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小學(xué)四年級作文

時間:2023-12-01 09:47:59 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  回想起上周,學(xué)校參加地手拉手活動真是有趣。項目有操舞表演集體游戲班內(nèi)聯(lián)歡,以及交友活動。說起交友活動,直想說一個字——“爽“

  等啊等,漫長的班內(nèi)聯(lián)歡終于完了,同學(xué)們都懷著急切渴望的心情迎來了交友活動。開始了,我毫不猶豫地跑到我的知心朋友面前,面帶微笑地說:“你好,我不知道你叫什么名字,不過,初次見面,這是我對你的一點意思!敝灰娝┲簧順闼氐呐f衣服,她也笑瞇瞇地收下了我的禮物,臉一陣煞白,既大方又有些不好意思,她說:“我叫安娜,很高興認(rèn)識你,哦,對不起,剛才差點忘了給你送禮物,Li,這是你的!闭f著,她慢吞吞的拿出了一件禮物,雙手虔誠的塞到我的手里。然后,低著頭,靜靜地回到位置上,看也不敢看我,只是老實地看著課桌,我看看她送我的禮品,又看看她,只見,禮品是一個花園寶寶,個頭很小,穿著花衣服,這時,我不由得心里一動,想:這個女孩還是挺真誠的,雖然禮物對我沒什么大用場,不過畢竟她也是農(nóng)村娃娃,能送我這樣的東西,已經(jīng)不錯了。就照著這樣想,我突然對那個笑女孩說:“安娜,你的QQ號是多少?”她羞愧的說:“我…我…沒有QQ!蔽耶(dāng)時直納悶,又想:哎,原來我們條件這么好,生活在富裕的`家庭,而我們不好好讀書,安娜我還是不記你QQ吧!接著我樂觀的對她說:“你QQ沒有,那電話號碼呢?”她又高興的說:“有,有,我馬上給你寫。”剛說完,她就落落大方地拿出筆和紙,讓我記,我按了幾下,咦,怎么沒開,她輕輕的轉(zhuǎn)了筆說:“寫吧!”我倆記好了各自的電話號碼,又去交其他的朋友了。

  我從這次活動中,知道不要去給別人攀比誰富。

小學(xué)四年級作文 篇2

  你們猜猜我的絕招是什么?是跳繩,而且是雙搖。

  其實,剛開始學(xué)跳繩的時候,我并不是最棒的。后來,我看到我們班那兩三個會雙搖的同學(xué),跳起繩來簡直是神彩飛揚,讓我非常羨慕。我就讓他們教我,他們說:“跳雙搖要快,一跳把繩甩兩下!蔽曳艑W(xué)回家了,做完作業(yè),就來到樓下練習(xí)。我跳了很多下,都沒有練成功,反而把手打了幾下,真疼啊,我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去,讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法,我按照他說的辦法去做,手甩繩子甩疼了,我不放棄;腳跳酸了,我不放棄;汗水浸疼了眼睛,我也不放棄,果然練出了雙搖,我高興的.說:“謝謝你教我雙搖。”哥哥說:“哥哥幫弟弟是應(yīng)該的!

  通過學(xué)習(xí)雙搖,我知道了無論遇到什么困難,都要積極地去面對,一要輕易說放棄。否則,無論什么你都不可能學(xué)會。

  我終于學(xué)會了雙搖,我太高興了。這就是我的絕招,你的絕招是什么呢?你能告訴我嗎?

小學(xué)四年級作文 篇3

  從臘月二十三人們開始陸陸續(xù)續(xù)的在為過年做準(zhǔn)備,大掃除,還要買年貨。

  隨著此起彼伏的鞭炮聲,人們即將送走鼠年,迎來.牛年

  今天是除夕夜,我們在奶奶家歡聚一堂,圍坐在電視機前,一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著春節(jié)聯(lián)歡晚會,這種感覺多么幸福啊! 家家戶戶都掛起了彩燈,商店門前也高掛著紅燈籠, 鞭炮聲此起彼伏。小孩子們也沒閑著,他們有的在看爸爸放鞭炮,有的自己拿著鞭炮放了起來,還有的在放五顏六色的煙火.火樹銀花,十分好看,好一派節(jié)日的氣氛!宣告新的一年開始的鐘聲敲響了,外面的鞭炮聲更加猛烈,震耳欲聾,我和爸爸也拿出早已準(zhǔn)備好的鞭炮加入其中。

  大年初一清晨,在夢中的我又被鞭炮聲驚醒,于是,我們吃過新年的餃子,我急忙穿上媽媽為我準(zhǔn)備的新衣服,我們一起擁出了家門,出去拜年。到了樓下,看到地面上有許多紅色的鞭炮紙榍,踩上去軟軟的,空氣中彌漫著淡淡的'煙火味.來到大街上,人來人往,每個人的臉上都洋溢著笑容。每當(dāng)見到熟人,總是爭相道聲新年好.

  俗話說:“一年之季在于春”,在這美好的氣氛中,我想起了我的學(xué)習(xí),在新的一年里,一切都將重新開始,我要努力學(xué)習(xí),揚長避短,作一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.

小學(xué)四年級作文 篇4

  飯后,我坐在院子里,仰望著那滿天閃爍的星星,我被那小星星給迷住了。

  黑色的天空中,星光閃爍,整個天空就像是一個天大的棋盤,星星就是棋子,有很多人想摸一摸那金光閃閃的棋子。閃閃發(fā)光的星星又像一群調(diào)皮的孩子在追趕著,又像一些孩子在向我眨眼睛,向我打著招呼。

  放眼一看,星星很凌亂,但你仔細(xì)一看,就會發(fā)現(xiàn),星星各有各的位置,組成漂亮、美麗的圖案。你看北邊天上像勺子的是什么?原來是北斗七星!中間有顆最亮的星星,北斗七星就是圍著它轉(zhuǎn)的,它叫北極星。你看東邊那幾顆閃亮的星星組成的眉清目秀的姑娘,手拿麥穗,好像已經(jīng)到了秋天似的!你看好邊的`處女座,它非常美麗,像一個漂亮的姑娘,穿著金色的衣服,拿著魔法棒。天上還有許多星座,它們有的像駿馬,有的像獵人,有的像獵狗——天上星星組成的星座可真多。

  望著美麗的星星,我想起發(fā)奶奶說過的話:“誰是好人,天上屬于她的星生就會非常的亮!蔽蚁耄何乙欢ㄒ鲆粋好人,這樣屬于我的星星就是最亮的,我一定要好好學(xué)習(xí)天文知識,了解更多的星座!

小學(xué)四年級作文 篇5

  叮鈴鈴,上課鈴響了,這節(jié)是我最喜歡的體育課,我們排著隊來到了操場上看到了王老師手里拿著一個籃球,還不停的在地上拍打了幾下,籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音,就像人的心跳聲。這時的我就有點等不急了,老師喊了聲解散,我立刻去把籃球拿了過來,此時的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應(yīng)也很快來到了我身邊,和我一起打籃球,這時的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲,球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了幾圈球沒進去,掉了下來。

  這時我的'同學(xué)在歡呼大笑,球被他們搶了過去,我靈機一動向前面一腳把球踢給了老師,老師用強進的爆發(fā)力把球扣進了籃筐,我和同學(xué)們在草場上不停地追趕著籃球,不知不覺的下課鈴響了,我們不情愿的把球給了老師,站好了隊望教師走去。今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會繼續(xù)努力,我為未來的藍球加油……

小學(xué)四年級作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,和同學(xué)們已經(jīng)相伴了四個春秋了。想想再過一段時間,我們就要分散了,心里滿滿的,都是不舍。

  既然我們在一起的時間越來越少,越來越珍貴,那我就更應(yīng)該珍惜這一小段美好的時光,享受著我們相伴的每一秒。即使到時候分開了,也會留下甜美的回憶。我已在心底下定決心,多對男生們好,自己也不要再小氣、兇巴巴的,因為要珍惜呀。

  我記得,最近這次春游的時候,在車上,周海雯坐在我后面,我便跟她說:“你長得真漂亮!敝芎v┝⒖毯π叩脧念^紅到脖子根,她用手捂住嘴,眼睛眨巴眨巴著。這一個可愛的表情,把我們都逗笑了。

  我記得,昨天的一節(jié)英語課上,預(yù)備鈴響了,周淵嚴(yán)峰等人還在玩彈珠。我便提醒他們:“要乖哦,別玩了!彼麄凕c點頭,顯然怕自己又控制不住在玩彈珠,就自覺乖巧的將彈珠讓我保管。下課了,他們又急急地要去了彈珠。我的心里暖暖的。

  阮天奇十分有趣。他的臉黑黑的`,眨巴著楚楚可憐的眼睛,嘴巴呵成一條縫,發(fā)出尖銳搞笑的“好”笑聲。

  ……

  我和諧地同他們相處,也望見他們或是機靈,或是可愛,或是搞笑的一面。我的同學(xué)真好,不,是都好!我愛看你們語笑嫣然,快活地打成一團。

小學(xué)四年級作文 篇7

  什么是創(chuàng)客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r我只有聽的份兒,我決定一探究竟!

  “創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”Maker”,是指不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。它就像蘋果手機一樣,還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”,我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn),以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學(xué)問?哈哈,哈哈,其實我也不知道我在說什么。

  但是,我真的有一個“朋友”名字叫創(chuàng)客!就是我姥爺!

  我姥爺家里像個“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時十分方便;他會給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會把做飯的火吹偏;他會用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的'自行車配件做專用健身康復(fù)器。

  在我眼中,姥爺什么都會做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的光芒!他常常告訴我:遇到問題不要怕,要多動腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。

  怎么樣?也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友,你說對嗎?

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