶每天很早就起床，起床后的第一件事就是洗衣、曬衣服及準備早餐，等我打理好自己，緊接著送我到學校上課，然后又馬上趕到市場幫忙爺爺、爸爸做生意，奶奶就像陀螺，每天總有做不完的工作，但是從來都不曾聽奶奶抱怨過。
再來是班主任老師，老師一踏進教室就帶著我們閱讀。接著打掃校園環(huán)境外庭、廁所，老師除了指導同學還親自動手，無疑的是要做我們的榜樣。接下來，緊湊的課程常常讓老師連上廁所的時間都沒有，時�？匆娎蠋熓窃谖覀冪婍懞蟮奈宸昼姸虝豪首x時間才急急忙忙的`跑去洗手間。我總是看見成堆的作業(yè)堆在您桌上，我想您一定也不曾休息，才能批閱完所有的作業(yè)。
奶奶和老師這種不怕辛苦的精神，真的讓我很欣賞和敬佩，從現(xiàn)在起我要向您們學習那種不計較的利他精神，因為您們是我的超級偶像。
四年級的作文 篇4
天天早上離開父母去上學時總是少不了“再見!”或“拜拜!”這句話，這是為什么呢?這還得從去年的一件小事說起。
那天我聽著“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起，隨著聲聲雞鳴，我終于睜開了睡眼惺忪的'眼睛，瞥向時鐘，7點了，我迅速穿衣洗漱疊被子，干完了這些“雜活”準備出門，還未踏出門檻，爸爸就大聲說：“喂，你是不是有什么東西沒帶?”聽了這句話我急忙回來尋找我自己忘帶的東西。
是語文書嗎?我打開書包，在書包里翻了好一會兒，找到了語文書，不是語文書。昨天沒裝什么呀!是水壺嗎?我找了找，沒找到水壺，我又仔細一尋思，水壺原來掛在肩上的。那是不是文具盒，昨天寫完了作業(yè)沒有裝進去呢?怎么沒有裝沒裝的記憶呢?一看文具盒，它還安然無恙地躺在書包里。
我剛準備走，可看見了爸爸嚴肅的神態(tài)，我們的眼睛隔空相望，我知道了不是學習用具，爸爸說的是另一樣東西.......
我抓耳撓腮，始終不知道是什么沒帶。爸爸見我還不知道是什么，提醒我道：“是一個人應有的禮貌!”恍然間我明白了，我立即拍拍腿，站直身體，對爸爸說道：“再見，爸爸!”爸爸微笑著點點頭，我滿懷喜悅地走出家門。
做人之中禮貌是非常重要的，我們一定要禮貌對待他人。
四年級的作文 篇5
雷鋒一個熟悉而親切的字眼。從小，爸爸媽媽就教我學習雷鋒樂于助人、無私奉獻的精神。由此，我對雷鋒并不陌生。在這個社會上，有很多像雷鋒一樣的人。在我印象中，有一位普通的清潔工阿姨就讓我至今難忘。
星期天，我和媽媽、弟弟去買衣服，當?shù)竭_步行街時，弟弟吵著要喝飲料，于是媽媽便從小包包里拿出一元錢付了帳，隨手把小包包放入大包中。沒過多久，我看中了一件衣服，當我們講好價錢準備付賬時，媽媽大叫一聲：“啊！我的錢包呢？”我一驚，難道掉了，不可能吧！我便和媽媽焦急地到處找著�！罢垎枺銈冊谡沂裁�？”一聲親切的問候在我耳邊響起，只見一個樸素的中年清潔工阿姨站在我們面前�！芭�，我在找錢包，我的錢包掉了�！眿寢尳辜钡卣f，我心里似乎找到一絲希望，盼望著有奇跡發(fā)生。那位清潔工阿姨回答道：“哦，原來是這樣呀。我剛才打掃清潔時撿到了一個錢包，不知是不是你的？你的錢包是什么顏色的？”“白色的.。”我和媽媽輕松了許多。這時，只見她從衣兜里拿出了一個錢包，正好是我們的錢包，我和媽媽深舒了一口氣。哎！終于找到了。
世上還是有好人啊！此刻我們被深深感動了，多少感激的話也無法表達我們此時的心情......
四年級的作文 篇6
我是一棵大樹，別看我威風凜凜，但在人類面前，我也是很無奈。
在我還是一棵小樹苗時，生活是多么幸福啊！我住的地方到處都是我的兄弟姐妹，親朋好友。早晨，陽光照在我的身上，鳥兒在我頭頂飛翔，歌唱，知了在我手上為鳥兒伴奏。下午還會時不時的下起一場大雨，讓我們喝水，洗澡。大家曬著太陽睡著覺，日子過得可悠閑了。
可是，好景不長。在我長大后，樹林里來了一個不速之客，它長著一個長長的身體，身上還長滿了一排排尖銳的刺，一個個人類們拿著它殺死了我的'一個個朋友。終于我的朋友們紛紛倒下，只剩下我們幾個幸運兒，我聽見一個人類說要在這里建一個什么村子。
幾年后，我長成了那個村子里最高大的樹，雖然我是最健壯的樹，但在我身上的悲劇卻仍在繼續(xù)。中午時，驕陽似火，一群群老人來到我的影子下乘涼，喝茶。于是，我也制造了氧氣。可是就在這時，來了一群人類中最恐怖的種族--熊孩子。只見他們在我周圍東竄西竄，左跳右跳，有幾個往我身上爬來爬去采果子，樹葉。有幾個頑皮，竟然把我新長出來的樹枝給折斷了。老人們看見這群小孩在這鬧成這樣就拿上扇子回家去了。老人走后，小孩也累了，就成群結(jié)隊地回家了。好不容易消停一會兒，村長帶著一隊中年人來到我旁邊說我太大了擋路，就叫那隊人把我砍了。
唉！無知的人類��！沒有我們，你們哪來的氧氣，沒有氧氣你們怎么能活到今天。唉！人類們好好愛護綠化吧！
四年級的作文 篇7
我還得那是一次暑假，因為我們倆關(guān)系非常好，所以我每天都會去她家玩。記得有一天早上，我吃完飯，跟平常一樣去她家玩，到了她家后，她把我拉進她的房間，從口袋里拿出一頂小皇冠，和一條銀色手鏈，她說這是生日的時候，她媽媽送給她的，她很喜歡。
她把一頂小皇冠戴到我頭上，說：“你帶上真好看，比我?guī)虾每炊嗔��！彼f今天由她來當一天公主，我什么都要聽她的，我只說了聲好。中午，爺爺叫我回去吃飯，回家之前我把那頂放在我身上的`皇冠和手鏈放到了桌子上，便走了。等我吃完飯再次來到她家時，發(fā)現(xiàn)她在找東西，我進來之后，她馬上沖了過來，指著我的鼻子說：“快說，是不是你把我的東西拿走了�！睎|西，什么東西，我心想。
她見我沒回答，便以為是我，她抓著我的衣服說：“沒想到你是這種人，還偷別人的東西，我以前怎么就沒有看出來呢？我真是瞎了眼，會跟你這種人玩�！蔽冶凰R得火氣也上來了，對她大吼：“你是不是有神經(jīng)病，你哪只眼睛看到我偷你東西了，就你好幾塊錢就能買到的，我還不稀罕呢！”這一串話說完，我的臉色有些紅，她被我罵得有些不知所措了。但過了一會兒，就反應過來了，對我說：“如果不是你偷的會是誰？只有你玩過，而且你走之前，東西還是放在你身上的，不是你，難道還是我自己藏起來了�！�
聽到她的這些話，我的心碎了，為什么她不愿意信我一次呢？我們不是最好的朋友嗎？這一次我沒有回答她，而是直接跑回了家，大哭了一場，為自己會有這種朋友而傷心，但也讓我知道了，友誼是能因為一句話、一件事就會讓朋友變成仇人。
四年級的作文 篇8
俄國著名作家高爾基有句話說得好：“書籍是人類進步的階梯。”我對書籍也有著一些領(lǐng)悟：書籍是我的良師益友，還是一個讓我增長知識認識世界的窗口。今天我要寫的禮物就是我國著名童話作家葛翠琳奶奶編寫的一套童話故事《歡樂的動物世界》。
這一套童話故事共有六本，它們分別叫：《小花鹿》、《小灰兔》、《小刺猬》、《小山羊》、《小毛驢》和《小松鼠》。這里的每一個故事都詮釋著勇敢、互助、毅力、能力、知恥、奉獻等主題。這套書是在我一歲時爸爸送給我的。一看到這套書，我就非常喜歡，每天晚上我都會纏著媽媽給我講這套書里的故事，媽媽如果不講我就不睡覺。在媽媽給我講故事的同時，我也在仔細觀察著書上的圖片。久而久之，我發(fā)現(xiàn)了：書中的語言描寫的正是書上的.圖片！我欣喜若狂，開始媽媽講故事我看圖片，再后來媽媽講故事我?guī)椭瓡�，能把文字和圖片結(jié)合起來。就這樣媽媽天天給我講故事，我天天聽故事，我聽了一年以后，差不多可以一字不漏的背下來了。雖然此時的我目不識丁，但是，看到哪一附圖畫我就能講出它上面的故事。我也能給爸爸媽媽、爺爺奶奶講故事了，這對于一個兩歲多的孩子來講是多么了不起��！小小的我發(fā)現(xiàn)了書的奧妙，也開起了我的智慧之門。
在后來的日子里我因此受益。我識字后就愛上了讀書;在我上學后我又愛上了習作... ...。這一切，都歸功于我的第一套童話故事書。書籍像甘甜的雨露滋潤著每一個求知若渴的心靈，書籍更像一位無私的母親，把知識毫不保留的傳遞給了每一位讀者，讓他們一生受用。
四年級的作文 篇9
“大黃小子皮兒圓，片片清香小白肉”它是誰呢？它就是我們的主角——柚子。
柚子含有豐富的糖類，維生素B，維生素C,它還可以治療積食、食欲不振、醉酒等。在《本草綱目》里寫著“飲食，去腸胃中惡氣，解酒毒，治飲酒人口氣，不思食口淡，化痰止咳”由此可見柚子是多么神奇��！而且它的VC含量是檸檬的三倍。
柚子茶醒酒，暴飲暴食后，飲一杯柚子茶可助消化。而它的保質(zhì)期很長，可以把剛摘下來的`柚子放到春節(jié)。聽說，南極科考隊帶去的水果個個都經(jīng)不住嚴寒爛掉了，唯一剩下的水果就是柚子。外地的柚子很酸，甚至帶一點兒苦。但我們莆田的柚子又大又飽滿，酸中帶甜，甜中帶酸，可好吃了！
柚子在眾多的秋季水果中可算是個頭最大的，大的有小皮球這么大，小的只有兩個拳頭大。它的重量一般在一公斤以上，它在每年的農(nóng)歷八月十五左右成熟，皮耐藏，故有“天然水果罐頭”的美譽，皮的顏色黃中帶點綠。
但是哪怕再好的東西也有缺點。柚子不能與某些藥品同吃，會導致食物中毒，肌肉痛，甚至腎臟疾病等副作用。而且脾虛泄瀉的人吃了柚子，就等于吃下了瀉藥。所以身體虛寒的人不宜多吃。
聽完了我的介紹大家是否已經(jīng)口水直流三千尺了呢？那大家快來嘗一嘗吧！
四年級的作文 篇10
友情，是在你失落時一句安慰的話；友情，是在你犯錯時一個寬容的微笑；友情，是每一天清晨的那一抹陽光。我和朋友那牢不可破的友情也被定格在了那一天。
記得那是一個風和日麗、萬里無云的`早晨。在上了三節(jié)課以后，語文老師進來布置作業(yè)——中午要做優(yōu)化接下去一面�！袄蠋�，優(yōu)化沒分。”我們班的班長鄭琳茜說道。老師一聽，馬上說：“快快快，組長快點去分優(yōu)化�！蔽艺牖丶�，可是突然覺得有一樣東西忘帶了，但是又想不起來到底是哪一樣東西忘了帶，便走出教室。
走到樓梯口，我隱隱約約聽到了別人在叫我，可是回頭一看，卻沒有看到什么認識的人，也許是幻聽吧！我就接著下了樓梯，來到了一樓，正向著大門的方向走去。突然，我身后傳來了一個聲音：“林泳，停一下。”我回頭一看，原來是我的同學——王宗程抓著一本《優(yōu)化》急急忙忙地向我跑來。我下意識地停下了腳步，忽然想起了什么，往書包里瞄了幾眼，果然，我忘記帶中午要做的語文優(yōu)化了。只見王宗程跑到我跟前，連大氣都沒有喘一下，把手中的優(yōu)化遞給了我：“林泳，你優(yōu)化忘帶了，我?guī)湍隳脕砹恕Ｔ僖�，我要回家了�?/p>
啊！正是我和王宗程那牢不可破的友情，使他把我忘記帶的優(yōu)化拿來給我，讓我下午不會因沒做作業(yè)挨罵。