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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
三只麻雀在城市的天空飛著，他們的家在剛才被人們給破壞了。作為一家之主的麻雀爸爸愁著在找一棵大樹，好安下家來。
突然，三只麻雀聽到了震耳欲聾的`“砰砰”聲。麻雀爸爸急忙大聲叫：“快飛到樓房上去！”麻雀媽媽問：“為什么？”“來不及說了！快！”三只麻雀飛到樓房上才松了口氣。麻雀媽媽又問：“怎么回事呀？”麻雀爸爸回答：“剛才那砰砰聲是人們獵鳥用槍的聲音�！甭槿笅寢寕牡目蘖�，麻雀孩子問：“媽媽，媽媽，你怎么哭了？”麻雀爸爸回答：“這兩聲槍聲很有可能打中了我們的朋友�！�
過了一會(huì)兒，三只麻雀傷心的走了，它們要遠(yuǎn)離這是非之地。它們飛到小溪邊，正要喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來清澈的小溪水變黑了�！把�！不得了！我們的同伴在喝！”話音剛落，幾只麻雀就倒在了小溪邊，離開了這個(gè)世界。麻雀爸爸知道是人們這樣的，它憤怒起來了，帶著自己的孩子和夫人去人們那里訴狀去了。人們聽到了鳥兒的訴狀后，把打小鳥、破壞環(huán)境的人給抓了起來。
到了現(xiàn)在，人們還在植樹節(jié)那天，出去植樹。三只麻雀又飛回了大樹上住了下來。現(xiàn)在，誰又會(huì)有打鳥兒的念頭呢？
四年級(jí)的作文300字 篇2
春天里的一縷陽光；像夏天里的一絲涼風(fēng)；像秋天里的累累碩果；像冬天里的一把火。爸媽對(duì)待兒女的愛的方式也很多，有的是鼓勵(lì)的話語，有的是嚴(yán)格的要求。而我的爸媽則是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。
這次期中考試，我的語文考了91分，在班級(jí)里排名第一。在回家的路上，我沾沾自喜，想盡快得到爸媽的夸獎(jiǎng)�；氐郊�，媽媽得知我考了第一名后，非常高興，夸道：“兒子，這次考得很不錯(cuò)，下次要再接再厲，爭取考得更好！”聽到這，我的心里像吃了蜜一樣甜。但是我的爸爸回來看后，與媽媽的看法截然相反，他說道：“考第一名又怎么樣？不還是錯(cuò)了那么多題嗎？好好反思一下吧！想想自己為什么會(huì)錯(cuò)那么多！”此時(shí)此刻，我的心里委屈極了，低頭呆呆地看著那張91分的試卷，一邊是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，另一邊是父親的嚴(yán)格要求，我的心一時(shí)無法接受。
但隨著時(shí)間的慢慢流逝，我終于明白了爸媽的良苦用心。媽媽的鼓勵(lì)是為了我能夠獲得自信心，而我的爸爸的嚴(yán)格則是擔(dān)心我變得驕傲。后來，我才明白：一味的'鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲，而過分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。所以，將媽媽的鼓勵(lì)與我的爸爸的嚴(yán)格合在一起，就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的爸媽的愛！
四年級(jí)的作文300字 篇3
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�，正如詩中所寫，嚴(yán)寒剛剛過去，春天已悄悄走來。
發(fā)芽、開花這兩個(gè)春天特有的現(xiàn)象又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了，柳樹長出新葉，就連灌木都又了嫩綠，迎春花落后，杏花依次開放，梨花成了第三名，桃花是壓軸戲。之后還會(huì)有各種花兒競相開放，看著一片生機(jī)勃勃的'景象，我都在懷疑自己是不是穿越了，似乎昨天還是白雪皚皚，今天已是萬紫千紅。
朋友圈里，大家都在曬自己去賞花的照片，我感覺到了春天其實(shí)已經(jīng)來到，只是我們沒有察覺。
因?yàn)楹ε麓禾鞎?huì)再次悄無聲息地離我而去，于是我就一片片地收集花瓣，泡在水中，非常努力的想留下一絲春天的味道。
春天，原來已在我身邊。
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期五下午，我和爸爸媽媽來到了長沙生態(tài)動(dòng)物園。生態(tài)動(dòng)物園分為車行區(qū)和步行區(qū)。我們首先去的是車行區(qū)，我們坐在大巴車?yán)锔糁Ａв^看那些動(dòng)物，哇!這里的動(dòng)物可真多呀!有兇猛的東北虎、白虎和非洲獅、豹子，大吃大鬧的大猩猩，呆頭呆腦的笨熊，還有駱駝、鴕鳥、猴子。我還看到有幾只老虎在吃糖里洗澡呢！參觀完車行區(qū)，我們來到了步行區(qū)。我們四處游覽，觀看可愛的動(dòng)物們。四點(diǎn)半的時(shí)候我們來到百獸表演廣場(chǎng)看表演，猴子像小孩一樣騎著自行車，靈活地掌控著方向盤，左右搖擺著前進(jìn)，真是有趣極了！接著是笨熊表演跨欄，還有笨熊蹺蹺板上面接圈子，他站在蹺蹺板上一邊晃動(dòng)著自己的`身姿，一邊注視著馴獸師準(zhǔn)備向自己投來的呼啦圈。觀眾們?yōu)樗麤]有落下一個(gè)圈兒而鼓起了掌。而那笨熊還在蹺蹺板上表演起了轉(zhuǎn)呼啦圈。瞧！一只老虎站在大皮做滾球的表演；另一只站在高階上，對(duì)著馴獸師放著的圈圈一躍而過。最后，我們參觀了大熊貓館，我隔著玻璃看到的時(shí)候它們正在里面吃竹葉，熊貓是我國的國寶之一。它最特殊的就是那對(duì)眼睛，像帶了一幅墨鏡。
長沙生態(tài)動(dòng)物園真好玩，我對(duì)動(dòng)物多了一份了解，獲得了更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
小時(shí)候，我很想養(yǎng)一只小動(dòng)物。因?yàn)樾?dòng)物很可愛，看見了它們，我就仿佛看到了可愛的生命。于是，我過生日的時(shí)候，爺爺就給我買一條黃色“盔甲”的小狗，我叫它“小黃”。
我的爸爸媽媽非常討厭在家里養(yǎng)小動(dòng)物，但是，爺爺已經(jīng)買了，又有什么辦法呢？爸爸媽媽給小黃買了一個(gè)籠子，我們家從此多了一名成員。
小黃非常聽話，也很聰明。只要我放學(xué)回家，它都會(huì)給我“拿”拖鞋。我寫完作業(yè)，都會(huì)抽出時(shí)間，跟小黃玩。我也經(jīng)常訓(xùn)練它，教它認(rèn)哪張錢最大，哪張最小，教它會(huì)主動(dòng)開門、關(guān)門，還會(huì)按開關(guān)……我非常喜歡它，有的'時(shí)候我就在想，如果沒有小黃，我的生活還會(huì)這么有趣嗎？我不能沒有小黃！
直到有一天，小黃不知道為什么無緣無故丟了。這下可把我擔(dān)心壞了，二話不說，飛奔到樓下找小狗。我找啊找，突然在前面看到了一只長得跟小黃一樣的小狗，我飛奔過去。這條小狗看見我向它跑來，撒腿就跑。我追著追著，發(fā)現(xiàn)它躲到了一個(gè)人身后，原來，那只小狗不是我的小黃，我只得失望地回家了。
我很傷心，從那以后，再也沒有養(yǎng)過一只小動(dòng)物。我常夢(mèng)到小黃，只要看到小狗，就會(huì)想起我和小黃一起玩耍的日子。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在這個(gè)多姿多彩的暑假里，我讀了許多好書。其中，《夏洛的網(wǎng)》不僅給我留下了深刻的印象，還成為了我最喜愛的書之一。
這本書主要講了：被稱為落腳豬的威爾伯在朱克曼家的谷倉里和蜘蛛夏洛結(jié)為了好朋友。可威爾伯的未來只能任人宰割，看似渺小的夏洛為了友誼，要挽救威爾伯的生命。于是，它用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。可這時(shí)，夏洛卻悄悄地離開了人世間。
在我的身邊，也發(fā)生過類似于這個(gè)故事的事情。一次，我感冒的很嚴(yán)重，幾乎說不出話來。我的`好朋友陳曉菲知道后，連忙把這件事告訴譚老師聽，還沒接下課都督促我喝水。中午我要和家長去看病，她馬上幫我把書包拿下來，陪我等到家長來之后才離開。晚上，陳曉菲還主動(dòng)打電話，告訴我作業(yè)，忙得不可開交。
從這本書中，我獲得了一個(gè)道理：在生活中，我們只要伸出一只援助之手去幫助有需要的人，他們就會(huì)感動(dòng)。俗話說，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！彪y道這不就是人生的真諦嗎？所以從現(xiàn)在起，就讓我們一起做個(gè)樂于助人的人吧！
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