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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
同學(xué)們，你們知道我最喜歡班里誰(shuí)嗎？“哈哈”，不用想了，告訴你們吧，那就是師璐瑤。
她長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，兩顆圓溜溜的的眼珠四處轉(zhuǎn)動(dòng)；她的鼻子有點(diǎn)翹，嘴巴雖小卻伶牙利齒，整天張嘴都是成語(yǔ)，好句子一個(gè)個(gè)擠著往外蹦；還有她那馬尾巴似的辮子，跑起來(lái)一蹦一跳的，看著就招人喜歡。
她不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)特別勤奮、刻苦。有一次大課間，做完操后，同學(xué)們都在走廊里玩，只有師璐瑤一人在教室里看書(shū)�？此磿�(shū)的認(rèn)真勁，連我走到她跟前，她都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在她的.影響下，我也養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、好讀書(shū)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少，我打心里都很感謝她。
師璐瑤還特別樂(lè)于助人。記得有一次，數(shù)學(xué)老師提前就通知讓準(zhǔn)備三角板，但是我卻忘記了。開(kāi)始上課時(shí)，我急得就像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呢？等著挨批評(píng)吧！這時(shí)，師璐瑤看見(jiàn)我著急的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“不用急，我剛好有兩套，借給你一套用吧�！蹦弥鴰熻船庍f過(guò)來(lái)的三角板，我心里別提多激動(dòng)了！
這就是師璐瑤，我最喜歡的一個(gè)同學(xué)，也是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘。
四年級(jí)作文300字 篇2
家鄉(xiāng)的變化可真是大啊，大的我都快不認(rèn)識(shí)，走不回家了。也不怪我這樣說(shuō)，聽(tīng)我給你們講述下吧......
很久以前，家鄉(xiāng)的道路都是土路，平時(shí)灰塵漫天，很是臟亂，最要命的就是下雨之后了，更是泥濘不堪，走個(gè)路都困難至極，令人厭煩，雨水和塵土混合在一起，活生生變成了“水泥路”。現(xiàn)在的道路可就煥然一新了，全都是柏油馬路，人們出行再也不用為晴天還是雨天而擔(dān)憂困擾了。
以前家鄉(xiāng)的房子，都是一些低矮的平房，現(xiàn)在都住進(jìn)了寬敞明亮的高樓房。以前的`破舊和簡(jiǎn)陋一去不復(fù)返了，只可以看見(jiàn)那些高科技和鮮明�，F(xiàn)在家鄉(xiāng)還建成了大型商場(chǎng)和購(gòu)物中心等，人們可以就近買(mǎi)到自己需要的商品，比之前方便多了。
家鄉(xiāng)的變化給我?guī)?lái)了許多的便利！
四年級(jí)作文300字 篇3
我們家里的每個(gè)人，身上都有特殊的味道，如果你把我的眼睛蒙上，我都可以清楚分辨每個(gè)人的味道。
我們家的每個(gè)房間，也都有很好辨識(shí)的味道，我閉上眼睛，都可以聞出，這是哪里個(gè)房間的味道。
其實(shí)這一點(diǎn)也不難，爸爸身上有流汗的味道，因?yàn)樗墓ぷ骱苄量喟�！媽媽的身上有弟弟的味道，因�(yàn)榈艿芎莛に�。浴室里有洗發(fā)精和沐浴乳的味道，大家都在這里把自己打理得干干凈凈的呀！
書(shū)房里有書(shū)桌木頭的`味道，鋼琴有鍵盤(pán)的味道，我當(dāng)然一聞就知道謎底了。
我最依戀的味道，是我的小被被。這條陪著我從嬰兒時(shí)期到現(xiàn)在的小被被，是我睡覺(jué)的法寶，只要抱著它，我三秒鐘就可以睡著。
但是，有一天早上，弟弟尿床了。迷迷糊糊的媽媽竟然把我的小被被當(dāng)成浴巾，幫弟弟擦屁屁。當(dāng)我看到我的小被被和尿了床的臭床單堆疊在洗衣籃時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)昏倒。
那晚，沒(méi)有小被被的味道，我失眠了！
四年級(jí)作文300字 篇4
雖說(shuō)，今年寒假只有20幾天，但是，所做的好人好事有很多很多；有意義的事多得數(shù)不清；有趣的事裝滿了一筐又一筐……但使我難忘的，還是那件事。
有一天，我和哥哥都在我爺爺家，因?yàn)槲覡敔敿抑挥幸慌_(tái)電腦，所以我跟我哥哥只有輪著玩�？墒墙裉�，我本以為是按原來(lái)的'規(guī)定，每人一小時(shí)，誰(shuí)知，哥哥竟說(shuō)了一件讓我不可思議的一句話：“電腦誰(shuí)搶到誰(shuí)玩！”我一聽(tīng)這句話，頓時(shí)火了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是哥哥在玩，所以說(shuō)，我是沒(méi)資格搶的，我當(dāng)時(shí)就想：就讓他玩唄。誰(shuí)知，等到我玩的時(shí)候，他竟然來(lái)?yè)專∥耶?dāng)時(shí)就氣憤，覺(jué)得他很不講理。沒(méi)辦法，我只好把電腦讓給他了。事后想想，我這樣一次次讓他，只能使他變本加厲，所以以后，我不能再讓他了，那樣只會(huì)害了他。
我愉快的寒假，沒(méi)必要為一件小事而鬧得不愉快，因?yàn)椤拔业暮傥易鲋鳌甭�！再說(shuō)，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也要準(zhǔn)備上學(xué)用的東西了，哪還有心思去就這些“仇”��？
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