四年級的作文10篇(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我是一個愛做實驗的小女孩。我碰到什么問題都會親自做一做來解決問題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對這個“圓”很有興趣。有一天,爸爸拿來一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣,然后對我說:“你能在一個一角錢能穿過的'洞中,穿過一個一元錢硬幣嗎?”我想:一元錢比一角錢大很多,怎么可能穿過同樣的洞呢?這個問題在我心中產(chǎn)生,我還是像以前那樣再動手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下,我再來做。爸爸欣然同意。只見爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上,用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫出輪廓,接著將A4紙折疊,按照硬幣的輪廓線剪出一個洞。然后打開A4紙,將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處,硬幣像著魔似的穿過圓洞。看爸爸的示范,我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處,可是硬幣怎么都掉不下來。我想做實驗總有失敗的,再試試吧。于是我又做一次實驗,結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,就問爸爸。爸爸沒有回答,只是慢動作把一元硬幣放在洞口,然后把A4紙慢慢彎曲,只聽“啪”的一聲,硬幣掉下來。我知道技巧后,又試一試。我把一元硬幣放在洞口,慢慢將紙彎曲,果然硬幣落下來!
通過這個實驗,我學(xué)會一個知識:也就是隨著紙的彎曲和扭動,小圓雖然周長固定,但可以不再處于一個平面并發(fā)生變形,大硬幣就可以穿越。通過探索而獲得知識真有成就感。
四年級的作文 篇2
我有一個黑色的書包,它是過年時候媽媽送給我的。
一天晚上,我睡著以后,突然,書包里的鉛筆挺起頭說到:“小主人,天天上課,老用著我,他離不開我,所以我的本領(lǐng)最大。”英語試卷用流利的英語說:“Nonono,如果沒有我,小主人怎能知道自己的學(xué)習(xí)是否很好,所以我的本領(lǐng)最大。”話音剛落,數(shù)學(xué)本昂起頭,站在那里,就像世界的國王,說到:“只要有了我的存在,小主人做每做一道數(shù)學(xué)題的時候,都可以在我的身上計算、驗算,所以我的本領(lǐng)最大!闭Z文書著急地說:“別忘了我,我也在這個世界上呀,如果小主人上課時沒有了我,就看不到那些神奇的漢字,優(yōu)美的`詞語,好玩的謎語,好看的課文了,所以我的本領(lǐng)最大!边@些話爭吵了一個、二個、三個、四個,一共吵了四個小時,都說得口干舌燥,這時書包不耐煩了說:“你們的本領(lǐng)都很大,如果小主人失去你們,就像去了戰(zhàn)場沒有帶槍一樣,所以你們都不能少!边@時,鉛筆、英語試卷、數(shù)學(xué)本、語文書臉都脹得通紅,這下書包里再也沒有人爭吵,有的只是團結(jié)友愛,互相幫助。
這就是我書包里的故事。
四年級的作文 篇3
從小到大我最喜歡去外婆家。外婆家在龍塢,有一大塊茶地。每當(dāng)?shù)搅巳路荩揖团瓮ネ馄偶,因為三月份正是采茶葉的好時候。
到了春天,整個茶園都吐出了綠綠的嫩芽。太陽升起的時候,遠遠看去,就像太陽躺在綠色的床上一樣。采完茶葉我就幫外婆把裝的滿滿的袋子搬回去。到了家,我們拿出一個大墊子,把茶葉鋪在上面,讓茶葉曬曬干。外婆說這個過程叫殺青。
而我最喜歡的是炒茶葉。以前都是外公手工炒茶的,他的手上會燙出很多水泡,F(xiàn)在先進多了,家家戶戶都用自動炒茶機了,于是我也跟著外公學(xué)會了炒茶。我們把茶葉倒在機器上,打開開關(guān),只用坐在旁邊看著它就可以了。我看到它自動加熱好了,倒了些蠟粉,自動稱重量大約60克倒入鍋中,就看到壓板不停地繞圈圈,有些時候鍋子會上下起伏。時不時地還要用小掃把去掃下被卡住的茶葉,這個動作很危險,因為要小心被燙到,也要小心被壓板壓到,所以非?简炍业姆磻(yīng)能力。每次炒茶葉的時候,我總是寸步不離。外婆叫我吃飯去,我就是不肯。所以每次吃飯時,我都把飯碗端到機器邊,一邊吃一邊看著它。后來外婆索性把桌子抬到了機器旁邊,一家人都坐在機器邊上吃飯。
外婆家放炒茶機的`小房子成了我最喜歡呆的地方。每次炒茶葉,都可以聞到茶葉的香味,所以我特別喜歡炒茶葉,這項工作就突然被我喜歡上了。
四年級的作文 篇4
童年像一片大海,而童年趣事就像海邊那各種各樣的貝殼,數(shù)也數(shù)不完,我今天就拿出一件事給大家講講吧!
我5歲那年,有一天,我早早的起了床,看爸爸媽媽沒醒,就想做點什么。我一進衛(wèi)生間,看見牙刷,于是,我就想到刷牙。因為我還小,一般都是媽媽幫我擠牙膏。這還是我第一次擠牙膏。我一手拿著洗面奶,那時侯,我并不知道那不是牙膏。我一手拿著牙刷,學(xué)著媽媽的樣子,往上擠。擠上后,我就刷了起來。咦?怎么不對勁呢?我又想了想,有可能換新品種了吧!我刷完了牙后,又把洗面奶擠在了爸爸媽媽的牙刷上。過了一會兒,媽媽爸爸起床了,來到衛(wèi)生間。爸爸媽媽看見了自己的牙膏都擠上了洗面奶,就問道;"是不是你干的?””"是””我很自豪地回答。爸爸媽媽說;"小笨蛋,這不是牙膏而是洗面奶!薄惫植坏糜玫臅r候不大對勁。
哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐。也正是那么那么多美好的事組成七彩的童年.快樂的童年,至今讓我留戀。雖然這段美好的'時光慢慢的離我而去,我相信童年趣事一定成為一生中美好的回憶。
四年級的作文 篇5
我最喜歡的樂園是我們家旁邊上的一個空地。
那里的花五顏六色,漂亮極了。經(jīng)常有人到那里做運動,基本每天那里都有人。在那里什么都好像可以玩,玩扔口袋,玩打羽毛球,玩打乒乓球,玩一二三木頭人。我最喜歡玩的是打羽毛球,和我老爸一起打羽毛球,一開始我根本打不到我老爸發(fā)過來的.球,和我老爸打了一兩個星期之后,我就熟練了。在一次我和我老爸打羽毛球的過程中,我老爸一個使勁這個球打得特別遠,我一個轉(zhuǎn)身快走三兩步,就把這個球接到了,把球打給老爸,在我還沒有反應(yīng)過來時,我老爸有一個使勁,大的更遠了,我一個著急摔了一跤,特別疼。
雖然有一些慘痛的經(jīng)歷,但我還是很喜歡這個樂園。
四年級的作文 篇6
外婆的手不大,手掌上布滿硬硬的老繭,留下了歲月的印跡。手背上幾根青筋突起,特別顯眼。這雙手刻記著我成長的歷程。
外婆的手是溫暖的。小時候,一到冬天,我的.小手就被凍得紅紅的,外婆總是用她那雙手緊緊握著我的手,說:“大冬天的,可要記得戴手套!”那時候,外婆的手就像熱水袋,不僅溫暖了我的手,也溫暖了我的心。每當(dāng)我生病時,她總是第一時間用手輕輕地拍著我的背,用那雙溫暖的手撫摸著我的額頭,看我是否發(fā)燒,那時,外婆的手就像暖暖的絲棉被,讓我感到安心。
外婆的手是神奇的。小時候,我穿的毛衣大部分是她親手織的。只見外婆兩只手均勻飛快地起起落落,形成一道道優(yōu)美的弧線,讓人眼花繚亂。外婆的廚藝也很好。我放學(xué)回家總是看到外婆在廚房里忙碌著,一會兒功夫,就像變魔術(shù)一樣,雞蛋呀,番茄呀,還有青菜便被外婆“舉手一揮”就變成了一道道美味佳肴,端上了飯桌。
在成長的路上,當(dāng)我遇挫或傷心時,外婆會伸出手拍拍我的肩,摸摸我的頭,給我最大的鼓勵與安慰;當(dāng)我獲得榮譽或高興時,外婆會用手做勝利的V字形,和我一起分享快樂!
四年級的作文 篇7
今天是暑假的最后一天了,可是我的心里卻沉甸甸的,像裝著一塊大石頭。你想知道為什么嗎?不是因為要開學(xué)了,而是因為我的手工作品還沒有做!整個暑假,每次我求媽媽幫忙的時候,她不是說沒時間,就是說沒心情。害得我等到最后一天也沒做成?蓩寢屵輕描淡寫地說:“手工作品是留給你的作業(yè),也不是媽媽的作業(yè),你不做就算了!”我氣急敗壞地想“哼!你不幫我,我也能做出來!”。
我拿出彩筆,剪刀,雙面膠,還有一堆平時攢的廢卡紙?墒,對著這一堆花花綠綠的東西,我傻了。做什么好呢?以前都是媽媽幫我想的,這次只能靠我自己了。我絞盡腦汁,想了又想,突然靈機一動,不然就做我房間的模型吧!說干就干,可是說起來容易做起來難,沒過多久,被我剪壞的卡紙就堆了一大堆,透明膠也總是粘在不該粘的地方揭不下來。沒想到?jīng)]有了媽媽的幫助,做手工這么難!弄得我滿頭大汗,真想喊媽媽來幫忙啊!可是我不能就這樣放棄,不然會被媽媽笑話!于是我更加仔細地開始剪。又試了幾次,終于成功了。我總算剪出床頭的形狀。慢慢的,我又做好了床頭柜。最讓我高興的是我居然還自己做了一個書柜,跟我自己的書柜長得差不多,就是太抽象了,歪歪扭扭的,難看死了!雖然難看,但一想到是我自己做的,心里還是甜滋滋的。
我高興地拿去給媽媽看。媽媽笑瞇瞇地看著我說:“你自己這不是也能做出來嗎?做得粗糙不要緊,重要的.是你自己獨立完成的!蔽议_心地抱著媽媽說:“媽媽,自己做手工好有成就感呀!這是我做的最與眾不同的作品!”媽媽會心地笑了!
看來有些事情只要動手嘗試,細心思考,總會有辦法的。
四年級的作文 篇8
親愛的鋼筆:
你們好!
你們可能并不會說話,也不一定有生命,但我肚子里藏了一堆話想對你們說。嗨!聽得見嗎,朋友們?
雪白的畢加索鋼筆,你算是見過世面的老鋼筆了,幫我寫完這封信的大功臣也是你呀!我用得最多的就是你,有時你會累,會餓,然后就寫不出“罷工”了。我這時常常給你灌上美味的藍墨水(當(dāng)然對我可不美味哦),你立刻來了精神,快快樂樂地繼續(xù)工作。每當(dāng)看到你興奮又認(rèn)真地工作的樣子,我總會感到非常的`欣慰。
再說說你,黑色的黑墨鋼筆,你算是最年輕的了。雖然你全身披著黑色長袍,但銀色的掛鉤和耀眼的鉆石還是將你點綴了許多。寫書法作品時,你們就是最好的選擇。
我所有的鋼筆們,謝謝你們的幫助,才讓我的作業(yè)常常得A+,寫書法。我真不敢想像,沒了你們,我還怎么寫字呢?Thank you!
祝你們
永遠健康!
你們的主人:李
20xx年12月16日
四年級的作文 篇9
我們校園里的紫藤長廊是我最喜歡的一處景物了。
春天的紫藤長廊度過了風(fēng)雨交加的冬天,又重新長出了嫩綠的小葉子順著長廊慢慢地往上爬。紫藤葉子就好像豌豆葉子比豌豆葉子長了一些。小鳥從南方飛回來站在紫藤蔓上唱起了歡快的歌曲,許多小昆蟲聽到了春天的歌曲,一個個從睡夢中醒來了。大家歡快的聚在一起,來迎接萬物復(fù)蘇的春天。
夏天的紫藤長廊綠葉中開出了一串串紫色的花。小螞蟻們很早的就開始爬紫藤了,它們有一個偉大的夢想想去太陽上玩一玩。毛毛蟲也在上面扭動著它那胖胖圓圓的大肚子做運動。到了夜晚螢火蟲寶寶們在藤蔓間玩起了捉迷藏,它們就像一顆顆點亮的明珠。夜晚大家不在睡覺在看蝴蝶姐姐的舞蹈,在品嘗蜜蜂們的蜜糖,大家說笑,賞月。夏天的紫藤長廊給昆蟲們帶來無窮的喜悅。
秋天到了,秋風(fēng)婆婆送來了涼爽的.秋風(fēng),紫藤葉子由綠變黃,小鳥知道了冬天快來了,要趕快飛去南方,秋風(fēng)婆婆又吹過螞蟻的額頭,小螞蟻知道了冬天快要來了,要快快收工。還有許多小蟲藏在了紫藤長廊的石縫下面,在里面美美的睡上一覺。
寒冷刺骨的北風(fēng),給紫藤長廊換上了銀裝。鵝毛般的大雪像一個個小精靈飛來飛去,一片片的雪花落在藤蔓上像開出了一朵朵小百花。小朋友們在紫藤長廊下互相追逐著堆雪人,打雪仗。一陣陣歡笑聲給冬天的紫藤廊增添了許多生機。
一年四季的紫藤長廊真美呀!
四年級的作文 篇10
傍晚,媽媽煮好飯對我說:“你爺爺奶奶在田里干活,我去你老祖母那兒,看她吃了沒有!惫,媽媽回來的時候,手里拿著一口小鍋。只見她急急忙忙地盛了半鍋粥,就往老祖母住的地方走去。
過了一會兒,爺爺從田里回來了,媽媽說:“這么晚了,不如叫你爺爺?shù)轿覀兗页园!”我高興地舉雙手贊成,連忙跑去給爺爺打電話,爺爺同意了。打完電話,媽媽對我說:“你去買些鴨內(nèi)臟,給爺爺當(dāng)小菜!蔽夷昧隋X,興沖沖地跑出去,很快,我就把小菜買回來了,于是,我坐著等爺爺來。
十分鐘后,爺爺來了,他問奶奶吃了沒有,媽媽說奶奶還沒吃。爺爺就自己先吃了起來。很快,爺爺吃飽了,我下去收拾碗筷,才發(fā)現(xiàn),爺爺沒有把小菜吃完。我想:爺爺是要把這些小菜留給奶奶吃吧。
奶奶還沒吃,我們就出去玩了。等我們回來,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)吃好了,可小菜還留在桌上,我不解地問媽媽:“為什么小菜還在?奶奶不喜歡吃嗎?”媽媽微笑著說:“奶奶可能是要留給我們吃吧!”
媽媽給老祖母帶飯,我為爺爺買小菜,爺爺把小菜留給奶奶,奶奶又把小菜留給我們。這一切串成了一條愛的.項鏈,多么漂亮!
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