四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
今天，森林里舉行了動(dòng)物界一年一度的高考，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，因此，來(lái)自五湖四海的動(dòng)物考生都聚集這兒，挑戰(zhàn)這來(lái)之不易的機(jī)遇，都想大顯身手，考上“動(dòng)物哈佛大學(xué)”。在這群動(dòng)物考生中，有一只極不顯眼的小猴，你可別看他個(gè)小體瘦，他的智慧不同尋常，不是我們?nèi)祟?lèi)可以比得過(guò)的.。因此，他對(duì)考上“動(dòng)物哈佛大學(xué)”滿懷信心。
開(kāi)考了，氣氛一下子變得緊張起來(lái)，整個(gè)考場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，靜得連考生的心跳也能聽(tīng)得見(jiàn)，一只螞蟻的腳步聲也像敲鼓那么響。
不知是不是考試的題目太難，動(dòng)物考生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉。但小猴還是一路順風(fēng)地做了下來(lái)，搶先第一個(gè)交了卷，洋洋得意離場(chǎng)了。
過(guò)了幾天，成績(jī)公布了。小猴飛也似地跑到公告欄前，在榜上一個(gè)個(gè)讀著錄取名單：“山羊、小兔、小�！毙『镒x完了名單也沒(méi)讀到自己的名字。小猴名落孫山了，他放聲大哭，十分傷心地回到了家。
后來(lái)，小猴知道自已是由于太粗心而落選的，其實(shí)，那些題他都會(huì)，就是因?yàn)榇中�、�?ài)出風(fēng)頭、為了槍交頭卷才出的錯(cuò)。
于是，小猴下了死決心，要一心一意改掉這些壞毛病。
終于，在第二年的高考中，小猴以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝了所有考生，成了人人驚羨的高考狀元。一家動(dòng)物大公司請(qǐng)他為新產(chǎn)品“狀元口服液”打廣告，大森林電視臺(tái)記者立馬登門(mén)采訪，小猴感慨萬(wàn)千，思之再三，只說(shuō)了一句話：“失敗也是一種財(cái)富��！”
四年級(jí)作文 篇2
我是家中的獨(dú)生女，爸爸媽媽從不讓我做家務(wù)，只讓我讀書(shū)。特別是我的奶奶，整天盯著我，生怕我出什么岔子。就這樣我像母雞羽毛下的'雛雞，無(wú)憂無(wú)慮地生活著。直到我去了一個(gè)夏令營(yíng)，改變了這一切。
去夏令營(yíng)的前幾天，媽媽幫我準(zhǔn)備了足夠的襪子和短褲，就是為了不讓我洗衣服�？墒�，夏令營(yíng)的第五天，我在草地上摔了個(gè)狗啃泥，衣服上全是泥巴。
晚上，洗好澡后我端來(lái)一大盆水和一塊肥皂，準(zhǔn)備洗衣服�；叵肫饗寢屍綍r(shí)洗衣服的樣子，我就拿起肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂泡好像在跳迷人的舞蹈，一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又分離破滅，帶著光點(diǎn)，帶著色彩……那“嘩啦啦”的流水聲好像在唱一首歡快的歌，又像在唱贊歌，稱(chēng)贊我做得對(duì)。衣服終于洗完了，我的腰酸死了，原來(lái)洗衣服這么累呀！但是我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一個(gè)新的本領(lǐng)——洗衣服。
我望著晾衣服的鐵絲，它仿佛一下子變得矮了許多。不，是我長(zhǎng)大了，我在自己獨(dú)立生活的大道上，又向前跨了一步。
四年級(jí)作文 篇3
星期天，媽媽給我一大堆的`家庭作業(yè)。讓我一個(gè)上午寫(xiě)完，天吶！這是要人命��！
我正在看電視，突然媽媽抱著二本書(shū)說(shuō)：今天上午你要把或兩本書(shū)看完。正在看電視，現(xiàn)在我有一百個(gè)一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意。可是也沒(méi)辦法法，我只好垂頭喪氣的關(guān)了電視。拿這兩本書(shū)走進(jìn)書(shū)房，我本來(lái)想不看一本，直接看第二本。可又不敢，只仔一本一本的看。不知不覺(jué)我只看了一半。就九點(diǎn)多了，媽媽問(wèn)我看了一本了嗎？我說(shuō)看了半本。媽媽火冒三丈的說(shuō)：這么長(zhǎng)時(shí)間，你才看了半本，如果今天上午你不把這兩本看完，看我怎么收拾你。我慌了，一個(gè)小時(shí)看了半本，終于一個(gè)上午兩本書(shū)我都看完了。媽媽說(shuō)：三個(gè)小時(shí)，兩本書(shū)都看完了，剛才三個(gè)小時(shí)干什么了，罰你面壁思過(guò)。
這就是我愛(ài)生氣的媽媽?zhuān)撬鷼舛际菫榱宋液茫院笪乙煤脤W(xué)習(xí)，不讓她生氣。
四年級(jí)作文 篇4
在地震來(lái)臨之前，老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地描述著課本上的美景，同學(xué)們也在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著�？墒�，美好卻不是永在的，一下這一切全都被打破了。仿佛著得整個(gè)教學(xué)樓都“跳起了舞”緊接著就是一連串而刺耳的警笛聲響徹云霄。此時(shí)，不知從哪兒冒出了一個(gè)驚惶失措的聲音：“地震啦！”大家都爭(zhēng)先恐后地一齊擠向了那個(gè)只能容下一個(gè)人可出進(jìn)的小門(mén)，可憐的'阿曼達(dá)在這種擁擠之下，被擠到了墻角。隨著“轟”地一聲巨響，房子塌了，阿曼達(dá)也暈乎乎地倒了。
當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，只發(fā)覺(jué)到他的眼前是一片漆黑。自己雖然是一個(gè)堂堂的“男子漢”但也感覺(jué)到自己是那么的無(wú)助，那么的孤單和可怕！便號(hào)啕大哭起來(lái)。“誰(shuí)在哭��？”……在聽(tīng)到了別人的“生命信息”的他，馬上收住了這正在流淌的淚水。一個(gè)同學(xué)借著他手表上那微弱的燈光，才勉強(qiáng)地?cái)?shù)清了人數(shù)—14人。
在這時(shí)有一位女同學(xué)提到：“大家都快點(diǎn)找找自己身上有沒(méi)有可以充饑的東西？”他們這才恍然大悟，凡是可以吃的東西都拿了出來(lái)，可大家又都很節(jié)約，生怕浪費(fèi)一滴水，一粒糧食。同時(shí)又相互鼓氣，加油，堅(jiān)信著，一定會(huì)有人來(lái)把他們救出去的……
他們就這樣在忐忑不安之中，等了38個(gè)小時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了有人搬磚頭的那種聲音，也抓住了，生存的那個(gè)氣球兒……
四年級(jí)作文 篇5
漢字不是單調(diào)的符號(hào)，漢字它美麗，它表現(xiàn)了顏色，聲音和情感。不信！那你就往下看吧！
漢字它涂出了美麗的顏色，“花紅柳綠”讓我想到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開(kāi)出了五彩繽紛的顏色。柳樹(shù)吐出了嫩芽�！鞍籽┌}皚”想到了下雪了漫天飛舞的雪花，下雪后整個(gè)世界就像白色的奶油蛋糕。“青山萬(wàn)水”想到了綿山的高大，水的清澈見(jiàn)底。
漢字它演奏出了優(yōu)美的聲音，“叮咚”“叮咚”瞧！那是春天泉水解凍的滴水聲�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們像小兔子一樣跑進(jìn)了教室�！班枥锱纠病贝汗�(jié)到了，鞭炮響起來(lái)了，為去年畫(huà)上了句號(hào)，給新年開(kāi)啟了大門(mén)。
漢字表現(xiàn)出了豐富的情感。比賽獲得了第二名的'好成績(jī)，同學(xué)們興高采烈的挑起了舞�？荚嚊](méi)考好，小明垂頭喪氣的背著書(shū)包走回家。我要了多年的小狗離我而去，我悲痛欲絕，趴在床上嚎啕大哭。
漢字這么豐富多彩，難道我不能喜歡他嗎？
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