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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-12-02 15:12:44 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  每個(gè)人心中都有最敬佩的人,我也有。我最敬佩的人就是我們班的班長(zhǎng)“郭金靈"。

  郭金靈是一個(gè)即可愛(ài)又漂亮的女生。她有一頭烏黑的發(fā)亮的頭發(fā),眼睛大大的,還帶著一幅粉色的小眼鏡。她的一張小嘴能說(shuō)會(huì)道的,只要老師問(wèn)的問(wèn)題,她稍加思考一下,答案就回答出來(lái)。有時(shí)甚至能脫囗而出。真的好佩服她呀!

  記得有一次,上英語(yǔ)課,老師提了一個(gè)非常難的題目,是課外知識(shí),班上只有郭金靈一個(gè)人能回答,而且還是正確的.?上攵粌H課內(nèi)知識(shí)掌握的很好,課外的也同樣好。聽(tīng)她說(shuō),她每天寫(xiě)課外資料寫(xiě)到九點(diǎn)鐘,然后再讀30分鐘的課外書(shū)。郭金靈每天都是那么的勤奮,所以每次考試成績(jī)都非常棒!

  還有一次,郭金靈在班上給我們表演唱歌,她唱的聲情并茂的,仿佛讓我們進(jìn)入了音樂(lè)的世界一樣。她唱的是多么的入迷呀!她唱完之后,同學(xué)們都為她鼓掌,掌聲在教室里久久回蕩。郭金靈不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,所以我非常敬佩郭金靈。

  郭金靈每天都很晚睡覺(jué),而我卻早早就睡了,我感到很慚愧。她的付出與回報(bào)成正比,正所謂一份耕耘就一份收獲。我敬佩郭金靈的學(xué)習(xí)精神,同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文300字 篇2

  你知道葉子嗎?對(duì)人們而言它只是一個(gè)無(wú)比普通的植物,但對(duì)我而言,它卻是一個(gè)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。

  春天,它蒼翠欲滴,葉莖清楚的印在葉面上,仔細(xì)看看,那莖葉就像人們?cè)谑稚系难}。

  夏天,葉子綠的那么新鮮,枝繁葉茂。有的葉子形成橢圓形,有的葉子葉脈十分明顯,有的葉子的葉面上有細(xì)絨絨的毛毛。夏天的葉子就像一個(gè)個(gè)壯壯成長(zhǎng)的少年。

  陣陣蕭瑟的秋風(fēng)來(lái),濃密的葉子掩蓋著大樹(shù)面目。從遠(yuǎn)處看,那葉子就像為大樹(shù)撐了一把金色的大傘。

  隨著秋天的離去,寒冷的冬天來(lái)臨了。轉(zhuǎn)眼間,樹(shù)枝上已是光禿禿的模樣,再看看空中漫天飛舞的'葉子真像一個(gè)個(gè)在空中飛舞的舞者。

  一年四季中,葉子始終是一個(gè)的奉獻(xiàn)者,在春天為樹(shù)木大地披上綠色的衣裳,在夏天默默為嬌艷的花朵襯托出美麗,在秋天為果實(shí)注入營(yíng)養(yǎng)遮擋陽(yáng)光,而到了冬天它卻為大樹(shù)來(lái)年的枝繁葉茂做出退讓,慢慢離開(kāi)了大樹(shù),歸于大地,給土壤增添芬芳。

四年級(jí)作文300字 篇3

  伴著微風(fēng),我們走進(jìn)了春天的大門(mén)。

  仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵

  形態(tài)各異

  的白云,有的像小兔、有的像綿羊、還有的像棉花糖……真美!近處,一條解凍的小溪嘩啦啦的唱著歡快的歌兒奔向大海。小溪邊的草地上,原本枯黃的小草在春風(fēng)的撫摸下又長(zhǎng)出來(lái)了綠油油的小草,草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花,紅的似火、白的如雪、粉的像霞、黃的賽金……美麗極了

  小溪那邊的一排揚(yáng)柳抽出了嫩黃色的嫩葉,揚(yáng)柳們有的對(duì)著溪水照鏡子,有的`在春風(fēng)中梳理自己又細(xì)又長(zhǎng)的綠頭發(fā)

  遠(yuǎn)處,一棵棵高大的楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一排戰(zhàn)士站在那兒。那邊的村子前面有一塊大大的田野,稻田里種滿了禾苗,到處綠油油一片,像一片綠色的海洋。最遠(yuǎn)處,有一座座連綿起伏的高山。高山穿上了彩色的衣裳,真美!

四年級(jí)作文300字 篇4

  一年一度的“萬(wàn)圣節(jié)”馬上要到了,為了迎接它的到來(lái),學(xué)校要我們每個(gè)人自己制作一盞南瓜燈。

  今天是星期六,我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)挑選做燈的材料——南瓜。市場(chǎng)里的南瓜可真多呀!有紅的,黃的,綠的,我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜,才花費(fèi)了我們五塊多真便宜啊。

  回到家我們就動(dòng)手制作南瓜燈了。我按照老師教的方法,先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個(gè)個(gè)洞,再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的.輪廓。第二步:把蓋子打開(kāi),挖出南瓜里面的肉和籽。第三步:按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓,用小刀雕出一個(gè)個(gè)洞來(lái)。第四步:拿一根牙簽,再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部,另一頭插進(jìn)南瓜里。一個(gè)可愛(ài)的南瓜燈就完成了!

  南瓜燈看起來(lái)很好做,做起來(lái)很難,不信的話你們自己去做做看。

四年級(jí)作文300字 篇5

  我喜歡花開(kāi)的春天,我也喜歡炎熱的夏天,我還喜歡冰天雪地的冬天,但我更喜歡秋高氣爽的秋天。

  炎熱的夏王已經(jīng)過(guò)去了,涼爽的秋天已經(jīng)來(lái)臨,秋姑娘穿著五彩繽紛的彩虹裙子,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,來(lái)到人間。

  秋姑娘來(lái)到了里園,他就像一個(gè)大魔術(shù)師一樣,香蕉家族換上了淡黃色的`大衣,像一個(gè)月亮家族團(tuán)聚在一起,梨子姐姐換上了金光燦燦的衣服,像一個(gè)個(gè)燈一樣,她又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)旁邊,她一變,就變出了好多蘋(píng)果,蘋(píng)果妹妹含羞的躲到了大樹(shù)哥哥頭發(fā)的后面去了。

  秋姑娘又來(lái)到了田野,她看到了農(nóng)民伯伯的笑臉,她又一變,玉米哥哥長(zhǎng)出了一顆顆金黃飽滿的果實(shí),就像一個(gè)穿著盔甲的小戰(zhàn)士,紅高梁爺爺也隨著風(fēng)長(zhǎng)的又高又壯,這下,膽小的蘿卜弟弟也探出了腦袋,棉花家族也沒(méi)有閑著,在風(fēng)中,她們好像在說(shuō):“快來(lái)摘我呀!”蠶豆大媽也來(lái)了,她好像吃了好多東西,肚子都裂開(kāi)了。

  秋姑娘又來(lái)到了森林,松樹(shù)伯伯和柏樹(shù)大叔還是很綠,銀杏樹(shù)哥哥脫下了綠衣裳換上了黃大衣,楓樹(shù)妹妹也換上了紅衣服。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)風(fēng)收的季節(jié),我喜歡秋天!

四年級(jí)作文300字 篇6

  我的同桌小紅是班里的學(xué)霸。

  小紅中等個(gè)兒,他有一頭烏黑的頭發(fā),短短的。大大的眼睛像一顆黑寶石。高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,真是美麗極了。他還是我們這組的小組長(zhǎng),給老師抱作業(yè),收作業(yè)。權(quán)利可大呢!

  小紅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩。有一次,我的英語(yǔ)作業(yè)做漏了一道題,小紅正要去把這件事告訴老師,我一把抓住了她的手說(shuō):“你不要告訴老師,我補(bǔ)上不就行了嘛!彼昧Φ腵把我的手一甩,毫不猶豫地向老師的辦公室走去。就因?yàn)檫@件事我好久都沒(méi)有跟她說(shuō)一句話。

  但不久后因?yàn)橐患挛覀兒秃昧。那天?shù)學(xué)考試做到畫(huà)圖題時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶直尺,急的我滿臉通紅,手心都出汗了。這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了。拍了拍我,把直尺遞給了我。我用感激的眼神看著她,她對(duì)我笑了笑,低下頭接著答卷。我同桌也很樂(lè)于助人。

  我的同桌真是又誠(chéng)實(shí)又樂(lè)于助人,我要向她學(xué)習(xí)。有這樣的同桌真好。

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