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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-02 15:50:36 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  未來的世界里我希望我們大家可以用上一種秋千,每家每戶都有這種秋千,這種秋千功能很多,既可以在休閑的時(shí)候當(dāng)休閑工具用,也可以在需要的時(shí)候當(dāng)交通工具使用。如果你想去哪里了,只需要按一下秋千上特制的按鈕就可以在一瞬間打到你想去的地方,比飛機(jī)還快呢,更沒有什么尾氣污染。

  未來的'世界,我希望我們能夠住上冬暖夏涼的房子。這種房子可以根據(jù)室外天氣的溫度變化自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,讓我們時(shí)刻感覺到舒適為止,再不用裝空調(diào)和暖氣了!

  未來的世界,我希望我們每天吃的都是健康無公害的綠色食品。這種食品不用在廚房里累的滿頭大汗的做,可以直接食用,既方便又營(yíng)養(yǎng),還可以預(yù)防疾病。

  未來的世界還有許許多多我現(xiàn)在想象不出的東西,我希望未來的世界是五彩繽紛豐富多彩的美好世界。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  大家好,我叫趙昱程,我的名字不錯(cuò)吧。我的名字是爸爸給我取的,你知道爸爸為什么給我取這個(gè)名字嗎?

  “趙”,是我的.姓,為什么姓趙呢?因?yàn)槲野职中遮w。幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,漸漸孩子習(xí)慣隨父親姓。

  “昱”的意思是照耀,也指光明。爸爸說我缺火,翻遍了字典后在“煜”和“昱”之間猶豫不決。后來有一天爸爸在看《太玄·告》的時(shí)候,讀到了“日以昱乎晝,月以昱乎夜”這一句時(shí)就決定用昱給我取名。

  “程”出自于前程似錦。昱和程合起來,就是爸爸想讓我擁有光明的前程。

  我說了我的鼎鼎大名,該說我的微微小名了。我的小名也是我爸爸取的,叫昊昊,就是想讓我成為一位有寬闊胸懷的人。

  這就是我名字的含義,這其中肯定包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛和希望,我從內(nèi)心感激他們,我非常喜歡這個(gè)名字。我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,做國(guó)家的棟梁,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  今天媽媽帶我上街賣水果吃。

  哇!水果攤上的水果真多呀!有火紅的紅蛇果、小小的人參果、月牙般的香蕉和新鮮的火龍果等,看得我眼花繚亂。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我最愛吃的獼猴桃。我連忙讓媽媽給我買幾個(gè)。它們只有拳頭那么大,皮的表面是青褐色的',外皮十分粗糙,還有細(xì)細(xì)軟軟的絨毛,是所有的水果中最難看的。在挑選的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)獼猴桃有軟有硬,媽媽告訴我,硬的是剛摘下來的,要過好幾天才能吃,軟的馬上就能吃了。于是媽媽決定買軟的。

  一回到家,我就迫不及待地剝開皮,淡綠色的果肉和排列均勻的黑色的小籽映入我的眼前,還散發(fā)出一陣芳香。我輕輕咬了一口,哇!酸酸的、甜甜的、軟軟的,真好吃!

  媽媽對(duì)我說:“這獼猴桃因?yàn)楂J猴愛吃而得名,雖然它很難看,但是它有很多用處,比如說:有止渴、解熱、通淋、健胃的功效,還可以治療煩熱、消渴、黃疸、嘔吐、腹瀉、石淋、關(guān)節(jié)痛等疾病,而且還能抗衰老和防癌功效。獼猴桃含有糖類,蛋白質(zhì)中氨基酸豐富,蛋白酶十二種,還含有豐富的維生素和其他多種成分!

  我說:“想不到這小小的獼猴桃有這么多的用處和營(yíng)養(yǎng),真是不能以貌取人呀!”

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在小學(xué)生的心中,沒有作業(yè)的滋味真好。

  在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,學(xué)校要舉行一年一度的.拔河比賽,我們等啊等,終于激動(dòng)人心的拔河比賽開始了,校長(zhǎng)說這次比賽現(xiàn)在開始向大家能夠遵守規(guī)則,記住友誼第一,比賽第二,說吧,王老師將紅繩掛著中間吹了一聲哨子,我們開始拔河,雙峰的繩子十其實(shí)到最后我們班勝利了,連續(xù)三場(chǎng)全勝熱的同學(xué)們大使歡呼,那聲音震耳欲聾,響徹云霄老師也是眉開眼笑,滿還激動(dòng)的對(duì)我們說今天同學(xué)們辛苦了,獎(jiǎng)勵(lì)你們,今天晚上沒有作業(yè),此話一說,同學(xué)們都按耐住激動(dòng),安安靜靜地坐著生怕老師改變主意,老走出教室,我們這才議論紛紛手舞足蹈,今天晚上沒有作業(yè)。

  叮鈴鈴叮鈴鈴,下課鈴響了,我走在回家的小路上,周圍的一切都是那么美好,我終于脫去了沉重的書包邁著輕盈的步伐,心情也變得極為舒暢,不知不覺就回到了美麗而溫馨的家,你進(jìn)門往床上一撲媽媽又了,我說今天拔河比賽勝了,沒有作業(yè),說完后我玩起了手機(jī)看了會(huì)書,舒舒服服的睡了覺。

  啊,沒有作業(yè)的感覺真好!

四年級(jí)的作文300字 篇5

  在我的家鄉(xiāng),有一個(gè)美麗的湖泊。它一年四季美,尤其是春天。

  春天來了,萬物復(fù)蘇了,花兒開了,小草綠了,燕子也從南方飛回來了,它尾巴想見到,正向賀知章所說:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  湖泊的水靜極了,幾乎沒有一點(diǎn)波浪,讓你感覺不到它在流動(dòng)。湖泊的水清澈見底猶如一面明晃晃的鏡子,擺設(shè)在蔚藍(lán)的天空下?粗鴥砂兜男涿,心里有一種說不出的快樂。

  西湖不僅水平如鏡,而且色彩繽紛?拷哆叺牡腵水碧綠碧綠的,猶如一塊無瑕的翡翠;中間的水光潔、明亮,像一顆閃閃發(fā)光的鉆石。

  岸邊有一棵大松樹,但是也可以算得上是百年老松了,有時(shí)還可以看見幾只小松鼠在大松樹的枝干間蹦來跳去

  湖泊周圍長(zhǎng)滿了小花小草,好像是給湖泊戴上一條項(xiàng)鏈,下完雨,花草上的露珠猶如項(xiàng)鏈變成了珍珠項(xiàng)鏈。

  春天的湖泊真美啊,我愛家鄉(xiāng)春天的湖泊。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  月 日 星期:四 天氣:晴

  今天是期末考試的日子,考完了試,媽媽把我載到她上班的地方,說:晚上我們要去榮譽(yù)國(guó)際大酒店的`旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐,我高興得一蹦三尺高,答應(yīng)了下來。夕陽下山的時(shí)侯,暮色籠照著天空,我們成群結(jié)隊(duì)地來到中國(guó)電信大廈的二十八樓,一聽到二十八樓,我嚇得渾身是汗,“臉色蒼白,庇股尿流”。

  到了二十八樓我似乎有點(diǎn)害怕,渾身發(fā)抖,但是,我立刻鎮(zhèn)靜下來。自已安慰自己!連十八樓去過,二十八樓怕什么呢?于是我顯得很平靜,我剛剛坐下來,又站了起來,問我可不可以去轉(zhuǎn)一圈。媽媽說好的,我回來時(shí),我捧著一個(gè)盤子里面有:土筍凍、烤肉。過了一個(gè)小時(shí),我才發(fā)現(xiàn)餐桌在旋轉(zhuǎn)。我又吃二塊棉花糖和一杯刨冰,買單了,我奮力向收銀臺(tái)跑去(因?yàn)樽雷右呀?jīng)旋轉(zhuǎn)到燒烤的那邊了)“媽呀!累死我了!”我說。

  今天真開心。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更發(fā)達(dá)的一年。那時(shí)的我已是一名科研人員,正在研造一座新型的功能性教室,它就是我們未來的教室。

  未來的教室的門設(shè)計(jì)的可不一般了。以前的教室,需要有人用鑰匙開門,而現(xiàn)在門的.旁邊有一臺(tái)掃描器,機(jī)器根據(jù)全班同學(xué)的指紋和相貌來判斷身份,如果不是這個(gè)班級(jí)的同學(xué),機(jī)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

  未來的教室的課桌可以根據(jù)每個(gè)人的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高矮,讓身高不一樣的同學(xué)不再有這方面的苦惱。課桌還可以檢測(cè)同學(xué)們的腦光波,如果有同學(xué)上課走神或打盹兒,課桌就會(huì)提醒他要注意聽講。

  未來的教室也很奇特,老師可以拿著一支如同鋼筆一樣的感應(yīng)筆在上面寫字,擦黑板時(shí)只需按下清除鍵,字跡就消失的無影無蹤了。更奇妙的是有的內(nèi)容下節(jié)課還有需要,只需按下保存鍵,那些內(nèi)容就能自動(dòng)保存起來。

  這就是我們未來的新型教室,一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化教室。坐在這樣的教室里上課學(xué)習(xí),心情肯定非常舒暢吧!你喜歡嗎?

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