【熱門】四年級(jí)的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
在很久很久以前，太陽和月亮由宇宙奶奶做媒，做成了一對(duì)幸福的夫妻。
后來，月亮生了許多孩子，分別取名叫木星。火星。土星。金星······這些孩子們太調(diào)皮了，經(jīng)常吵吵鬧鬧，吵的太陽爸爸一天也不得安寧。太陽爸爸氣極了，把孩子們都趕出了家門。孩子們怕極了，白天一見爸爸就躲起來，只有晚上才敢出來，眨巴著好奇的眼睛，在遼闊的宇宙中玩耍。
月亮媽媽太想孩子了，他趁太陽爸爸晚上睡覺時(shí)，就溜出來找孩子們。可愛子們太淘氣了，有些星星見到月亮媽媽就躲了起來。沒有別的辦法，月亮媽媽只好去找宇宙奶奶，讓他幫助月亮媽媽做太陽爸爸和星星孩子們的.思想工作。最后，宇宙奶奶出了個(gè)主意，讓太陽爸爸白天出來工作，星星孩子們晚上出來玩，這樣就不怕互相干擾了！
四年級(jí)的作文 篇2
自己的再差也是自己的，別人的再好也是別人的。
這句話是一個(gè)真理，他讓我受益匪淺。
我以前有一個(gè)壞毛病，老師只要一布置作業(yè)，有作為的`話，我不是找作文書就是隨便在網(wǎng)上抄一篇，從來不肯自己動(dòng)腦筋寫作文，考試的時(shí)候，作文也成了最大的難題，在考場可沒有現(xiàn)成的作文給你抄，絞盡腦汁也寫不出一篇好文章，媽媽布置的每天一篇作文差點(diǎn)要了我的命，只能東找一篇，西找一段，一點(diǎn)一點(diǎn)的拼出一篇完整的作文，有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了，我本以為她會(huì)狠狠的罵我、打我，可是媽媽只對(duì)我說了一句話：自己的再差也是自己的，別人的再好也是別人的。
這句話我想了很久，自己只要努力，不管好、壞都是自己的成果，別人的再好，也是別人的汗水。
謝謝媽媽讓我明白了，我以后會(huì)自己好好寫出屬于自己的好作文！媽媽，謝謝您！
四年級(jí)的作文 篇3
10月份的一天下午,我們班每人都發(fā)到了一本心愛的“存折”,它不是用來存錢的,它的作用是存知識(shí)——一本與眾不同的閱讀存折！
這本閱讀存折是蕺山中心小學(xué)成長銀行為我們辦的，有了這本存折意味著讓我們多看書，看好書，積累知識(shí)。當(dāng)每個(gè)同學(xué)拿到這本存折時(shí)，都興奮得不得了，有的立刻看起書來，有的在認(rèn)識(shí)存折里面的每一欄內(nèi)容，當(dāng)然也有些同學(xué)把它輕輕放進(jìn)了書包，等回家后慢慢地研究。
這本存折的封面是藍(lán)色的漸變色，閱讀伴我快樂成長這幾個(gè)字是白色的，下邊還有是哪個(gè)銀行發(fā)行的。打開這本存折的第一面是每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)，姓名和所在的'班級(jí)。第二面開始是記錄你所閱讀的序號(hào)，閱讀的起訖日、書名、作者、頁數(shù)和所換的積分，還有簽名呢。在簽名一欄里，老師說可以是家長簽，還可以是同學(xué)簽。翻到最后一面，呵！竟然還有客戶須知呢，我們都成了客戶了�。�(duì)了，還要告訴你一下，只有加蓋了蕺山中心小學(xué)成長銀行的印章才能使用哦！
加油哦！我要把所有的知識(shí)都存在這本存折里，讓它變得越來越豐富。同學(xué)們讓我們一起努力吧！
四年級(jí)的作文 篇4
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天，終于放學(xué)了。我慢慢地走回家，路上，和同學(xué)在一起嬉戲、打鬧。到了家門口，揮揮手，告別好朋友。
一進(jìn)家門，我將書包隨便一丟，飛奔上樓，拿起一天未見的手機(jī)，趴到了柔軟的沙發(fā)上。媽媽正在廚房里炒菜，油在鍋里滋滋作響，一粒粒小豆子歡快地跳來跳去，還發(fā)散出香噴噴的氣味。每吸一口空氣，令人饑腸轆轆的香氣也就隨之被吸進(jìn)鼻子，讓我忍不住口水直流。
正當(dāng)我跟著小說的步伐，一步步踏入整本小說的世界時(shí)，突然，媽媽的聲音傳入了我的耳朵，“寶貝，快幫媽媽去超市買包鹽，家里的鹽都用完了！”我因?yàn)楸淮驍嗫葱≌f而有些悶悶不樂。媽媽又喊道：“不去買鹽今天晚上就沒有肉吃咯！我一聽，心里頓時(shí)糾結(jié)起來：嗚，肉和小說都很重要，肉是身體所渴望的糧食，而小說又是精神上的糧食，好難抉擇啊。有個(gè)天秤在我腦海里衡量美味的肉和精彩的`小說。一會(huì)兒肉在上，小說在下；一會(huì)兒小說在上，肉在下。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)兩全其美的好辦法：走路去超市買鹽，路上可以帶上手機(jī)看小說。既買到了鹽又看了小說，何樂而不為呢？
帶上錢、手機(jī)，我慢悠悠地走向超市，卻發(fā)現(xiàn)還差一元錢，我恨不得拍自己一巴掌，為什么不把錢帶夠啊。還好，我?guī)Я耸謾C(jī)，碧桂園超市是可以用微信支付的，我也算是個(gè)微信小土豪，ne絕對(duì)夠。順利買到鹽后，打開手機(jī)，不經(jīng)意掃了一眼時(shí)間，就是這一眼，讓我嚇了一跳。呀，原來都這么晚了，必須趕緊回家，不然肉和飯都沒有我的份了。匆匆忙忙地跑回家，差點(diǎn)就要吃不上肉了。因?yàn)榛貋淼倪�算及時(shí)，最終還是吃上了色香味俱全的豌豆炒肉末。
鹽啊鹽，你真是讓我又愛又恨吶。
四年級(jí)的作文 篇5
那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我懂得許多道理的地方，它就是我的學(xué)校一七都中心小學(xué)。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個(gè)大圃園，花圃分為兩處，一處左邊，一處右邊。左邊的圃中間有一座假山，是用許多石頭砌成的，它雖然沒有掛林的石頭那么奇形怪狀，但也算奇，那一塊塊高高的石頭像人的手指，好玩兒極了。
右邊的`花圃風(fēng)景也是好看，一條條鵝卵石鋪成的小路，走在上面，還挺舒服呢！路的兩邊都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可愛，草坪中還種這一些樹，有鐵樹、楓樹、柳樹、桂林樹、紫薇樹等，給美麗的校園長增添了一份情趣。
往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的楊樹，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的校園。抬眼望去，只見一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它的兩旁還有一棵棵小樹。微風(fēng)一吹，國旗就像小樹的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。國旗的后面是我們的校碑，校碑的后面也有兩個(gè)花壇壇，花壇里的花兒五顏六色，有紅的、白的、粉的...好看極了。蝴蝶在上面翩翩起舞，傷佛到了仙境一般。再往前走，是一個(gè)走廊，走在里面，悅耳的讀書聲會(huì)使你陶醉。操揚(yáng)的兩邊枝繁葉茂的樹們，整整齊齊地排在操場的邊上。
操場是運(yùn)動(dòng)健兒的搖籃，也是同學(xué)們嬉戲玩要的樂園，更是運(yùn)動(dòng)員不可缺少的地方。操場中間有一棵粗壯而茂成:盛的酸棗樹。春天，酸棗樹的葉子翠綠翠綠的，健壯的枝條向四周伸展開來，好像一把綠色的大傘。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛的落下地，像一只只黃蝴蝶。操場上除了巨大酸棗樹，還有在它旁邊的一排排像士兵一樣的桂花樹，守衛(wèi)著我們的校園。深秋時(shí)期，桂花樹長出了金色的小花，它們是桂花，若是雨滴打在了桂花落在地上。
下課了，同學(xué)們有的寫作業(yè)，有的玩游戲，有的再讀書。學(xué)校，能給我?guī)碇R(shí)，還有很多朋友，是個(gè)美麗的學(xué)習(xí)的地方。
四年級(jí)的作文 篇6
天使的味道，是一種特殊的味道，是一群殘障人士為自己撐起一片天的味道，他們用自己辛勤的勞動(dòng)為大家烘培出了美味的“天使味道”餅干。
2月4日上午，婁老師、邱老師帶我們來到了目的地——“天使味道”烘焙基地。在這兒，我們看到了殘障人士做餅干的整個(gè)過程，他們做餅干時(shí)的那種仔細(xì)認(rèn)真體現(xiàn)了他們的信心、堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。吃過他們做的午餐，我們就帶著各自認(rèn)領(lǐng)的餅干去地鐵口義賣�？蓜e小看了義賣這件事，其中的滋味也是有苦有甜。
還沒到地鐵口，我就開始反復(fù)練習(xí)起“臺(tái)詞”來。當(dāng)迎來了第一位顧客時(shí)，我慌忙向他背起“臺(tái)詞”。可是我剛講了兩句，那個(gè)人就扭頭走遠(yuǎn)了。我又?jǐn)r住了另外一個(gè)人，但我還沒說完第一句話，他也走開了。我開始納悶起來：為什么他們都不買我的東西呢？是不是因?yàn)槲业穆曇籼×�？我腦海里浮現(xiàn)出殘障人士堅(jiān)強(qiáng)的`笑臉。于是，我鼓足勇氣對(duì)一位大姐姐說：“姐姐，你買一盒我們的愛心餅干吧，我們這是在給天使味道做公益廣告，你只要花20元錢就能為殘障人士獻(xiàn)出一份愛心……”在我的好說歹說下，那位大姐姐終于被我的真誠打動(dòng)了，買下了第一盒“天使的味道”餅干。
我開心極了，不僅是因?yàn)槲屹u出了第一盒餅干，也是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝了自己，更是因?yàn)槲姨妗疤焓箓儭背隽艘环萘Α?/p>
于是，在我的努力下，我手中的三盒餅干都變成了愛的橋梁，傳遞到了好心人手中。我看著手里義賣得的60元錢，心里甜甜的。
也許在有些人看來，天使的味道有些心酸，但我看到更多的是關(guān)愛！
四年級(jí)的作文 篇7
我最好的朋友任卓琳，她性格開朗，善解人意。全班同學(xué)都是她的朋友，只要有她在，大家都會(huì)很開心。
有一次課間活動(dòng)，任卓琳組織同學(xué)們玩打鴨子的`游戲。大家推選出王盟和陳翹楚兩個(gè)當(dāng)獵人，其他人當(dāng)鴨子。王鍶淼也想當(dāng)獵人，可是因?yàn)樗募夹g(shù)太差，同學(xué)沒有一個(gè)人同意讓她當(dāng)獵人。她從來沒有當(dāng)過獵人，再加上平時(shí)玩的時(shí)候，總是游戲剛開始就被打下去了。這次一看大家仍然不愿意她當(dāng)獵人，便傷心地哭了。她一邊擦眼淚，一邊奔出了操場，跑向白色的教學(xué)樓，不玩了。
任卓琳看到王鍶淼哭著跑了，不想大家玩得不高興，就對(duì)同學(xué)說：“你們先玩著，我去把她勸回來�！彼芑亟淌�，勸說了半天，終于王鍶淼和她一起回到了操場上。任卓琳說服大家讓王鍶淼當(dāng)一回獵人，我們又快樂地玩了起來。
我們班里的每一次活動(dòng)，只要有了她，就會(huì)到處充滿笑聲。
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