四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
生活中處處有令人難忘的事，我來說說最令我難忘的事吧。
最令我難忘的事是，是一次毛筆書法的家長會。
一個星期天老師讓家長來，開一次家長會。這時快過年了，我們每人寫了一副對聯(lián)，家長會評出好的來，發(fā)獎。這個家長會，誰不去就沒有他的獎，所以我們都去了。
我們都和家長坐在一起，教室里人山人海，這時還沒上課，老師給每個家長一點瓜子，家長們津津有味的吃著。過了一會兒，上課了，老師坐在前面教室里一 下子安靜下來家長會第一步，就是問同學幾個問題，看看我們學書法學的怎么樣，這是我的弱項，所以，我躲著老師，害怕老師叫到我，我一個題也不會，我一定很 尷尬，可喜的是，老師沒叫到我。
第二步，老師請家長提出對今朝少年文化宮的建議，家長們的臉馬上變得通紅，過了半天，好不容易吐出幾個字“沒有！”讓我們笑得前仰后合。
第三步，就是我們最期待的一步，發(fā)獎。老師先按字寫得好的來發(fā)獎，我得了個三等獎——一個毛氈，然后老師又按作業(yè)寫的`最多的來評獎，我只得了個鼓勵獎——毛邊紙，我已經(jīng)很知足了，因為我學的時間不長，我非常高興。
這就是最令我難忘的事。
四年級作文 篇2
歲月匆匆，時光轉瞬即逝。轉眼間，我從無知的幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié)，這個節(jié)日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人興高采烈，小演員忙著化妝，學校插滿了彩旗，迎風飄揚，人人說說笑笑。走進教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學們買來的零食跟飲料。不一會兒，就到了文藝匯演時間，已經(jīng)會場，家長們便被我們這喜悅的'氣氛感染了。我們坐下，升完國旗，唱完國歌便到了第一個儀式，一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧著紅領巾走出去，來到一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著，就開始了我們期待已久的文藝匯演，各個節(jié)目都經(jīng)過了老師跟同學們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽，舞蹈動作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生，糖果跟果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲，我們完得不亦樂乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演，最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學捧腹大笑。
這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生，我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里！
四年級作文 篇3
“我的故鄉(xiāng)并不美，低矮的草房，苦澀的井水，一條時常干涸的小河，依戀在小村的周圍……”的歌聲，使我聯(lián)想起我可愛的家鄉(xiāng)杜湖。不過，我的家鄉(xiāng)卻是美麗的，而且依戀在村周圍的小河也從不干涸，清清的河水滋潤著岸邊樹干粗壯、葉子繁茂的古老栗子樹。
春天來到了，栗子樹就悄悄地抽出了嫩綠的葉子，慢慢地披上了新裝，像撐開的綠傘。端午節(jié)過后，栗樹開了花，三寸來長淡黃色的花開在綠葉中，陣陣微風送出一股股清香�；u漸變成老黃色的，落了下來，只留下手指頭大小滿身軟刺的栗包，這只是栗子的`外殼。栗包起初很青，漸漸地變成黑紫色，刺也變得很硬。栗包有雞蛋那樣大，三個五個擠在一起，像個小刺稠。秋天來到時，這些栗包被太陽照得笑咧了嘴，嘴里露出了又大又亮的栗子。一陣微風吹來，它就在樹上搖搖晃晃，招著饞嘴的兒童。栗子外面有一層又硬又亮的栗皮，你把它剝?nèi)ィ锩孢�有一層毛皮，毛皮里才是又大又脆的栗肉呢！
栗子含有豐富的蛋白質(zhì)、淀粉和糖類等，營養(yǎng)價值很高，而且味道又香又甜，令人百吃不厭。我和小伙伴拾來栗子，等不得煮熟就吃。生栗子又香又脆，嚼得滿嘴都是白色汁水，別有一番風味。
寒來暑往，冬去春來，栗子樹默默地屹立在沐河岸邊，不知疲倦地為人類貢獻一切，它們都有很長的歷史了，已經(jīng)老了。我想上大學，學園藝學，學成后用自己的雙手為老樹剪枝、施肥，使它們煥發(fā)青春，結出更多更好的栗子。
四年級作文 篇4
今天，爸爸帶我到紅墩子大峽谷去游玩。遠遠望去，頭頂是藍藍的天，眼前是紅紅的山，地上是綠綠的草，漂亮極了。走進峽谷，兩面是高聳入云的山，一眼望不到邊，山上到處是大大小小的洞，有的像鳥巢，有的像雨傘，有的還相互連接，形成了一個有趣的“8”。兔子、松鼠、鴿子常常把它們當做自己的家。爸爸說，那是因為雨雪風沙把它們蝕空了。
走著走著，我們到了“一線天”�！耙痪�天”是一個細小的`裂縫，到里面后只能看見一點兒微弱的光，再往里走，光就越來越亮。山上的石頭奇形怪狀，有的像寶塔，有的像駱駝，有的像青蛙，還有一塊像豬八戒照鏡子。我覺得很奇怪：這是自然形成的還是人們故意雕刻的呢？
站在峽谷里大聲喊，就可以聽到陣陣的回聲，好像是有人跟我捉迷藏，特別好玩。
大峽谷不但風景優(yōu)美，還是一個避暑的好地方，我愛紅墩子大峽谷！
四年級作文 篇5
我有一個小鬧鐘，它是我叔叔送給我的生日禮物。
小鬧鐘全身粉色，像穿著一件連衣裙，兩個小鈴鐺倒扣在頭上，遠遠望去，就像小鬧鐘的一雙小耳朵，小鬧鐘中間坐著美羊羊，她正在采蘑菇呢！
小鬧鐘每天提醒我要早起早睡，每天早上都“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，還像在說：“小主人，小主人，快起床，太陽曬著屁股了�！边@時，我都忍不住稱贊小鬧鐘：“真準時，真能干�！庇辛诵◆[鐘，我上學從來不遲到。
小鬧鐘還每時每刻告訴我要好好學習，有一天，爸爸媽媽都出去上班了，我留在家里做作業(yè)，開始還是認認真真的，可過了一會兒，就摸摸這兒，摸摸那兒，看看這兒，看看那兒。這時，小鬧鐘說：“小主人，你怎么又貪玩了，你這樣怎么對得起爸爸媽媽？”我的臉刷得一下紅了，急忙坐到寫字臺前，仔仔細細地寫起作業(yè)來。
每當我不高興時，看見它，它會給我解悶，每當我悲傷時，看見它，心中的`不愉快也會云消霧散……它就是我的好朋友小鬧鐘。