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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-02 17:02:53 四年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  在文具王國(guó)里,有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來了……

  那一天,筆和紙?jiān)诖蠼钟隽,紙一見筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說:“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的`白衣裳!”筆不屑一顧地說:“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說到這,頓時(shí)漲紅了臉,越說越起勁,“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開眼界了吧?”筆說完,“哈哈”地笑了起來!扒莆覀兗埖拇蠹易!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說:“我們作用可大了,人們用我寫文章、寫信,與親戚朋友通過信來交流信息、情況。”“這算什么?人們用我來作報(bào)表、繪圖等!薄拔业谋绢I(lǐng)大!”。“我大!”

  正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候,文具國(guó)王來了,文國(guó)王對(duì)筆和紙語重心長(zhǎng)地說:“你們都是工人叔叔阿姨制造出來的,應(yīng)該全心全意為人類服務(wù)!惫P和紙羞愧地低了下來。從此,它們又和好如初,更加賣力地為人類作貢獻(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我最喜歡的動(dòng)物就是小麻雀了!因?yàn)樾÷槿负芸蓯邸?/p>

  有一天,我抓到一只小麻雀了,我把小麻雀一放到家里,它就活蹦亂跳,只好用繩子綁起它腿來。我就觀察它的外形,看見它有一個(gè)又小又圓的頭,櫻桃似的'眼睛、尖尖的嘴巴、圓圓的肚子,還有兩只鋒利的爪子,簡(jiǎn)直是沉魚落雁。

  過了兩天后,小麻雀能飛了,大約可以飛4米了,身體也長(zhǎng)得壯壯的,不過喜歡賴在人身上,沒吃米也能拉屎,簡(jiǎn)直成了拉屎大王。于是我決心訓(xùn)練小麻雀,就是讓小麻雀每天跳十次“懸崖”,跳一個(gè)月之后,再把它放生。我就這樣每天讓它飛來飛去,一個(gè)星期后,它可以飛很遠(yuǎn)了,我就把它放進(jìn)“窩”里,它就會(huì)昏昏沉沉地睡著了。訓(xùn)練一個(gè)月后,我在它腳上貼上“肖嘉勇的麻雀”這幾個(gè)字,就剪斷繩子來試飛,小麻雀平安地飛起來了,但飛了一會(huì)兒摔到地上。我就把它抓起來,讓它養(yǎng)傷,過幾天后,妹妹對(duì)我說“哥哥,小麻雀?jìng)昧,放它走吧!”我就把它放飛了,小麻雀就飛到樹上,轉(zhuǎn)個(gè)頭叫一聲,好像在說“謝謝”,于是飛向高空。

  小麻雀,我會(huì)想念你的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  還有我以為,玩“賽爾號(hào)”這個(gè)游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久,我覺得它不怎么好也不怎么“爛”。為什么這么講呢?聽我慢慢道來。

  我以為,賽爾號(hào)是一個(gè)很酷的的世界,是一片凈土。在里面,每個(gè)人都化身為一只小機(jī)器人在那里,我們可以交到好朋友,可以和好朋友一起去……我們有自己的基地,有的是一片片歡聲笑語!我以為那里是一個(gè)好玩的世界。

  但是,我對(duì)里面有那么一點(diǎn)點(diǎn)不滿,那就是——“超能nono”。我這么說,你一定是“丈二和尚——摸不著頭腦”了。原來超能nono,是一種很特別的東西,擁有它,就擁有一般小機(jī)器人沒有的.東西。而要想擁有這種“超能nono”,就要用我們的錢去充值,就像充Q幣一樣。我就是對(duì)這個(gè)不滿,不是說我沒有“超能nono”,我就這么說,不是說我舍不得那十元錢去充“超能nono”。我只是覺得,玩?zhèn)游戲,一個(gè)我以為很純真的游戲,為什么還要干涉到這些問題?這樣,這個(gè)游戲,便不再那么純真了。

  我覺得這樣很不公平,許多小‘機(jī)器人,都不能體驗(yàn)到有“紅寶石”的感覺,我認(rèn)為在那里應(yīng)該人人平等,沒有什么超級(jí)不超級(jí)之分的。

  玩了賽爾號(hào),我的感受真的很深。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  魚爸爸魚媽媽帶著魚孩子,快樂地在池塘里覓食。一天,一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體,就游過去吃,誰料,那竟然是釣魚者下的誘餌,魚孩子被釣了上去。

  魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。

  又有一天,另一個(gè)魚孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸,就游過去吃,誰料,那也是釣魚者下的誘餌,這個(gè)魚孩子也被釣了上去。

  魚爸爸魚媽媽和剩下的.魚孩子悲痛欲絕。

  再有一天,池塘里沉下來許多肉渣,魚孩子們剛要吃,魚爸爸魚媽媽連忙攔住,說,不要吃,那都是誘餌。

  最后,它們索性不吃池塘里的任何食物了,因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于,魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。

  它們的尸體浮上來,被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了。小男孩自言自語道:奇怪,我經(jīng)常往池塘里撒肉渣喂這些魚,它們?cè)趺催會(huì)餓死呢?

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺得爺爺還是打心眼里愛著我,下面我就舉些例子吧!

  這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評(píng)我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說:“你們不要老訓(xùn)孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵(lì)出來的,你們要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病。”!爺爺?shù)膼凼菍捜。為了爺爺?duì)我的.信任,我也一定要把馬虎的毛病改掉。

  有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過來,我輸液的時(shí)候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵(lì)我。。敔?shù)膼凼顷P(guān)懷。

  去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學(xué)回家的時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影向我走來,那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來,關(guān)切的問:“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來了新棉衣 !卑!爺爺?shù)膼凼菍?duì)我無私的奉獻(xiàn)。

  一次,爸爸媽媽讓我說說家人當(dāng)中最愛誰?我說爺爺。

  爺爺深深的愛著我,我也深深的愛著爺爺。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  今天是我們來到普渡山的第二天。早上,我睡得正香,還在做好夢(mèng),媽媽就來叫我起床。我睜只眼閉只眼,睡意朦朧地說:“干什么怎么早叫我起床?我還沒睡醒呢!”說完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說:“那你就慢慢睡吧。我去看日出了!”“真的?”我立刻來精神了,一點(diǎn)睡意都沒有了。

  我一骨碌翻身下床,刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時(shí),我迫不及待地問:“什么時(shí)候走?我等不及了!眿屨f:“快做準(zhǔn)備,馬上出發(fā)!甭飞希矣直挠痔,又笑又叫,高興得不得了。離海灘不遠(yuǎn),我再也忍不住了,掙脫媽媽拉我的手,飛快地向海灘跑去。只見海浪滔滔滾來,我急忙向后退。媽媽也來了,叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進(jìn)入海水中去,享受大海的'樂趣。六點(diǎn)多了,太陽還沒有出來。奇怪了。說不定今天太陽不出來了。

  我想:算了,看起來今天沒有這眼福了,還是盡情地玩水吧!站在海邊上望著一望無際的大海,心里真是舒暢。來,太陽還是沒有出來。聽人說今天陰天,太陽不會(huì)出來了,我們只好到別處去玩了。雖然沒有看到大海,但是一點(diǎn)也不覺得遺憾,而且我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻的。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  中午,正當(dāng)同學(xué)們談笑風(fēng)生,聊得正起勁的時(shí)候,謝老師走進(jìn)了教室,頓時(shí),吵鬧的教室變得鴉雀無聲,同學(xué)們東看看、西瞧瞧,猜測(cè)著接下來會(huì)發(fā)生什么。

  這時(shí),謝老師面帶微笑,對(duì)同學(xué)們說:“下面讓我再次為大家表演魔術(shù)!”還沒等老師說完,班上就炸開了鍋,“又要表演魔術(shù),老師怎么會(huì)這么多魔術(shù)呀?”同學(xué)們議論紛紛!鞍察o!”謝老師趕緊維持紀(jì)律,并拿出一個(gè)鐵環(huán)和鐵鏈,將鐵鏈用右手拎起,再把鐵環(huán)套在鐵鏈外。這時(shí),幾十雙小眼睛都把謝老師盯得緊緊的?芍x老師卻不慌不忙,對(duì)著鐵環(huán)吹了口“仙氣”,學(xué)著劉謙的樣子說:“見證奇跡的時(shí)刻到了!”接著松開左手,鐵環(huán)竟沒有掉落,而是纏在了鐵鏈上,大家看得目瞪口呆,好半天都沒有動(dòng)靜。

  這時(shí),一位同學(xué)高喊:“我也會(huì)!”說著沖上講臺(tái)迫不及待地拿起道具表演起來:第一次失敗了,第二次又失敗了,第三次,迎接他的`仍然是失敗。他只好難為情地跑回座位。

  這下,同學(xué)們更佩服謝老師了,人人都跑上講臺(tái),詢問謝老師魔術(shù)的變法。后來我們才知道,在鐵環(huán)下落時(shí),只要用中指勾一下環(huán),讓環(huán)翻個(gè)面,就能與鐵鏈纏在一起了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  時(shí)間過得飛快,一眨眼,二十年過去了。我已經(jīng)從一名小學(xué)生變成了社會(huì)工作者。趁著假期,我又回到了我的故鄉(xiāng)。

  一下飛機(jī),我便發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的變化:蔚藍(lán)色的天空飄浮著朵朵白云,道路兩旁綠樹成蔭,路面干干凈凈,草坪里盛開著五顏六色的鮮花,小鳥在枝頭歌唱,一陣微風(fēng)吹過里面帶著鮮花芬芳迎面而來,真是讓人心曠神怡!

  我首先坐著車來到了我的母校,這兒可非從前了。教學(xué)樓高大明亮,氣勢(shì)雄偉,里面的設(shè)施也更先進(jìn)更科學(xué)了,學(xué)生們正在認(rèn)真聆聽老師的講課。我放輕了腳步向操場(chǎng)走去。哇!操場(chǎng)可真漂亮,彩色的跑道,綠色的足球場(chǎng),各式各樣的健身器材分布在操場(chǎng)周圍,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行種種體能鍛煉,這一切使我想起了兒時(shí)的學(xué)習(xí)生活,還有老師和同學(xué)。

  我戀戀不舍地走出了母校,有人勸我去臭水河看看,想起那個(gè)又臭又臟的臭水河,我皺了皺眉頭。但人家提出來了,我還是想去看個(gè)究竟。到了我記憶中臭水河的`位置,昔日的臭水怎么也找不到了,眼前是一條清澈的小溪流,河岸邊的石頭整整齊齊,綠樹成排。老人們?cè)跇湎掠崎e地下著棋,聊著天,不時(shí)傳來陣陣笑聲。

  雖然二十年過去了,故鄉(xiāng)有了巨大的變化,但是我對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀,卻絲毫沒有改變。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  我的家鄉(xiāng)在瓦房店,這里是遠(yuǎn)近聞名的蘋果之鄉(xiāng),想知道我家鄉(xiāng)的蘋果樹一年四季是什么樣子嗎?請(qǐng)聽我給你慢慢講來。

  春天,樹木抽出了新的枝條,碧綠碧綠的,它綠的耀眼,枝條上長(zhǎng)著嫩綠的葉子,一陣風(fēng)吹過,葉子就會(huì)隨風(fēng)擺頭,好像在跟我們打招呼呢!蘋果樹上開滿了粉紅色的小花,一個(gè)個(gè)粉紅色的小花芬芳撲鼻,在風(fēng)中搖擺著,像是在跳舞。許多小蜜蜂在忙碌著,它們要采集花粉,帶回家。夏天,茂密的.枝葉下結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小蘋果,在這時(shí),你可別咬一口,因?yàn)橄奶斓奶O果是很酸的,你要是咬上一口,保準(zhǔn)把你的牙給酸掉!秋天,蘋果樹上結(jié)出了紅紅的大蘋果,好似一張張紅色的笑臉在風(fēng)中擺動(dòng)著,枝條被一個(gè)個(gè)大蘋果壓彎了,這時(shí),你可以品嘗美味的蘋果了,摘下來,咬上一口,頓時(shí),你會(huì)覺得香汁四溢,清爽可口,吃了一個(gè),還想再吃一個(gè),真是流連忘返!冬天,大雪覆蓋著地面,蘋果樹披上了雪白的銀裝,站立在銀白的地毯上,真是一副美麗的雪景畫。

  我愛我的家鄉(xiāng)!我為我家鄉(xiāng)的蘋果樹感到驕傲和自豪!

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