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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
指尖流年,日月更替,斗轉(zhuǎn)星移,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指揮間,我們已經(jīng)畢業(yè)。
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長(zhǎng)繩比賽,我們是全年級(jí)倒數(shù)第一。為什么呢?在我記憶中,是因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什么?不是鼓勵(lì)、不是幫助,而是……聲聲職責(zé)。那位同學(xué)受到心情和技巧的雙面影響,最后越跳越差……事后,我們自我反省,好多同學(xué)都主動(dòng)去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹干眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊(duì)伍里。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直沖云霄。
后來(lái)拔河真的贏了。
六年來(lái)發(fā)生的'許許多多事情,都有你們的陪伴。迷茫時(shí),你們宛若星辰,為我指點(diǎn)迷津;傷心時(shí),你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂(lè)時(shí),你們同我一起玩鬧,分享快樂(lè)……
六年啊,真的很長(zhǎng)。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。
感謝遇見(jiàn)你們,我親愛(ài)的同學(xué)們。
四年級(jí)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋,它建于20xx年。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,東洋河橋像一座臥龍橫跨,橋長(zhǎng)500米左右。寬15米左右,兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護(hù)欄。一共有480個(gè)柱子,每個(gè)柱子上面是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的獅子。這些獅子有的腳底有個(gè)小球。他們像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵。日夜守護(hù)著這個(gè)橋上。橋兩側(cè)有48個(gè)路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色,有的是紫色,還有的是綠色,閃閃發(fā)光,照亮整個(gè)美麗的東洋河橋。
清晨,空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集,有的人去逛公園,有的人去上班,還有的人去上學(xué)。還有……東洋河橋的`水,流的像箭一樣快。水里還有魚呢!有的人每天早上帶著魚竿,還有漁具,就在這里釣魚。我每天早上去了都會(huì)看見(jiàn)他們?cè)卺烎~。
這就是我們美麗的東洋河橋。
四年級(jí)作文300字 篇3
夏夜的美,是迷人的,是恬靜的,是幽美的,是自然的。
仰望星空,一條乳白色的飄帶劃過(guò)人間,那是什么?哦,原來(lái)是一條天河,在漫天的繁星中格外顯眼,天河兩端,牛郎星和織女星閃爍著,仿佛牛郎與織女在天河兩邊互相思念著,對(duì)望著,訴說(shuō)著,盼望著“七夕節(jié)”的到來(lái)。
草地上,小河“潺潺”地流淌著,河水碧綠碧綠的,鵝卵石五顏六色,鋪在河底;兩岸,垂柳被溫暖的夏風(fēng)托起,如少女的長(zhǎng)發(fā)一樣飄揚(yáng)著,甩入河水中那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,柳樹下的草的上,牽牛花那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤,密密地攀在柳梢上,星光下,夜來(lái)香散發(fā)出陣陣醉人的清香,香氣隨著那溫暖的夏風(fēng),遍布在草地上,草叢中,綠色的光芒一閃一閃的.,原來(lái)是螢火蟲呀,真是漂亮!聽(tīng),蟋蟀、蟈蟈等昆蟲都在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!清脆的“歌聲”在草地上回響著。
在小河的另一邊,是一個(gè)依山的小山村,村里的人們都拿出竹席,零零散散地躺在上面,用蒲扇扇走蚊子,在花香中與美景中度過(guò)這一美好的夏夜。
夏夜之美,真是迷人啊!
四年級(jí)作文300字 篇4
這幾天,我們四(1)中隊(duì)的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停,原來(lái)她要參加“劍橋杯”英語(yǔ)比賽。要知道參加比賽可不容易啦!劉佳杭同學(xué)不停地背著一串串各不相同的新單詞,一遍又一遍,從不停歇,她的額頭上布滿了一顆顆珍珠般的晶瑩的.汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著。她終于背得滾瓜爛熟了,她小小的腦袋里擠滿了各種詞匯句子。
一分耕耘,一分收獲。3月24日,她得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上笑瞇瞇地望著大家時(shí),全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺(tái)下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲,呼高呼低,呼強(qiáng)呼弱,有時(shí)震耳欲聾,有時(shí)卻又輕又細(xì)。鮮紅的獎(jiǎng)狀,在她白白的小手里,突然沉甸甸的,因?yàn)檫@是她的堅(jiān)持努力而換來(lái)的榮譽(yù),特別的珍貴,意義非凡。
是啊!如果你不付出努,你將一無(wú)所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子,一定會(huì)收獲一大籃飽滿的果實(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇5
周末的時(shí)候,我們?nèi)医?jīng)常到美麗的森林公園游玩。那里有開(kāi)闊平靜的人工湖,湖水分支的小河流緊緊地環(huán)繞著公園,亭橋樓閣坐落其間。園內(nèi)樹木種類繁多,有橡樹、桃樹、洋槐樹還有喬桑、水杉等種類,整個(gè)公園都被綠樹覆蓋,像綠色的海洋。置身其中,鳥語(yǔ)花香,讓人感到非常愜意,煩惱全消,真是一個(gè)天然的綠色氧吧。
爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“別看這里現(xiàn)在風(fēng)景優(yōu)美,二十年前,這里可是另一番景像。那時(shí),這里只是一片白茫茫的鹽堿地,幾乎是寸草不生,只生長(zhǎng)著一些頑強(qiáng)的狗尾草和堿蓬。一年四季煤灰飛揚(yáng),更看不到鳥曾的蹤影了,環(huán)境非常惡劣!
媽媽接著說(shuō):“后來(lái)人們意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的`重要性,政府開(kāi)始對(duì)這片環(huán)境治理。他們改良土壤,挖湖堆山,大量的種植樹木,工程非常艱難浩大。當(dāng)時(shí)許多單位、個(gè)人都來(lái)這里義務(wù)植樹。十年間,大家在這里種了約100多萬(wàn)株樹木,媽媽就曾在這里種過(guò)樹呢!”
這真是“前人栽樹,后人乘涼,!”正因?yàn)樗麄兊墓餐,才有了這么美麗的森林公園。
我深有感觸地說(shuō):“我要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然,為環(huán)保出一份力!
我眼前仿佛出現(xiàn)了未來(lái)的的家園,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見(jiàn)底,到處綠樹成陰,鮮花盛開(kāi)……
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)百寶盒——文具盒。它是我離不開(kāi)的伙伴。它是我二年級(jí)上學(xué)期買的,是我和媽媽去超市買東西時(shí),我看見(jiàn)的。我想讓媽媽給我買回家,我和媽媽說(shuō),我會(huì)保護(hù)它的。媽媽最后給我買了,還說(shuō)這是到五年級(jí)最后一個(gè)。
它很光滑,像新桌子的桌面。它是軍綠色的,上面有三顆紅星,是一個(gè)長(zhǎng)方形的。它一共有三層,每一層都像城堡一樣。里面住著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、圓珠筆。
有一天“百寶盒”里發(fā)生了爭(zhēng)吵,是幾個(gè)城堡的侍衛(wèi),它們?cè)跔?zhēng)著誰(shuí)的作用最大。鉛筆說(shuō):“我的作用是最大的,我能畫畫。”橡皮不服的說(shuō):“我的作用是最大的,你粗心大意時(shí),還不是我?guī)湍愕!背咦由鷼獾恼f(shuō):“數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、美術(shù)課,不都是用我畫直線,所以我的功勞是最大的。”鋼筆終于開(kāi)口了說(shuō):“上了三年級(jí)語(yǔ)文課、英語(yǔ)課是用我的,我的兄弟圓珠筆對(duì)這方面也是有巨大的.貢獻(xiàn),我們的用處是最大的!眻A珠筆驕傲的說(shuō):“對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)……”這時(shí),“百寶盒”語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié),不要用自己和長(zhǎng)處和別人的短處比!贝蠹衣(tīng)了以后,都感到很慚愧,紛紛低下了頭。
我離不開(kāi)“百寶盒”,它是書包里努力的一員,也離不開(kāi)那些在“百寶盒”里面奮力向前的一員。
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