四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，我和家人一起去寧波科學(xué)探索中心游玩。這可不是一個(gè)普通的科技館，正如它的名字一樣，它是全國(guó)首家以“探索”為主題的大型科技館。它共有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學(xué)的樂趣6個(gè)展廳，每個(gè)展廳都讓我十分震撼。
走進(jìn)海洋展廳，好像真的來到了神秘的海底世界，各種奇形怪狀的深海魚、深海登陸車一下子吸引了我的眼球。其中最熱鬧的還是海上運(yùn)輸游戲展臺(tái)，我遙控的貨輪1號(hào)，在港口裝滿集裝箱后出發(fā)，劈波斬浪，駛向大海。逼真的模型，有趣的情境，讓我玩得不亦樂乎。接著我們又進(jìn)入臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)屋感受了12級(jí)臺(tái)風(fēng)帶來的驚險(xiǎn)刺激，狂風(fēng)、暴雨、巨浪，讓我“親身經(jīng)歷”了臺(tái)風(fēng)的巨大威力。
第二站我們來到了宇宙展廳，火星漫游車、中國(guó)航天、太空基地……各種人類探索宇宙的成果，看得我目不暇接。其中最刺激的要數(shù)體驗(yàn)航天飛機(jī)與空間站的對(duì)接了，我啟動(dòng)按鈕，發(fā)射火箭，幾秒鐘后，就進(jìn)入了模擬對(duì)接。我控制著操縱桿，對(duì)準(zhǔn)十字靶心，緩緩?fù)七M(jìn)，竟然順利地完成了航天飛機(jī)的對(duì)接任務(wù)。還有幾個(gè)熱門項(xiàng)目“月球漫步”、“三維滾環(huán)”等，因?yàn)樯砀吆腕w重的原因沒能體驗(yàn)，有點(diǎn)遺憾。
接下來我們又進(jìn)入了人的技能展廳，迎接我們的是愛迪生、霍金、喬丹等一幅幅在不同領(lǐng)域有著特殊技能的人物照片。這里的互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目最多，有征服昆侖、智者滑梯、攀巖……，其中最有趣的`還是氣球鉆圈游戲。我和媽媽互相配合，我踩自行車，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為風(fēng)能，吹起氣球，媽媽則推動(dòng)軌道上的風(fēng)箱，讓氣球穿過高低起伏的鐵圈。有時(shí)我踩得太快，氣球就會(huì)竄得很高，慢慢地我掌握了節(jié)奏，氣球立刻像個(gè)聽話的寶寶，乖乖地穿過一個(gè)又一個(gè)鐵圈，順利到達(dá)了終點(diǎn)。
當(dāng)我們正沉浸在成功的喜悅中時(shí)，耳畔響起了《回家》的旋律，短暫的科學(xué)之旅馬上就要結(jié)束了。但還有不少有趣的展臺(tái)，像地鐵模擬駕駛、撞車體驗(yàn)等，因?yàn)殄e(cuò)過了時(shí)間都沒能體驗(yàn)，希望下次有機(jī)會(huì)再去。
四年級(jí)的作文 篇2
站在車水馬龍的十字路口，我看者對(duì)面、兩旁的人，有的人要左轉(zhuǎn)，有的人要右轉(zhuǎn)，他們都有目標(biāo)，正要朝自己的目的地而去，只等信號(hào)燈一閃，就能起步前行了，街上人多，有人一臉笑容，也有人眉頭緊鎖；有人看起來正要去玩，也有人要去工作，這些人在十字路口短暫相遇，又迅速離去，這好像是人生，不同的是生命是一條單程路，不論你怎么轉(zhuǎn)彎抹角，都無法重走一回。
我曾經(jīng)學(xué)過弈棋，在下棋的時(shí)候，謹(jǐn)慎的判斷，正確的決定很重要，因?yàn)橐徊绞д`，全盤皆輸，這是令人悲哀之事，更何況我認(rèn)為人生還更甚于弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋，盡管走錯(cuò)路可以回頭，但是失去的時(shí)間則不能重來，所以正確的抉擇非常重要。我小時(shí)候?qū)W過很多才藝、運(yùn)動(dòng)，后來從這之中選擇了圍棋，經(jīng)過三年的練習(xí)，終于拿到圍棋三段的證書了，在這學(xué)習(xí)的過程中，我體會(huì)到很多，其中最重要的就是正確的抉擇，找到正確的路就勇往向前，如果走到錯(cuò)誤的'路就得趕緊回頭彌補(bǔ)。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！鄙且粋�(gè)回力板，你付出甚么，就收回什么，我們?cè)谧鼍駬竦臅r(shí)候更應(yīng)該仔細(xì)判斷，深思熟慮，謹(jǐn)慎的決定自己的前途，一旦決定，就得堅(jiān)持下去。在小學(xué)這個(gè)階段，正是愛玩的時(shí)候，此時(shí)幸好有父母、老師，雖然偶爾覺得他們苦口婆心的叮嚀很煩，但也很清楚若不是他們一路陪伴，自己一定會(huì)選擇玩樂，而荒廢課業(yè)。
抱定了目標(biāo)，選擇前途，穩(wěn)健的踏出每一個(gè)步伐，在綠燈亮起的時(shí)候，我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
四年級(jí)的作文 篇3
棕色的外殼，散發(fā)著大樹的幽香，銀色的琴弦，閃耀著誘人的光澤。
那泛黃的樂譜上，不知道何時(shí)被擦去灰塵，第一次拿琴的別扭，第一次拿弓的.痛楚，瞬間想我襲來。不知道過了多久，我手上被磨去的那層皮，是我努力的證明。當(dāng)終于斷斷續(xù)續(xù)地拉完一首《捉小貓》時(shí)，我終于笑了，那是我學(xué)小提琴的第一次笑，匯成這一笑的是無數(shù)汗水和眼淚。
那是一個(gè)黃昏，正當(dāng)我在反復(fù)練習(xí)曲子時(shí)，在演奏第二弦的一個(gè)音符時(shí)，“啪”的一生，弦斷了，我并不傷心，反而開心，因?yàn)槲矣衷诼囊魳飞纳狭⒘艘粋�(gè)里程碑——第一次斷弦。當(dāng)松香又一次布滿指板以及琴弦時(shí)，我又一次興奮了。
每次翻過一頁(yè)琴譜，我心中就增加一份厚重的喜悅。記得拉了五十遍《捉小貓》以后，手腕好像斷了似的，過了好幾天才恢復(fù)，但，我一直還在想著去拉。懷著忐忑的心情，小心翼翼地拿起弓�？蓜偰闷饋�，就是一陣鉆心的痛。托小提琴的手顯得力不從心，“咚”的一聲，小小提琴一下掉到了床上。
每次看到小提琴，總是撫摸著琴弦，或是用手撥弄兩下，或是用弓來“鋸”兩下。如今，我的大拇指已經(jīng)明顯脫了幾層皮了，結(jié)上厚厚的老繭，當(dāng)然，我的琴聲也悠揚(yáng)多了。
小提琴，陶冶我，磨練我，我愛我的小提琴。
四年級(jí)的作文 篇4
和之前一樣，很正常的一天，兔妹妹從學(xué)校放學(xué)回來了。兔媽媽和兔姐姐準(zhǔn)備好了晚餐，便招呼兔妹妹來吃晚餐。
在餐桌上，兔妹妹一改以前狼吞虎咽的樣子，斯斯文文地嚼著一小塊胡蘿卜，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉。
兔媽媽感到有些奇怪，就問道：“兔妹妹，怎么了，是不舒服嗎？怎么吃那么少�。俊�
兔妹妹搖搖頭：“不是的，媽媽。我覺得我太胖了，我要減肥，學(xué)校里的同學(xué)都說我胖。”
其實(shí)兔妹妹一點(diǎn)都不胖，兔妹妹還小，身子還沒有長(zhǎng)開，顯得圓潤(rùn)潤(rùn)的，十分可愛。
連續(xù)幾天，兔妹妹每餐都只吃一小塊的胡蘿卜，無論兔媽媽和兔姐姐怎么勸，兔妹妹都堅(jiān)持說要減肥。
終于有一天，兔媽媽接到了兔妹妹學(xué)校的電話，說是兔妹妹在學(xué)校暈倒了。
兔媽媽急急忙忙地趕去了學(xué)校，兔妹妹也醒來了。兔媽媽看到兔妹妹瘦的只剩下骨頭的樣子，心中既是心疼又是責(zé)備。
“兔妹妹，不要再減肥了，你一點(diǎn)也不胖，你原來就很可愛了。”兔媽媽忍著淚花，輕輕地摸著兔妹妹的`頭，“乖孩子，不要在意別人怎么說你的，做好你自己就好了�！�
“好，媽媽，我以后再也不減肥了，減肥一點(diǎn)也不好受�！蓖妹妹霉郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
后來，兔妹妹像原來那樣生活，那樣吃飯，身材也恢復(fù)了原來那樣圓潤(rùn)潤(rùn)的，可愛極了。
四年級(jí)的作文 篇5
今天，我們班上的一些同學(xué)在草叢中捉來了許多大大小小的螞蚱。這些螞蚱有的身穿著和大樹樹桿一樣顏色的“親子裝”，有的身穿著綠色的“運(yùn)動(dòng)服”。同學(xué)們把抓來的螞蚱放在自己準(zhǔn)備好的瓶子里，然后仔細(xì)地觀察它們的外貌和跳躍的動(dòng)作。
看到那些同學(xué)觀察得津津有味的樣子我被感染了，也想找只螞蚱觀察一下，于是讓易飄送給我一只讓我好好地觀察。
看！這只螞蚱身披綠色的凱甲，小腦袋像戴著一個(gè)堅(jiān)硬的頭盔似的，活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。它有兩根又短又細(xì)的觸角立在頭上，觸角還時(shí)不時(shí)地動(dòng)一下，就像是在向我友好地招手呢！它那四只小腿細(xì)小而又靈活，兩只大腿細(xì)長(zhǎng)而又矯健。在瓶子里跳來跳去帥氣十足，可愛極了！唉，雖然它非�？蓯郏彩且粋�(gè)“超極破壞者”——害蟲呀！
當(dāng)螞蚱在瓶子里跳躍的時(shí)候，瓶子就會(huì)發(fā)出一聲聲脆響，它可以從瓶子的.這一頭跳到瓶蓋那一頭，可真不愧是一個(gè)“跳高選手”��！
螞蚱，一只可愛又帥氣的“破壞者”！
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：這篇文章能細(xì)致地描寫出螞蚱的外貌特征，說明對(duì)螞蚱進(jìn)行了認(rèn)真觀察，而且還運(yùn)用擬人的手法描寫出了螞蚱的可愛。
四年級(jí)的作文 篇6
外公有一輛永久牌的自行車。據(jù)說這輛自行車是外公在20歲左右，剛參加工作時(shí)買的。自行車是棕色的，車把手上、鋼圈上，已是點(diǎn)點(diǎn)銹斑，一看就很有年頭了。我算了一下，它已有40歲了。平時(shí)，這輛自行車子就放在地下室里，像古董一樣地陳放著。
外公對(duì)他的自行車很有感情。每隔三五天，他便會(huì)洗一次抹布，細(xì)心地將自行車上下都抹一遍，一直抹到閃閃發(fā)光的程度。當(dāng)外公要出門時(shí)，便又會(huì)用一塊毛巾將座凳抹干凈。他開了鎖，推出門，便出發(fā)了。車子在陽(yáng)光下閃著柔和的光。外公騎自行車最主要的事便是接送我和我的表哥上下學(xué)。這一接，便是六七年……
老媽常勸外公：“這輛自行車太老了，不知道什么時(shí)候鏈條一下卡住，人一摔就麻煩了�！笨赏夤褪遣焕頃�(huì)媽媽的擔(dān)心，不愿換掉。
每次放學(xué)，我只要一看到外公推著自行車站在那里，心里就充滿了歡欣，我會(huì)沖過去，爬到后座上。外公說一聲：“走！”我就握住車凳，看銀色的鋼絲閃閃發(fā)光。
記得那一年的夏天，我放了學(xué)，像住常一樣來到校門口的大樟樹下，卻沒有看見外公等待的身影。漸漸地，同學(xué)們都接走了，只剩下了我一個(gè)人站在樟樹下。鳥兒在樹叢里唱著歌，我覺得格外孤獨(dú)。我心想：“之前外公總是早早地來到校門口等我，今天他為什么失約了呢？”我正想著，外公騎著自行車過來了�！皾珊�，今天你怎么這么早就出來了？”我責(zé)怪他：“外公，你在干什么？怎么這么遲？”外公的臉上都是汗：“車子到半路的.時(shí)候，鏈子掉了，我也急啊！”原來如此，外公一定累外了，我說：“外公，我自己走吧！”外公不由分說：“上車！”于是自行車載著我向家駛?cè)�。外公用力地蹬著踏板，我感覺到他老了�；ò椎念^發(fā)在夕陽(yáng)下那么醒目。我的鼻子一酸，趕緊抱住外公……
我愿外公一直載著我！
四年級(jí)的作文 篇7
我的妹妹是一個(gè)非常讓人們喜愛的一個(gè)妹妹。她非常聰明也有時(shí)呀很淘氣。我非常喜歡我的妹妹。我的妹妹叫張銘青，她現(xiàn)在上五年級(jí)還是六制的。她的身高有1米左右吧。妹妹臉上還有一個(gè)小酒窩，她笑得時(shí)候非常討人喜愛。她張的一個(gè)小辮子。她的學(xué)習(xí)可比我強(qiáng)多了，她還會(huì)做我五制七年級(jí)的題呢？反正說什么我多比我過她的學(xué)習(xí)，除了比學(xué)習(xí)我什么都能比過她去。有一次媽媽給我們出了一道奧數(shù)題，媽媽還多次吩付我你可是7年級(jí)的學(xué)生了可不能輸給五年級(jí)的學(xué)生了，哦，我道是答應(yīng)的很好。可是題出來了，我左思右想，可是怎么也想不出來啊從哪里入手啊，著下可把我急壞了。
正在我火燒眉毛的時(shí)候想起了媽媽長(zhǎng)對(duì)我說的一句話做什么事都要第九。有耐心，有了耐心，做什么事都是不在話下了，我剛想完媽媽給我說的話，我的'小妹妹已經(jīng)做完了這道題，這下可把我給急快了，我心理在念叨這可怎么辦我有出錯(cuò)了，正在焦急萬(wàn)分的時(shí)候我媽媽做到我跟前對(duì)我說：“千萬(wàn)不要灰心，從新振作起來。”聽完媽媽的話我勇氣十足。
媽媽又給我出了一道題我贏了妹妹我給妹妹出了一個(gè)很難看的怪樣，我終于贏了妹妹一回。這可是千年難得的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我的妹妹是一個(gè)天真活潑的個(gè)小姑娘。
四年級(jí)的作文 篇8
夜悄悄地來臨了，勞累了一天的太陽(yáng)公公睡覺去了，活潑的月亮姐姐慢慢地接近了羨慕已久的地球阿姨。
月亮姐姐高興地對(duì)地球阿姨說：“我真羨慕你，你身上有一層薄薄的”水晶衣“，輕盈、舒服。人類在你身上，建立起幢幢高樓大廈，各色各樣的寶藏深藏體內(nèi)，你富有極了。而我呢？身上沒有薄薄的”水晶衣“，沒有適合人類正常生存的空氣和水，沒有一處是平坦的道路�！�
地球阿姨聽了抿嘴一笑，然后收斂了笑容，嘆了一口氣，說：“是啊，人類在我的身上生活，是給我?guī)砹藲g樂�？墒�，也給我?guī)砹吮�。有的人為�?發(fā)橫財(cái)，拿起鋒利的斧頭，無情地砍伐那些無辜的`樹木。盡管我痛苦地呻吟著，可他們毫不理睬，導(dǎo)致水土流失，本來一望見底的河水變得穢濁；有些企業(yè)，隨意排 放廢水、廢氣，污染空氣，使我的體溫升高�！�
月亮姐姐聽了，安慰她說：“地球阿姨，你別難過，人類正在美化環(huán)境，一定會(huì)還你一個(gè)本來面目。”地球阿姨回答道：“那就好了�！�
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