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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
目前,我已踏進(jìn)我的小學(xué)生活的第四個(gè)年頭,在前三年的學(xué)習(xí)、生活中,王老師給我留下了深刻的印象。
王老師是我心目中的好老師,她不但耐心地教會(huì)我知識(shí),還教會(huì)我很多做人的道理。記得初學(xué)語(yǔ)文的我,成績(jī)較差,是班上典型的“扶貧”對(duì)象,王老師就耐心地教我,幫我補(bǔ)課。有一次寫(xiě)作文,我遇到了困難——開(kāi)不了頭。王老師看到我為難的樣子,走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“怎么了?筆頭不聽(tīng)使喚了?下課后,你到辦公室去,我給你‘加餐’”。多么溫柔的話啊!這和藹可親的'態(tài)度,我至今記憶猶新。
還記得有一個(gè)月學(xué)校評(píng)選文明班,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)沒(méi)有好好守紀(jì)律,致使沒(méi)有評(píng)上。在班會(huì)上每個(gè)同學(xué)都做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備。但王老師不但沒(méi)有批評(píng)我們,而且還作自我批評(píng),說(shuō)自己沒(méi)有盡好責(zé)任,未能管好班的紀(jì)律。同時(shí),她還教會(huì)我們無(wú)論是上課或下課,都應(yīng)該守紀(jì)律,使自己養(yǎng)成各種的好習(xí)慣。只有這樣,才會(huì)使自己進(jìn)步,成為優(yōu)秀的學(xué)生。
王老師真是我心目中的好老師!有了這樣的好老師,我一定要聽(tīng)從她的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做人,爭(zhēng)取好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
圓滾滾的頭,水汪汪的大眼睛,烏溜溜的秀發(fā),她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友—瑜真。
我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班,可以說(shuō)是從小一起長(zhǎng)大的喔!瑜真落落大方,上臺(tái)說(shuō)故事、背唐詩(shī)時(shí),都不會(huì)怯場(chǎng)。而且瑜真既溫柔又有愛(ài)心,常常幫助同學(xué), 對(duì)大家說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ),非常有禮貌。瑜真是個(gè)“慢郎中”,因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí),她總是是最后一個(gè)交的。不過(guò)到了吃飯時(shí)刻,瑜真就會(huì)變成“閃電俠”,因?yàn)樗偸?第一個(gè)把飯菜吃光光的人!
雖然瑜真動(dòng)作很慢,但是“慢工出細(xì)活”,瑜真不管是畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法、算數(shù)學(xué),都常常被老師夸獎(jiǎng),要我們大家向她學(xué)習(xí)。
我喜歡和瑜真一起上課,尤其是生活課。因?yàn)榭J老師會(huì)說(shuō)各式各樣的笑話,讓我們捧腹大笑,有時(shí)候笑到肚子都痛了呢!我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書(shū),我們會(huì)朗讀故事,她念一遍,我也跟著念一遍,有時(shí)候我們也會(huì)玩雪花片,拼出千奇百怪的模型。
能認(rèn)識(shí)瑜真真好,急性子的`我要向她學(xué)習(xí)“慢”的藝術(shù),做事別只是求快,還要求好。還要像她一樣,常常樂(lè)于幫助別人,自己也會(huì)分享到更多歡樂(lè),希望我們以后能一直同班,一起畢業(yè),做永遠(yuǎn)的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
孟母三遷的故事你們一定都聽(tīng)過(guò)吧?那個(gè)故事啊,都是人們杜撰出來(lái)的,真正的原裝正版在這兒呢!
話說(shuō)孟母兩遷之后,仍對(duì)那兒的環(huán)境不滿意,就想找到一個(gè)更適合孟軻學(xué)習(xí)的地方。一日在家無(wú)事,就隨手翻閱一本書(shū),被一個(gè)地方給迷住了,書(shū)中介紹:這個(gè)地方西臨沂河,水稻飄香,東接山東,是蘇魯商貿(mào)重鎮(zhèn),中國(guó)銀杏博覽園坐落于此。那兒小洋樓鱗次櫛比,街道被美化綠化的`特別好。社會(huì)主義新農(nóng)村示范地——前湖村,萬(wàn)畝銀杏生產(chǎn)基地,生態(tài)農(nóng)業(yè)草莓生產(chǎn)園都坐落于此。書(shū)上還說(shuō)了,這兒的人文環(huán)境也特別好,特別適合居住。
你要問(wèn)了,這是哪兒?讓我告訴你,這兒就是邳州市港上鎮(zhèn)。孟母迫不及待的來(lái)到了港上,再也沒(méi)離開(kāi)過(guò)。
環(huán)境優(yōu)美的港上成就了一代圣人——孟子。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
生活中,法時(shí)刻都在我們身邊,比如《憲法》,《未成年人保護(hù)法》,《婚姻法》等等。
發(fā)生在我們身邊的最常見(jiàn)的是《交通法》。比如亂闖紅燈,小朋友在馬路上玩耍,汽車超速都是違反了《交通法》。
有一次我在馬路上看到一位叔叔騎著自行車闖紅燈,我看到后急忙對(duì)那位叔叔說(shuō):叔叔,你怎么能闖紅燈能?這樣很危險(xiǎn)的.。那位叔叔不好意思的說(shuō):我有急事。我說(shuō):再大的急事也不能拿自己的生命開(kāi)玩笑!而且你也違法了《交通法》。叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):我以后再也不闖紅燈了。
還有一次我和媽媽出去散步時(shí)路過(guò)一家網(wǎng)吧。我看到有幾個(gè)十六七歲的少年走了進(jìn)去,網(wǎng)吧的老板很熱情的接待了他們,也不向他們要身份證看看。我看到網(wǎng)吧的門(mén)上明明貼著未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。這些人為了賺錢,竟然連少年都不放過(guò),真是太可惡了。難道他們就不知道自己已經(jīng)犯了《未成年人保護(hù)法》了嗎?
生活中我們要學(xué)法,懂法,守法。法就在我們身邊。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我夢(mèng)想中的汽車是什么樣的呢?告訴你們吧,我夢(mèng)想的汽車是多功能的,我擁有一輛車,我可以隨意讓他變成敞篷車、面包車、房車……最特別的是他能夠有七十二變功能,比如說(shuō),路上的車輛較多,停車位比較緊張,在關(guān)鍵的時(shí)候我可以把他變成袖珍車,放在我的口袋里,我就可以安心的.去工作、去購(gòu)物……
我夢(mèng)想中的汽車,如果想讓它準(zhǔn)確的到達(dá)目的,只要將設(shè)計(jì)線路輸入電腦,人坐在汽車上,按一下電鈕,電腦便開(kāi)始工作,發(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)膠輪運(yùn)轉(zhuǎn);超聲波可以避免和行人及各種車輛碰撞;光電接收器遇到紅燈停,綠燈行,既安全又準(zhǔn)確。不用車時(shí)折疊后可帶進(jìn)室內(nèi),立即把他變成沙發(fā)。汽車還有防盜功能。車主可以把指紋、密碼輸入電腦,如果指紋和密碼不對(duì),車子就不會(huì)啟動(dòng),而且還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,真是萬(wàn)無(wú)一失。
現(xiàn)在交通事故比較多,我夢(mèng)想中的汽車,他開(kāi)起來(lái)不僅速度快而且永遠(yuǎn)不會(huì)出交通事故,F(xiàn)在的汽車尾氣比較重,嚴(yán)重污染我們的生活環(huán)境。我夢(mèng)想中的汽車,不使用任何燃料,只要有陽(yáng)光、月光、空氣等三個(gè)中的任何一種,就可以自由駕馭和奔跑。我夢(mèng)想中的汽車如果遇到下雨天,它還可以把雨水吸進(jìn)來(lái)變成一杯杯清涼可口的純凈水。
瞧,我夢(mèng)想中的汽車很酷吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我常喜歡彈鋼琴,我覺(jué)得彈琴讓我心情愉悅!
小時(shí)候,我看到別人彈鋼琴,手指在琴鍵上跳舞,彈出來(lái)很好聽(tīng)。我很羨慕也很想學(xué),可是鋼琴很貴,媽媽不同意。后來(lái),經(jīng)過(guò)我的再三懇求,媽媽才讓我學(xué)了鋼琴。你知道嗎?學(xué)習(xí)彈鋼琴不是件容易的事情,是需要耐心和不斷練習(xí)的。
記得有一次,我有一首曲子老是彈不好,我就反復(fù)練習(xí),每次失敗我都不氣餒;就像跑步比賽一樣,跌倒了再爬起來(lái)。就這樣我每天都堅(jiān)持不懈的刻苦練習(xí),也經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)!
經(jīng)過(guò)這樣長(zhǎng)期的努力,老師也經(jīng)常推薦我參加各種各樣的音樂(lè)比賽。第一次,來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我看到了許多穿著華麗衣服的'小朋友,就對(duì)媽媽小聲說(shuō):“媽媽,我好緊張呀,我怕自己到臺(tái)上會(huì)忘譜!”媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要緊張,待會(huì)兒上臺(tái)的時(shí)候,你就當(dāng)我們都不在,就把比賽當(dāng)成練習(xí)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,漸漸平復(fù)了心情。不知不覺(jué)的已經(jīng)輪到我了,我輕快地走上舞臺(tái),手指輕盈地在鋼琴上跑動(dòng)著,很輕松的完成了演奏,自己心里真的很高興。
比賽結(jié)束時(shí),我看到自己的成績(jī),我竟然得了第一名,真是“功夫不負(fù)有心人”。【拖駤寢尦Uf(shuō)的努力就有收獲,相信我能彈得更好,以后可以像郎朗一樣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
她叫陳瑤,是四年級(jí)的學(xué)生。她的特點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),每得到一本書(shū),我總是看著她閱讀,她總是讀得津津有味、廢寢忘食,非得一口氣看完才肯罷休。有時(shí)候?yàn)榱四芙璧揭槐竞脮?shū),她不惜一切代價(jià),甚至愿意用心愛(ài)的郵票去交換。
記得有一次,她與我聽(tīng)說(shuō)鄰居家的'小朋友有一本《七龍珠》的小畫(huà)冊(cè),又聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容很精彩,她的心不由得癢了起來(lái),就去跟媽媽要錢買。可媽媽說(shuō)價(jià)錢太貴了,不同意買那本《七龍珠》。怎么辦呢?她只好去向鄰居家借那本畫(huà)冊(cè)?伤M(fèi)盡了口舌,好說(shuō)歹說(shuō),人家不同意,還說(shuō)“我的書(shū)是不隨便借人的,除非拿郵票換我才給你,否則不行!彼缓免筲蟮鼗厝チ耍炖镞講:“唉,真掃興!
回到家里,她打開(kāi)集郵冊(cè),看看這張舍不得,看看那張也舍不得,這些可都是她的寶貝呀!可是她又好像看見(jiàn)孫悟空正背著小猴子笑盈盈地向她招手呢。換,還是不換?她掂量來(lái),掂量去,終于下子決心,挑出一張?zhí)评哮嗋]票。她看看郵票說(shuō):“鴨老弟啊,鴨老弟,如今只得委屈你一下了,有機(jī)會(huì)一定把你換回來(lái)!蔽铱粗芤酪啦簧岬脴幼泳驼f(shuō):“還是不換了吧......”“不”她打斷我的話,她把這張郵票看了又看,摸了又摸,才朝鄰居家走去。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
描寫(xiě)雪后情景:
一、雪后初晴,白雪皚皚,眼前純白的世界一望無(wú)垠,似乎整個(gè)世界都套上了靚麗的銀裝?,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁那兩排挺拔的小樹(shù),像兩排站得整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。幾個(gè)小孩子歡笑著奔出家門(mén),草坪上一下子沸騰起來(lái)。男孩子個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開(kāi)一陣陣白色的.煙霧。謝謝你,雪!你給我們這些孩子增添了歡樂(lè)!
二、房屋被披上了潔白的套裝,屋頂上,雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的白棉被;屋檐上掛滿了水晶般的冰丁,給他鑲上了一道玲瓏的花邊。樹(shù)枝被打扮得像美麗的白珊瑚,地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,大雪把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久,太陽(yáng)出來(lái)了,雪融化了,于是,房子,樹(shù)枝和大地等都傷心地哭泣,留下了淚水。
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