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四年級作文

時間:2023-12-03 09:20:41 四年級 我要投稿

四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級作文

四年級作文 篇1

  科學(xué)在我們的生活中無處不在,關(guān)鍵是我們要去勇于創(chuàng)造,勇于發(fā)現(xiàn),世界上的科學(xué)家們都是因為有著愛探索、愛發(fā)現(xiàn)的精神,才創(chuàng)造出令后人們驚嘆的發(fā)明,愛迪生實驗了1600多次,才挑選出了燈絲,制造出了帶給人們光明的燈泡;萊特兄弟通過堅持不懈地努力,最終發(fā)明了飛機(jī)……這些都告訴我們,只要用心去實驗,一定會獲得重要的親身感受和發(fā)現(xiàn)。前兩天,我就做了一個“火山噴發(fā)”的實驗,它就使我明白了科學(xué)無處不在。

  這個實驗是我在科學(xué)書上看來的,那是一個下午的課間,我不想和其他同學(xué)胡鬧,便拿起自己的科學(xué)書,翻看起來。雖然我對科學(xué)并不重視,但是也好奇呀!我隨手一翻,就看到了有一頁上印著“火山噴發(fā)”的標(biāo)題,我的眼球立刻就被吸引了過去,這是一個小實驗,真的就能表現(xiàn)出火山噴發(fā)的樣子嗎?我看了看材料表,上面寫著:盆子一個、飲料瓶一個、紅墨水、白醋少許、洗潔精少許小蘇打。最終,我決定抽空做一個這種實驗,因為它既吸引了我,材料又好買。說干就干,我就定放學(xué)回家就開始做這個實驗。

  一回到家,我就向媽媽表達(dá)了自己的想法,媽媽非常支持我的'這種實驗精神,但當(dāng)我問媽媽要買材料的錢時,媽媽就不高興了,她說我一個月有50元的零花錢,還沒錢自己買材料?當(dāng)然不是我舍不得,而是我想攢錢啊,等我把錢攢的多多的,就把它們捐給希望小學(xué)。

  可是沒等我向媽媽表達(dá)我的計劃,就被媽媽否決了。唉,只能自己掏錢買了。

  我到超市里買了一袋小蘇打,一瓶紅墨水,又在回家的路上用塑料袋裝了一袋泥土。

  實驗終于要開始了!

  我的心激動得嘭嘭跳,因為這是我第一次做實驗呀!而爸爸媽媽被我請來當(dāng)觀眾,我一定要讓他們也開開眼界。

  我首先拿來了一個盆子,放在了地上,又拿來一個空飲料瓶,放在瓶子的中央,接著拿出那袋泥土,把瓶頸以下的部分蓋住,這樣的外觀會使它變得更像火山。

  接著,我往瓶子里倒三分之一的小蘇打,再依次倒進(jìn)水、洗潔精、紅墨水。

  然后,我蓋上蓋子,使勁兒搖晃,我要使它們充分的融合在一起,以便一會兒最好的發(fā)揮火山噴發(fā)的效應(yīng)。

  接著,就是最最最最關(guān)鍵的時刻了,那就是往瓶子里倒上白醋。

  我小心翼翼地給里面倒了少許,竟然沒反應(yīng),難道實驗失敗了?我很失望,正準(zhǔn)備拿起瓶子瞧瞧,卻突然發(fā)現(xiàn)瓶子里的液體泛起了咕嘟。

  “‘火山’又復(fù)活了!”我驚喜地叫起來。

  只見“巖漿”接連不斷地從“火山”中噴涌而出,那場面壯觀極了!仿佛人真的置身于火山口,聽,“巖漿”還能發(fā)出“嘶嘶”的聲音呢!

  做完這個實驗后,我的心里久久不能平靜,媽媽見我這樣,便提醒我:“知道了實驗內(nèi)容,不知道原理可不行!”

  媽媽的這句話點醒了我,我急忙把電腦打開,查找原理。

  原來,“巖漿”之所以會暴漲,是因為這其中的洗潔精起到了催化劑的作用,如果把洗潔精比作炸藥,那么白醋就是導(dǎo)火索,用白醋做這個“導(dǎo)火索”是因為化學(xué)作用,白醋遇到小蘇打后會變成二氧化碳,從而和洗潔精結(jié)合,這,就形成了“火山噴發(fā)”。

  同學(xué)們,其實在我們的生活中,科學(xué)并不少見,比如彩虹的出現(xiàn),這是因為光的折射;用力打人時,你自己也會感到疼痛,因為力的作用是互相的;冰棍從冰箱里拿出來后會冒著水汽,這是因為冰遇到熱空氣會升華……

  同學(xué)們,讓我們認(rèn)真觀察、用心思考吧,相信我們還能發(fā)現(xiàn)許多我們還從未發(fā)現(xiàn)到的事情。

四年級作文 篇2

  烏龜是一種頗為人知的動物,與金魚一起成為家中的點綴。這只烏龜是我十歲時外婆送我的禮物,這只烏龜一放到我家的桶里就開始胡亂抓撓,我一看這架勢,想道:好一個高傲的動物!

  為什么說它高傲呢?首先,從它那副胡亂抓撓,就直觀看出它非常不服氣。其次,野生的烏龜有時會疊在一起,洋洋自得地曬太陽。不過,它在我家呆了一會兒后,就收斂起高傲的性格,它知道反抗是沒有用的。

  但它還是一心想出逃,有一次差點讓它成功了。當(dāng)時,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去上個廁所,突然發(fā)現(xiàn)桶打翻了,我大吃一驚,趴下尋找,在椅子下找到了它,要是遲點天曉得逃哪去了。我把它放進(jìn)一個更大的桶,加了三塊石頭,既穩(wěn)定了桶,也好作為它的立足之地。

  烏龜洗澡更讓人無從下手。有一天,我發(fā)現(xiàn)烏龜背上有一層污垢,便把它拿出來沖洗。可它一點也不服從,好幾次,它掙扎著想從我手里溜出去,有時還用小爪子撓我。更可氣的是,它差點把我一口咬住。這個淘氣的小家伙!急匆匆洗了一會兒,它便回到了它的“家”。不然,它不知道還得咬多少次。

  烏龜吃飯讓人覺得有趣。我的烏龜是吃葷的',并且只吃生豬肉(還是精的)與河蝦。它吃肉先一口咬住,小塊的直接吞下,大的便撕成小塊叼在嘴里一口一口地咀嚼,從容不迫,一絲不茍;倘若吃河蝦,它便像蛇一樣窺伺獵物,待蝦方來此地突伸頭頸,一口咽下。這時其他蝦便被嚇到,但有些不知情的蝦依舊送到烏龜嘴邊。

  烏龜是那么生氣勃勃,天真可愛。它成了我最好的動物朋友。

四年級作文 篇3

  今天,一件令人恐怖的事情發(fā)生在了我們班,讓我們都吸倒了一口冷氣,“哎!”

  就在當(dāng)天下午,教室門被緩緩的推開了,原以為是我們的老師,結(jié)果是我們既熟悉又陌生的醫(yī)生,他穿著白大褂,戴著口罩,拎著一個醫(yī)藥箱,扯著嗓門說:“現(xiàn)在我們要打預(yù)防針。”聽到這里,我們班的小霸王就嘚瑟起來,“不就是打針嗎?這有多大點事,刺一下不就好了嗎?”鋼鐵俠也不甘落后,“我皮糙肉厚,再大的針筒也對我無效。”膽小鬼摸了摸自己的小手,似乎想要臨陣脫逃,可為時已晚,班里傳來了無數(shù)的“攻擊波”,教室里仿佛變成了菜市場,同學(xué)們的聲音能把屋頂給震翻了。

  接下來開始了痛苦的排隊,此時教室里涼颼颼的,鴉雀無聲,連針掉到地上的聲音都聽得見,這時英勇的'小霸王準(zhǔn)備大展身手,他“嗖”一下拉開袖子,露出了他光溜溜的胳膊,但是情況反轉(zhuǎn),正當(dāng)醫(yī)生在他身上擦酒精的時候,他的手開始抖了起來,擦好了酒精,醫(yī)生推出了針管,針上閃了一道銀光,藥水在空中劃過了一條美麗的弧線,此時的小霸王手開始劇烈顫抖起來,還連忙支支吾吾地說道:“醫(yī)……生……打……輕一點。”針管像尖刀一樣刺進(jìn)了下去,一刺下去,小霸王立刻拋開針管逃了出去。接下來由我們的鋼鐵俠出戰(zhàn)了,他昂首挺胸地走了過來,如千斤巨石一般一動不動,寸步不移,完美完成了打針,只見他頭發(fā)一甩,瀟灑地走了出去。膽小鬼上場了,她的臉通紅通紅,一看就是哭過的樣子,她再也忍不住了,哭了出來,她用另一只手捂住眼睛,最終還是完成了這“魔鬼訓(xùn)練”。最后壓軸出場的當(dāng)然是我啦!我看了前面幾位的表現(xiàn),吞了一口唾沫,我只好堅持地上牙咬著下牙,把臉繃緊了,硬堵著自己的淚水,終于熬過了去了。

  打完針后,班里的人都在嘲笑紙老虎,把他的臉都?xì)饧t了,把臉捂住不給我們看;鋼鐵俠成了我們班的明星,他驕傲地哈哈大笑,把自己真的看成偶像了;而女生們都在安慰膽小鬼說:“不用哭了,你總比那只紙老虎好吧!倍抑荒苣卮糁,當(dāng)一個隱形人,但這也挺好,至少不會被嘲笑。

  這一次打針告訴了我,做任何事都要勇敢,不能像小霸王一樣,只知道逞強(qiáng),卻不會考慮自己的實際情況。

四年級作文 篇4

  世間萬物都是五彩繽紛的,那怕是一只小小的倉鼠。

  偶然間媽媽買了一只小倉鼠,我興奮極了!倉鼠有兩顆黑豆般的大眼睛,圓乎乎的`身子,真可愛。

  倉鼠似乎在小屋里待悶了,便四肢展開,趴在瓷磚上。過了一會兒,它又無聊了,這一次,它四腳朝天,可堅持不了多久,倒下了。我看得哈哈大笑,只見它突然起身,似乎被激怒了,它趴在門板上“吱吱吱”地抓著門,好像要把門給撞碎。我對它做著鬼臉,它更兇了,把門弄得“吱呀,吱呀”響。

  我放學(xué)回到家,看見它在角落里翻著什么,我靠近點看,它發(fā)現(xiàn)了我,驚慌地逃掉了。我準(zhǔn)備扒開木屑看一看,它卻沖上來,似乎要咬我,嚇得我不敢靠近。

  晚上,我悄悄地趴開木屑,看見了很多食物,有玉米片、面包蟲、小糖果、爆米花……哇,我說碗里的食物怎么少下去好多,它的小肚子怎么承受得了呀,原來藏起來了。第二天早上,我偷偷看見了它把食物從里面挖出來,吃了起來,然后又去拿了一些食物,含在嘴里藏了起來。

  世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那怕是一只小小的倉鼠。

四年級作文 篇5

  1973年8月28日,這天上;疖嚹险緹狒[非凡,有的人在玩耍,有的人在旁邊的小商店里買東西,有的……

  突然防空警報響了,這說明有敵機(jī)來了,大家開始慌張起來,這時遠(yuǎn)處傳來“翁翁”的敵機(jī)聲,人們還來不及逃跑,敵機(jī)就已經(jīng)飛來了,敵機(jī)開始大量的投扔炸彈。

  “爸爸”“媽媽”“救命”……頓時火車站被叫喊聲,呻吟聲、救命聲和哭聲給淹沒了。幾聲“轟轟”的'巨響過后,原本繁華的火車站只剩下“斷裂”的天橋、“扭曲”的鐵路、“殘破”的房屋和“滿地”的碎磚碎片。幾小時前的火車站還是人頭涌動,可現(xiàn)在的火車站卻是尸橫遍地。突然,從遠(yuǎn)處傳來了幾聲哭聲,是怎么回事呢?原來是一個孩子在哭,這個孩子的父母并不在他身邊,可能是在房子塊倒塌的時候,他的爸爸媽媽一起把他推了出去。

  這個孩子還在一邊哭一邊叫:“爸爸,媽媽!彼⒉恢浪麑韺蔀橐粋孤兒。幸好一位外國記者拍下了這張照片,并報道到報紙上接著有許多好心人要收養(yǎng)這個可憐的孩子。是呀,跟以前的孩子比我們已經(jīng)非常幸福了,可有的人還身在福中不知福。我希望這世界上永遠(yuǎn)都沒有戰(zhàn)爭,讓每一個孩子都幸福快樂的活著。我真想對日本軍官說:“你們也有自己的親人和家人,但為什么你們非要讓別人失去自己的家人和親人呢?

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