四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
早晨——新一天的使者，他來了，驅(qū)散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕地從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗；然后，又輕輕地、溫情地喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬象更新，一片光明——大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣地睜著水靈靈的大眼睛滴溜溜地望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧……
她來到公園，像一位技藝高超的化妝師，給一朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一串串晶瑩的項(xiàng)鏈，使朵朵鮮花變得越加美麗。她也給小草和綠葉戴上了晶瑩的“珍珠”，好似穿上了一件綠色的珍珠衫，微風(fēng)吹過，“珍珠”在葉片上輕輕滾動(dòng)，好看極了。她又來到公園的亭子里，一位年過七旬的`老爺爺正在舞劍。他須發(fā)皆白，禿頭頂，眼角和嘴兩邊均勻伸展出幾條深深的皺紋，但卻紅光滿面。他背不駝，眼不花，看上去還真有一副劍手的架勢(shì)。她又看到一位老園丁正為公園小路兩旁的花草澆灌和梳妝打扮，老園丁精心培育的花朵美麗芬芳，爭奇斗艷。柔軟細(xì)膩的花瓣上還滾動(dòng)著一滴滴晶瑩的水珠，美麗極了。
她看到這樣的情景，甜甜的笑了……
四年級(jí)作文 篇2
鄭州市有個(gè)動(dòng)物園，里面有各種各樣的動(dòng)物，我們家也是個(gè)“動(dòng)物園”，不過只有四只動(dòng)物：爸爸是頭牛，媽媽是猴子，我是小老虎，妹妹嘛，是小貓咪。
爸爸長得壯壯的，吃的也非常多、非�？�，一眨眼一盤餃子就沒了。爸爸做事情很認(rèn)真，而且每天早晨四五點(diǎn)就起床工作了，還經(jīng)常利用小塊兒時(shí)間學(xué)習(xí)，像一頭勤勤懇懇的老黃牛。
媽媽瘦瘦的，怎么吃也吃不胖。她心靈手巧，會(huì)做很多很多好吃的飯菜，會(huì)做很多漂亮的衣服，還把家里收拾得干干凈凈，就像一只聰明的.猴子。
我是一只小老虎，別看我瘦，但是很有力氣，跑得也非�？臁５袝r(shí)候，我也比較粗心，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭當(dāng)上山虎，不做小馬虎。
妹妹是一只小懶貓，每天早晨都愛睡懶覺，越叫她，她越往被子里鉆。妹妹還是只小饞貓，看見好吃的，就悄無聲息地出現(xiàn)，偷偷地拿走品嘗。
我愛我家，我愛這個(gè)小小的動(dòng)物園。
四年級(jí)作文 篇3
小草吮吸著清晨的露珠，人們交談著昨夜的美夢(mèng)，一切都顯得如此的美好。誰會(huì)想到在幾十年前，也是在這一片繁華的土地——上海，曾經(jīng)發(fā)生過一種意想不到的災(zāi)難呢？
回憶過去，一副熱鬧的場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前。街道上車水馬龍，一出出鋪著五顏六色的土布的小攤在街上顯得格外耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見聳立在前方的上�；疖嚹险��；疖囌镜拇箝T被大家擠得水泄不通，到處人山人海，一副熱鬧非凡的場(chǎng)面。每處圓拱形的門前，都有許多人們像熱窩上的螞蟻一樣焦急地等著晚點(diǎn)的火車。有的則在琳瑯滿目的攤點(diǎn)面前精挑細(xì)選著自己喜愛的.物品，有的則在專心致志地聽著樹叢旁清脆的鳥叫聲。
突然，一陣尖利的警報(bào)聲劃破天際。頓時(shí)天空烏云滾滾，硝煙彌漫。原本熱鬧而富有生氣的場(chǎng)面立刻變得哭聲連天。原來，就在幾分鐘前，日本戰(zhàn)機(jī)來到了上海城的高空，投下了一枚枚罪惡的炸彈，這美好的場(chǎng)景立刻變得可怕起來。
緊接著，就是人們驚恐的叫聲，所有人爭先恐后地跑向站臺(tái)。沖進(jìn)火車的，擠進(jìn)火車的，都有……還沒等一個(gè)人擠進(jìn)長長的火車，狼心狗肺的日本侵略者已將三枚可恨的炸彈投入到細(xì)長的火車軌道上。頓時(shí)，火車和天橋塌了下來，變成一片廢墟，天空布滿著紅色血絲，充滿著血腥的味道，一塊塊尸肉和零散的殘肢布滿他的身旁。
他，一個(gè)還沒滿五歲的小男孩。剛剛還笑容滿面的他，失去親人的巨大悲痛使他措手不及。他那撕心裂肺的慘叫聲，讓人心痛不已。她難過，或許是因?yàn)楸粡臉蛏系粝碌乃槠瑝旱脜柡�，，或許是因?yàn)樗ε�，因�(yàn)槟丘I狼般的廢墟不停地壓在他父母的身上，他害怕自己也和爸爸媽媽一樣死無葬身之地，或許是因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭讓他……
他只是一個(gè)普普通通的孩子，本應(yīng)該和現(xiàn)在的孩子，一樣享受家庭的溫暖，父母的懷抱、伙伴的親情�？墒�，這一天，就是1937年8月28日這一天，他必須靠努力，靠自己堅(jiān)持不懈的努力才能獲得讓他夢(mèng)寐以求的美好……
這雖是語文書上的一張發(fā)黃的老照片，但是這張照片會(huì)一直記錄著我們以前落后的歷史，更會(huì)讓我們銘記在心：落后就挨打。
四年級(jí)作文 篇4
“哇！這個(gè)放的好高呀，你是怎么放的呀！”他們?cè)诟陕镅剑颗�！原來是大橋�?zhèn)中心小學(xué)四零六班的同學(xué)在操場(chǎng)上放各式各樣，五彩斑斕的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一個(gè)像燕子的風(fēng)箏，所以叫燕子風(fēng)箏。
我先把風(fēng)箏給裝好，然后我把風(fēng)箏拿到操場(chǎng)上，等風(fēng)來，過了一會(huì)兒，風(fēng)終于來了，風(fēng)箏還沒等我把線放出來，風(fēng)箏已經(jīng)飄起來了，然后我放了一點(diǎn)線，風(fēng)箏在天上沒過幾秒，風(fēng)箏就墜落了下來，之后我又試了第二種我就開始跑了起來，我的風(fēng)箏不僅沒有飛起來，而且風(fēng)箏上面被我拖的全是灰塵、沙子，我心想:“不要灰心，一定能成功的�！比缓笪矣窒氲搅说谌N，我等風(fēng)大了，把風(fēng)箏飄了起來，我就跑得快一點(diǎn)隨著風(fēng)的方向，線慢慢的放松，風(fēng)箏終于就被我放在了遼闊的天空中，好像是一只被關(guān)在籠子里的`小鳥，放回了大自然，在天空中自由的飛翔，看著它有多開心呀！同學(xué)們慢慢的把風(fēng)箏放飛在天空中，仿佛那是許多只栩栩如生的鳥兒，在天空中翱翔，我放的越來越高，如果風(fēng)箏要掉下來，我就用另一只手把風(fēng)箏上的線抓住一點(diǎn)，等我放的正高興、正開心時(shí)突然我的一個(gè)同學(xué)直接撞過來，把我線綁的那一頭撞了下來，中間開了一條線縫，雖然我可以把線綁在風(fēng)箏里面的桿子上，但是我試了一下風(fēng)箏飛不起來，因?yàn)轱L(fēng)箏可能漏風(fēng)了，破了，所以就放不起來了。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在那開心快樂的地方，很快的就下課了，我們班同學(xué)只能不情愿的把風(fēng)箏收起來放好了。
四年級(jí)作文 篇5
秋天來了，樹葉落了，天氣涼了。
我坐在窗前，看著外面的秋景想起了那天下午的快樂之事。
那是一個(gè)星期六的下午，爸爸騎著摩托車帶上我和媽媽，到了景色優(yōu)美的濱河公園去玩。下了摩托車后，我能清晰地看到遠(yuǎn)處游樂園里高大的摩天輪，我心想：摩天輪好高��！我真想坐上去玩一玩。我在前面跑著，爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風(fēng)景。
突然，我看見前面出現(xiàn)了幾只石頭羊，這可真奇怪呀？怎么會(huì)有石頭羊呢？我走近一看，原來是工匠用石頭雕刻的姿態(tài)不同的山羊雕像，其中一塊大石頭上面還刻著四個(gè)字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的，有抬頭叫喚的、有小羊跟著羊媽媽走的`……形態(tài)各異，非常逼真。走著走著，前面又出現(xiàn)了一些雕像。這回不是羊了，是一些人物雕像，也不是只有石頭的，還有金屬的，上面還刻著字。原來是一些從古至今榆林名人組成的雕像群。有貂嬋、楊繼業(yè)、李闖王等等。
后來我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭，鋪滿石子的路，景色如此美，我的心情也好快樂呀！