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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字優(yōu)秀(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天到了，孩子們快樂地喊叫著，因?yàn)榍锾斓奶鞖獠凰憷�，也不算熱，所以他們�(cè)谧鲎约合矚g的游戲或事情。有的孩子在開心地放風(fēng)箏，還有的正欣賞秋天的美景，還有的在草地上踢足球，很是熱鬧。
從遠(yuǎn)處望去，田野上全部都是金黃色的，就像一片金黃色的`海洋；從近處看，田野上種著許許多多金黃的稻谷，一排排，整整齊齊，密密麻麻，就像軍人的隊(duì)伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái)，它們搖晃著，好像在翩翩起舞。
山坡上，也是金黃的，但是，大樹只有幾棵。有一棵大樹是在最前面的，這棵大樹和別的大樹不一樣，上面掛著一個(gè)牌子，寫著：請(qǐng)愛護(hù)樹木，不要亂砍樹。而且這棵樹看上去比較強(qiáng)壯，好像是它們的爸爸，所以它要求人們?cè)谏厦鎾靷�(gè)牌子，這樣人們就不會(huì)亂砍樹了，它就能保護(hù)它的孩子們。
果園里，有許許多多的果樹，如果你們仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)果樹都在對(duì)你微笑呢！那橘子樹上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹，走過(guò)去香味散發(fā)，讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，所以我們要愛護(hù)它，這樣才能對(duì)得起農(nóng)民伯伯的一片苦心啊！秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
上一年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了“紅舞鞋”舞蹈幫�？梢蚰菚r(shí)我長(zhǎng)得較“胖”，學(xué)什么都比大家困難，好不容易學(xué)會(huì)堅(jiān)差，又要學(xué)倒立，每一次都會(huì)成為同學(xué)們譏諷的對(duì)像。
一天我實(shí)在忍受不了了，就去父母商量，可父母只是對(duì)我一絲不茍的說(shuō)：“好好學(xué)，沒關(guān)系！”我好失落，自卑呀！就和當(dāng)年的李白詩(shī)人一樣。就這樣，我每天學(xué)們面前出一次丑，在角落里偷偷的哭一次。
然而，我知道眼淚是沒有用的。私下里，我在父母的監(jiān)督下鍛煉身體，希望體重減下去，可還鍛煉了不到一個(gè)月，我就胃口大開，反而還“胖”了幾斤。面對(duì)這樣的結(jié)果，我大失所望，仍舊一個(gè)人偷偷流淚。
有一次，媽媽把我叫來(lái)安慰我說(shuō)：“世界上沒有十全十美的人，種會(huì)有一所大門為你開啟，不要灰心，你在這個(gè)方面不足，可以去其他地方補(bǔ)回來(lái)。比如畫畫�！�
聽了媽媽的'話，我的心情舒暢多了。我開始一方面努力學(xué)畫，一方面堅(jiān)持鍛煉。果然，功夫不負(fù)有心人，半年下來(lái)，我的畫畫和鍛煉都有所長(zhǎng)進(jìn)。
從這以后，我不再自卑，更不會(huì)讓自卑遮住頭頂?shù)年?yáng)光！
四年級(jí)的作文300字 篇3
無(wú)論是春夏秋冬，還是寒風(fēng)暴雨，我永遠(yuǎn)不會(huì)向它們低頭。別看我是那樣渺小，但我擁有無(wú)窮的力量和頑強(qiáng)。唐代詩(shī)人白居易曾經(jīng)這樣贊揚(yáng)過(guò)我們————野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。對(duì)，我就是一株平凡的小草。
春天，是我再次泛綠的季節(jié)。每到冬去春來(lái)，輕柔的風(fēng)喚醒了沉睡的我，我便探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)從土里鉆出來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下，在高高的大樹旁，我挺直了腰，好奇地看著這個(gè)美麗的世界。
夏天的暴雨，別看那樣可怕，我卻從不屈服。暴雨即將來(lái)臨，風(fēng)搖樹。滴答滴答，豆大的'雨點(diǎn)從空中落下�！昂美溲�！”我不禁打了個(gè)寒顫。雨噼里啪啦地打得我爬不起來(lái)，風(fēng)吹著我的嫩葉痛苦不堪。盡管天氣惡劣，可風(fēng)雨過(guò)后，我又挺直了腰，即便臉上掛著晶瑩的淚珠，也要迎風(fēng)招展、不屈不撓。
秋天的景色，真是美不勝收。身旁的蘋果樹，結(jié)了一個(gè)又一個(gè)大蘋果。抬頭看，一群群大雁排著隊(duì)，正在往南飛。蔚藍(lán)的天空，一朵朵晚霞暈染了半邊。太陽(yáng)抹下一縷余暉，榆樹的影子映在地上，陰影里，我枯黃了。
我是一株小草，不求多偉岸的身軀，多旺盛的生命力。我的性格，永遠(yuǎn)是頑強(qiáng)的，堅(jiān)韌的。任野火焚燒，任寒風(fēng)侵襲，只要一絲春風(fēng)拂過(guò)，我還是我。
四年級(jí)的作文300字 篇4
畫畫是我最大的樂趣，記得小時(shí)候剛開始學(xué)畫的時(shí)候，有一件十分有趣的事情。
剛上了幾節(jié)畫畫課，我就認(rèn)為自己學(xué)到了本事，想給大家炫炫。但是畫什么呢？就畫一只兇猛的大老虎嚇嚇?biāo)麄儼桑?/p>
我拿出一張水彩紙，用剛發(fā)的水彩筆和油畫棒開始畫了起來(lái)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我的大作終于完成了！看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指，再看著自己畫中‘威風(fēng)凜凜’的大老虎，我不禁得意地笑了起來(lái)：這下我可以炫耀一把了！
我興奮地跑到院子拽著爸爸來(lái)看我的畫作，爸爸只瞥了一眼，就皺起了眉頭，他指著畫上的大老虎問我：“真奇怪，花貓?jiān)趺搭^上還長(zhǎng)了個(gè)‘王’？”我驚奇地看著爸爸，愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“難道我畫的.不是老虎嗎？”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說(shuō)：“這哪里像老虎嘛，明明是一只病了的老虎！”然后不禁開懷大笑起來(lái)。聽見爸爸的笑聲，大家都爭(zhēng)著看我的畫，一時(shí)間，整個(gè)房子里便充滿了大家的笑聲。我委屈地說(shuō)：“我又沒見過(guò)真正的老虎，叫我怎么畫��！”大家又是一陣大笑。
后來(lái)，爸爸每次提起這件事，家里就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學(xué)到了：學(xué)畫的過(guò)程雖然很艱苦，但是當(dāng)你真正把畫畫好后卻是快樂的。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的家里有三口人。美麗的媽媽、帥氣的爸爸和調(diào)皮的我。
我的爸爸是頂級(jí)廚，燒的菜好吃到爆。我聽人家說(shuō)愛燒菜的人大多數(shù)都很胖，可不是嘛，爸爸也是個(gè)大胖“豬”。我呢，也許就是被爸爸傳染的，也是胖胖的。
我的媽媽是個(gè)“母獅子”。一生氣起來(lái)，向爸爸吼吼，向我吼吼。但有時(shí)她也很溫柔，叫我“寶貝”“小乖乖”。唉，媽媽的臉是六月的天，變化多端的。
我呢，是個(gè)小小猴，總愛搗亂。介紹到這兒了，我就講一個(gè)家中的`樂事吧。一天下午，要去畫畫的我突然看到瓶子里的汽水還有一小半，干脆把它喝了吧。喝完以后又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我靈機(jī)一動(dòng)，裝了許多水到汽水瓶里，匆匆忙忙去畫畫了。
晚上回家，剛要吃晚飯。爸爸要喝汽水，我把裝了水的汽水瓶遞給爸爸。爸爸看也不看，直接拿起就喝，突然爸爸像吐雪花一樣，“這是啥水？”爸爸驚奇地問。我調(diào)皮了一下：“純天然的尿，哈哈�！卑职盅劬Φ傻么蟠蟮�，媽媽在旁邊笑得上氣不接下氣。爸爸說(shuō)：“這也沒有味道��？”我笑著說(shuō)：“爸爸大傻子，嘗不出就是水嗎！”
我的家是獨(dú)一無(wú)二的，愛也是獨(dú)一無(wú)二的，就是這么的溫馨。
四年級(jí)的作文300字 篇6
美好的一天展開了，但是卻沒有人有心思好好地享受這悠閑的早晨。
到了早上，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，匆忙地叫起我和爸爸，爸爸馬上就起床了，但是我還是像一只小豬一樣懶惰；直到媽媽大發(fā)雷霆，我才心不甘、情不愿地起床。我們家這鬧哄哄的早晨是－－媽媽最忙。
來(lái)到了學(xué)校，誰(shuí)最忙？老師最忙，忙著幫這些調(diào)皮的`學(xué)生改作業(yè)；學(xué)生最忙，忙著應(yīng)付考試和功課；主任最忙，忙著處理學(xué)生們的問題；校長(zhǎng)最忙，忙著處理學(xué)校的大小事情。
神秘的大自然，誰(shuí)才是最忙的？蜜蜂最忙，忙著傳播花粉；熊最忙，忙著想白日夢(mèng)；大樹最忙，忙著幫小動(dòng)物遮蔽太陽(yáng)，讓所有的小動(dòng)物都覺得大樹像座會(huì)生長(zhǎng)的涼亭。所以大自然到底誰(shuí)最忙呢？答案是森林仙子，因?yàn)樗枪芾泶笞匀蛔钪匾娜宋锪耍?/p>
我覺得”忙碌”象是一只大鯊魚，把我的快樂咬成了碎片；也象是一個(gè)無(wú)底洞，讓我永遠(yuǎn)也逃不出”忙碌”。
四年級(jí)的作文300字 篇7
在我們學(xué)校門口，有家賣學(xué)習(xí)用品的小賣店，店老板是一個(gè)非常貪心的人。
一天，來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)自己沒有筆了，就到了學(xué)校門口的小賣店里買筆。
進(jìn)了小店，各種各樣的筆，讓人眼花繚亂，選了半天也沒有選到一個(gè)好使的，心想：同學(xué)們都說(shuō)這里的'筆非常好使，我怎么沒有選到一個(gè)好使的呢？唉！只要是藍(lán)色的筆就行了。我隨便拿了兩支問老板：“這兩根筆多少錢？”老板回答說(shuō)：“2元錢�！�
我一手拎著書包，一手拿著筆，慌亂中就把錢全部拿了出來(lái)，讓老板自己拿。我給他的時(shí)候他多拿了我一元錢。我沒有說(shuō)什么，就走了。
來(lái)到教室，我把這件事告訴了老師。老師知道我犯了錯(cuò)，就給我講了一些道理，讓我以后注意點(diǎn)，錢一定要當(dāng)面數(shù)清。
放學(xué)后，帶著老師我來(lái)到賣筆的商店里，我說(shuō)：“老師，就他多拿了我一元錢�！崩蠋熅蛯�(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你們不應(yīng)該多拿孩子的一元錢……”
老板先是不肯承認(rèn)，可是被老師嘮叨煩了，就氣呼呼的說(shuō)：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，還你就是啦！�！弊詈螅腋吲d的拿回了我的一元錢走了。
從此以后，我再也沒來(lái)這個(gè)小賣店買過(guò)東西。