小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天，有一只貓餓了。到處尋找食物，可是找了半天什么東西也沒找到。小貓肚子餓的`“喵喵”直叫。
忽然，一只老鼠從它的眼前走過(guò)。小貓猛撲過(guò)去，老鼠抓到了。小貓笑呵呵地說(shuō)；“這下我可以美餐一頓了�！袄鲜笳f(shuō)；“求求你貓大哥不要傷害我，我家里人全都死了，只剩下我一個(gè)人了�！靶∝堖@下心軟了，只好放它走了。老鼠邊走邊喃喃的說(shuō)：“想不到這么快就被我騙了，我要聯(lián)絡(luò)各門各戶，叫他們這幾天不要出去�！靶∝堖@幾天找不到食物，餓的昏倒了。
日子一天天過(guò)去小貓漸漸消瘦，最后餓死了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，我在學(xué)校里，耳朵被螞蟻咬破了皮，我很納悶：為什么小螞蟻能咬破皮呢？哦，原來(lái)是因?yàn)槲浵伒淖焓倾Q子形的，中間和很鋒利，能像剪刀一樣剪斷一些細(xì)而小的物體，螞蟻還能背比自己重幾千倍的物體，是因?yàn)樗哪_掌上有一層水泡似的東西（現(xiàn)在還不能準(zhǔn)確地叫出名字），這種東西能為螞蟻減壓。
我想發(fā)明一種伐木車，大小是普通螞蟻的1500倍，外形和螞蟻一樣，鉗子似的嘴，六條長(zhǎng)長(zhǎng)的.腿，堅(jiān)硬的外殼；嘴能輕松剪斷樹木，腿能使“螞蟻”底部不受樹樁和石頭的碰撞，而且跑得很快，外殼可以背樹木等東西。
“螞蟻”走到一棵樹前，放低“頭”，用嘴把樹剪斷，然后快速向前跑，用“頭”去頂住樹木下方，樹木就會(huì)倒在“背”上，把樹背著，去砍下一棵樹……
“螞蟻”伐木車能實(shí)現(xiàn)汽車上不了山的問(wèn)題，而且還減少了人工勞力，是個(gè)很實(shí)用的發(fā)明。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“啪”一陣陣氣球被踩破的聲音從班級(jí)傳來(lái)，原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)踩氣球比賽呢！
老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則。同學(xué)們便開始熱火朝天的選人、組隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)員們一接過(guò)老師手中的氣球，就干勁十足地吹起來(lái)，五顏六色的氣球就像五顏六色的泡泡，讓人沉醉在泡泡的海洋之中。
盼望已久的時(shí)刻終于到了，我們?cè)跄懿慌d奮不激動(dòng)呢！我隊(duì)派出了大名鼎鼎的隊(duì)長(zhǎng)賴昊越，敵方則是選出了“一代名將”俊杰來(lái)對(duì)陣。只見兩位隊(duì)長(zhǎng)氣勢(shì)相當(dāng)，面容沉著冷靜，毫無(wú)慌張之色，似乎這場(chǎng)比賽的勝利志在必得，老師一聲令下，就開始了激烈的`比賽。
隊(duì)長(zhǎng)右腳一收彈跳一下，避開了俊杰一次猛烈的攻擊，順勢(shì)抽出了一只腳往俊杰的左腳踩去，一不小心踩空了，身子晃動(dòng)了一下。反而被俊杰找到了攻擊的機(jī)會(huì)，只聽“啪”一聲，隊(duì)長(zhǎng)左腳上的氣球被踩爆了。但他仍不灰心，趁俊杰得意洋洋之時(shí)，左腳一伸似乎要進(jìn)攻，在對(duì)方無(wú)防備之時(shí)，兵不厭詐騙了他，只見他迅速伸出右腳“啪”的一聲，俊杰右腳上的氣球被隊(duì)長(zhǎng)踩破了。殷俊杰似乎生氣了，只見他利用跆拳道學(xué)到的技術(shù)，緊緊抓住了隊(duì)長(zhǎng)的雙臂，兩眼狠狠地盯著隊(duì)長(zhǎng)，他倆就像兩個(gè)蒙古人在摔跤，又像兩只公�；ハ嘤门＝琼斨鴮�(duì)方，戰(zhàn)況不分上下。
“加油，加油！”在一片此起彼伏的加油聲中，俊杰顯得英勇無(wú)比，而隊(duì)長(zhǎng)呢？狡猾得像只狐貍。只見他一個(gè)熊抱，緊緊地抱住了俊杰，不知怎么了兩人摔倒在地上扭打在一起�！芭荆尽眱陕暁馇虮�，頓時(shí)全班哄堂大笑，真是意想不到的結(jié)果�。�
這次踩氣球比賽真有趣，希望老師能多給我們開展幾次這樣有趣的活動(dòng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我是家中的乖乖女，也是父母的掌上明珠，只要是我稍微合乎常理的要求，可以說(shuō)是有求必應(yīng)了，可自從上了學(xué)以后……
“快起床，快起床！”一陣急促的叫喊聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我睜開惺忪的睡眼，一看，才六點(diǎn)多鐘，就又倒頭睡去，眼還合不到一秒，那“獅子的吼叫”可就進(jìn)了耳膜了。得得得，起來(lái)吧！正想著起來(lái)的`時(shí)候，我突然有些頭痛，原來(lái)是媽媽的緊箍咒開始了：什么“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤，一日之計(jì)在于晨”、什么“少壯不努力，老大徒傷悲”之類的話，又舉例說(shuō)我們村里某人家的孩子都在什么重點(diǎn)初中讀了，你倒給我考考看等，聽著媽媽這一大早的嘮叨，我趕緊求饒：“媽，我起床了，你別說(shuō)了�！�
我邊穿衣服邊嘟囔：“這都星期六了，也不讓人家睡會(huì)兒懶覺，真是的�！蔽疫�沒有嘟囔兩句，媽媽又開始嘮叨了：“我這忙死忙活的，為的是誰(shuí)呀，還不都是為你好？你就知道睡呀、玩呀，都該上初中了，還緊張不起來(lái)，你算算看，離小學(xué)畢業(yè)還有多少時(shí)間了？老虎已經(jīng)追到腳后跟了，真不知你天天都在想什么！喏，這是我今天給你定的計(jì)劃，照著上面的做，不許偷懶。中午我回來(lái)是要檢查的。你趕緊吃飯，我去上班了。”
只聽“咚”的一聲，門關(guān)上了，媽媽上班去了。我連忙穿好衣服，刷牙洗臉，準(zhǔn)備開始“對(duì)付”媽媽的計(jì)劃。“哇塞，還有沒有天理呀，我真是沒法活了�！辈恍拍銇�(lái)評(píng)評(píng)理：１．把《孟建平系列的奧數(shù)》做兩個(gè)練習(xí)；２．學(xué)校的作業(yè)寫完，３．抄寫三個(gè)單元的英語(yǔ)單詞；４．背誦一首古詩(shī)；５．寫作文一篇；６．讀文章五篇。
面對(duì)著這么多的作業(yè)，你有興趣嗎？我的天呀，當(dāng)個(gè)小孩咋就這么難！我不要做小孩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
春，愛唱歌，唱醒了小河，豪邁奔放，歌聲嘹亮；春，愛跳舞，驚醒了小草，大大方方，姿態(tài)優(yōu)雅。記起寒假一次……
我們下鄉(xiāng)去玩，雨中的鄉(xiāng)村美極了，空氣清新。忽然，我在細(xì)沙般的雨絲中，發(fā)現(xiàn)了一縷煙絲，分明透著春的氣息!我高興的捉住她，誰(shuí)知，她又飄然拂去。這時(shí)，高大的樹貪婪的吮吸著水，顯得格外興奮。
雨后，我上了泥濘的山路，在綠樹紅花之間，忽然，一聲清脆的鳥鳴，打破了滿山的寂靜。接著，是許多聲鳥鳴，仿佛在說(shuō):“山，快醒來(lái)！”頓時(shí)，山，平野，布滿了春的味道，綠的顏色。抬頭仰望天空，早已被染成了綠色。鳥鳴，喚醒了如夢(mèng)初醒的.小草；喚醒了沉沉睡去的花朵；喚醒了長(zhǎng)眠的動(dòng)物，春，已來(lái)到！我高興得又呼又叫，春的力量，竟會(huì)這樣巨大，這樣燦爛!它把一冬天蘊(yùn)藏的力量，都盡情釋放出來(lái)了！春光，竟會(huì)這樣飽滿，這樣燦爛。在含苞欲放的花朵中，春影閃過(guò)。春，在山上的一大片一大片的樹林里！��！濕潤(rùn)的土地又鉆出了沉睡的小草。春的氣息，無(wú)處不在！香香的，夾雜著一種淡淡的甜味。這時(shí)，大樹舒展出厚實(shí)而純綠的手臂。
我高興的沖下山去，全然不顧腳下，忽的被石塊絆倒，摔進(jìn)了菜地，竟一點(diǎn)兒也不疼。我拍打樂一下身上的塵土，眼睛還沒到，微風(fēng)就送來(lái)一陣陣清香，眼睛剛到，就使我“大飽眼�！卑。《嗝赖挠筒嘶ǖ�！漫山遍野，全是金黃金黃的美麗的油菜花！你看，到處都擠滿了油菜花，根本沒有空隙。一眼望去，除了是黃色還是黃色，美極了！到時(shí)候你若來(lái)欣賞一下，定叫你心曠神怡，流連忘返�？�，一陣微風(fēng)正帶著油菜花做柔軟體操呢！啊，春，在油菜地里！
這時(shí)，溪邊，一根根紗巾給柳樹蒙上了眼，急得柳樹臉直發(fā)青，手上長(zhǎng)出了綠綠的青刺。這時(shí)，雨下了起來(lái)，薄薄的紗巾已彌漫了溪水……
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