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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。
老師一聲令下我們就開始了比賽,比賽異常激烈。雙方的隊(duì)員都想把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。我方的一個(gè)球員在帶球時(shí)不小心摔倒了,又爬了起來把球往對(duì)方球門那里踢瞬間被對(duì)方一位隊(duì)員截球并從后場(chǎng)帶球一直沖到我方門前但在我方隊(duì)員的竭力攔截下沒有成功。
快下課了,比賽也更加激烈了。場(chǎng)上不時(shí)出現(xiàn)“人仰馬翻”的情景,但最后還是以平局結(jié)束了比賽。
回家后我感到很奇怪,為什么雙方打得這么激烈還是沒有進(jìn)球呢?于是我便去問爸爸,爸爸說踢足球要相互配合、制定戰(zhàn)術(shù)、明確分工,才有可能勝利,再說一個(gè)人的力量是非常小的`,而大家團(tuán)結(jié)的力量是非常巨大的。一個(gè)人再厲害也沒用,只有大家團(tuán)結(jié)起來擰成一股繩,按照制定的戰(zhàn)術(shù),攻其不備,這樣才有可能勝利。
一個(gè)人的力量是非常小的,而大家團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,做任何事情都要做好準(zhǔn)備,制定計(jì)劃,有大家的相互配合,這樣才有可能成功。我平時(shí)做事沒有計(jì)劃,準(zhǔn)備不足,常常事倍功半,浪費(fèi)了過多的時(shí)間,效率也不高,我終于知道了原因,我想:這場(chǎng)比賽給我的結(jié)果絕不是0:0,而是更多的做事道理和章法。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我家只有三口人,爸爸·媽媽·還有一個(gè)我。
爸爸:爸爸發(fā)起脾氣來,那可不得了。因?yàn)榘职忠话l(fā)脾氣,聲音如同雷一般響亮,震的耳朵都要聾?墒,爸爸溫柔起來就會(huì)逗我玩,他要是逗的輕還沒事,要是逗的重,我就要掉“金豆豆”了。只因?yàn)榘职职l(fā)起脾氣很利害,所以就代表紅色。
媽媽:我只要回家晚媽媽就會(huì)和爸爸一樣發(fā)脾氣,令我害怕。有時(shí)還會(huì)讓我反省不讓吃飯,但是我知道媽媽對(duì)我好。記得有一次,老師讓我和同學(xué)王一凡一起辦圣誕節(jié)的版報(bào)。放學(xué)后,我們就直接去了她家,一起寫完作業(yè)就開始準(zhǔn)備材料,等忙完一切天色已黑了。這時(shí)才想起忘給媽媽打電話,誰知?jiǎng)偨油娫,那邊就傳出快些回來就沒音了。我覺得不妙,心里忐忑不安,等同學(xué)把我送到樓下媽媽早已等侯在那里。我想等著挨訓(xùn)吧,結(jié)果媽媽只說了一句快些。因?yàn)閶寢屍獠淮笏跃痛沓壬?/p>
我:我呢被爸爸·媽媽稱做“馬虎蛋”,因?yàn)槲铱荚嚨腵時(shí)候老是考不了高分,而且錯(cuò)的幾乎全都是一些簡(jiǎn)單的,有一次我把四加八看成四加三結(jié)果錯(cuò)了。不過要是不遇到難過的事,
我的臉上總是掛著燦爛的笑容,所以我就代表燦爛的黃色。
這就是我家的調(diào)色盤,怎么樣?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)陽光明媚的中午,烈日炎炎似火燒,一位年過花甲的老奶奶在“保護(hù)”著地球“母親”。
那位年過花甲的老奶奶身上穿著橙色環(huán)衛(wèi)人員的服裝。在炎熱的中午,拿著破舊的掃帚,掃著一片片掉落的樹葉和隨手扔掉的垃圾,還有隨地吐的痰。垃圾一片又一片,脫落的樹葉讓那位年過花甲的'老太太簡(jiǎn)直不能忍受惡心去掃骯臟的垃圾。有時(shí)還有些人隨地大小便,小便還好,但大便簡(jiǎn)直讓老奶奶苦不堪言。
就在這時(shí)出現(xiàn)了一位好心人,他拿來了板凳讓老奶奶坐下,“搶”過了老奶奶的掃帚,用心盡力的掃著一片片垃圾。我與吳雨晴也看不下去了,把書包一“丟”,我們也幫著老奶奶掃地。掃干凈了之后,那位好心人匆匆忙忙地走了,我們想叫住他可不知道他的名字。
回到家后,我感受到了,難道這就是人與人之間的關(guān)愛嗎?我終于明白了!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
“百米長廊,書聲朗朗……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),便會(huì)想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門口,一個(gè)前灰色的伸縮門,在陽光的照耀下,銀光閃閃。一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊兒石碑,上面用繁體字寫著我們學(xué)校的`校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當(dāng)盛夏,這里便是花的海洋。不時(shí)還會(huì)有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒便頻頻點(diǎn)頭,向我們問好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走,隱隱約約可以看到幾棵松樹,它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過旁邊的小路,我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里,沿著右邊的樓梯爬上,進(jìn)入了我們的教室。推門而入,桌椅擺放得整整齊齊,地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓,在向左拐,就來到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺(tái)?粗悯r血染成的國旗,作為中國人,我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周圍有一條長400米的,紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子,有的打籃球,有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛我的校園。它是一曲歌,一幅畫,一首詩!我愛我的校園!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
今天,是班級(jí)大掃除。掃把他們要把班級(jí)弄干凈。
掃把說:“我來,我來,我和畚斗組合是最厲害的`,我們倆可以把教室掃得干干凈凈的,連一粒灰塵都沒有。”說著,他們倆把地掃地干干凈凈的,把垃圾放進(jìn)垃圾筒爺爺里,垃圾說:“謝謝你們,把我送回了家!
拖把說:“我來,我來,我和水桶組合也不賴,我倆可以把地拖干凈,水桶,你去打水,然后我浸濕,把地拖干凈。”
水桶說:“好的。”拖把把自己浸濕,把地拖干凈了。大家已經(jīng)覺得差不多了,可是這時(shí),掃把說:“你們看,窗戶還很臟呢,應(yīng)該交給誰辦呢?”
這時(shí)候,抹布說:“到我了,到我了,我和臉盆組合可以把窗戶弄干凈。臉盆,你趕緊去打水,我弄濕,把窗戶擦干凈!
臉盆說:“我馬上去打水!蹦樑枧獊硭,說:“抹布,你趕快浸濕,把窗戶弄干凈!蹦ú冀䴘窳,把窗戶弄干凈了。
垃圾筒爺爺看到這一切,說:“你們真是太棒了,把教室弄得這么干凈!贝蠹衣犃,心里美滋滋的,非常開心。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
在我的腦海里,對(duì)我最好,最疼我的人就是我的爸爸。
在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山,像一棵大樹,我是一棵小樹,我迎著風(fēng)沙,茁壯成長。我很喜歡我的爸爸,他有一張國字臉,高大的身軀,粗糙而又溫暖的手,爸爸對(duì)我很嚴(yán),只要我犯了一點(diǎn)錯(cuò),他就會(huì)責(zé)罵我,可是誰又會(huì)知道呢?在他嚴(yán)厲的面孔下也有慈祥的一面。
那次下著很大的雪,我沒帶傘,我只能抱著自己,一步一步慢慢的見艱難的走著,我是多么渴望有一個(gè),可以為我遮風(fēng)擋雨的人,這時(shí)一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我眼前是爸爸,爸爸用粗糙的手抓著我的`小手,這時(shí)我不在感覺爸爸的手是粗糙的,我覺得爸爸的手很是溫暖,但是刺骨的寒風(fēng)穿透了我的身體,我瑟瑟發(fā)抖,臉上好像已經(jīng)結(jié)成了冰,這時(shí)爸爸蹲下來,說上來吧,爸爸背你,這時(shí)我感到陣陣的溫暖,我覺得爸爸真慈祥,爸爸背著我,我靠著他,就這樣走過了風(fēng)寒迎來了溫暖。
我喜歡躲在爸爸的身后呆呆的看著爸爸的身影,爸爸的身影,高大威猛,有大俠風(fēng)范,好像可以飛天入地,鬼神都怕他三分,所以躲在爸爸的身后是最安全的,躲在遠(yuǎn)處看爸爸的身影,會(huì)感到爸爸是多么的偉大。
這就是我最愛的爸爸,一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的爸爸。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天,我和爸爸媽媽去黃山玩。為什么我們要去黃山玩呢?因?yàn)椤拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳。”所以我們?nèi)S山玩。
黃山的松樹非常多。如,迎客松、送客松、黑虎松和龍爪松……
年齡最大的是迎客松和送客松,有一千年的歷史。年齡第二大的是黑虎松,有八百年的歷史。
我最喜歡黑虎松。為什么這棵松樹叫黑虎松呢?有兩種說法。第一種是,這棵松樹長得像一個(gè)“虎”字;第二種呢,是一個(gè)傳說,從前有一個(gè)和尚來到這棵松樹旁,看見有一群黑色的老虎圍著這棵松樹,所以取名黑虎松。
黃山的怪石也挺多的。如,猴子觀海、觀音菩薩、豬八戒吃西瓜、仙人下棋、龜兔賽跑、龜蛇兩將、唐僧師徒四人取經(jīng)……
我最喜歡猴子觀“!。有一只石猴,這只石猴望著翻騰的`云海。
正在這時(shí),一只小猴子出現(xiàn)在石猴身邊,抬頭望著它,仿佛在說:“哥哥,哥哥,哥哥!你為什么一動(dòng)不動(dòng)的,而且身上冰冷冰冷的?”
我們感覺這是一只天真的小猴,所以給拍了好多照!
黃山真是太美了!松美、石美、云海美!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
這個(gè)星期一,文言文終于做滿了一百篇。俗話說,孰能生巧。多做文言文,自然能夠提高自己讀文言文的水平,提高做題的準(zhǔn)確率。
剛開始做文言文時(shí),總是會(huì)做錯(cuò)很多。因?yàn)槠綍r(shí)讀得太少,許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什么字,總是在詞句的翻譯上錯(cuò)很多?墒,回想這一條路做過來,我在不斷做文言文的.過程中,知道了很多字的常用意思,了解了更多通假字,學(xué)習(xí)更多的詞法和句法。所以,這一百篇文言文這么做下來,詞句理解率節(jié)節(jié)攀升,這樣下來,我的文言文閱讀方面大有進(jìn)步,十分可觀。
其它的東西又何嘗不是這樣呢?實(shí)踐才是硬道理,只知道道理是不提高你的實(shí)際能力的。重要的是把道理在實(shí)際中運(yùn)用,將理論與實(shí)踐永融合,多練習(xí),可以使你更會(huì)去做它,對(duì)它更熟悉,并最終擊敗別人,獲得成功。
重復(fù)地去做類似的東西可以獲取經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要。擁有經(jīng)驗(yàn),可以使目標(biāo)更明確;擁有經(jīng)驗(yàn),在面對(duì)困難時(shí)會(huì)更冷靜;擁有經(jīng)驗(yàn),可以讓效率更高;擁有經(jīng)驗(yàn),別人會(huì)更尊重你。經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們渡過難關(guān),在迷茫時(shí),經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們走出滄海。
多做,并不是熟能生巧中最重要的一部分,最重要的是在做的時(shí)候去感悟!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
美好的四年小學(xué)生活即將結(jié)束,心中不免掠過一絲莫名的孤獨(dú),忘不了!老師!三年中,是您使我獲得知識(shí)的瓊漿,叫我懂得做人的道理,讓我順利通過人生的'第一塊里程碑……在這離別之際,您的學(xué)生有數(shù)不清的心里話向您訴說:
你剛教我時(shí),便對(duì)我說要把學(xué)習(xí)放在首位。然而,那時(shí)的我卻不懂得老師的苦心,每每惹您生氣。有時(shí)上課,我偷偷看著課外書籍;有時(shí)自習(xí),我悄悄琢磨下棋技藝。您很生氣,但對(duì)此我卻無動(dòng)于衷。“表現(xiàn)自我”的結(jié)果,使我的成績(jī)急劇“滑坡”。
您曾說過,您最痛恨那些說謊的人。但是我在您面前說過謊,當(dāng)您知道后,您并沒有罵我,而是勸導(dǎo)我要記住一句新格言:“探索人生必須從講真話開始。”我感動(dòng)地流下了淚,同時(shí)悟出了許多終生受益的道理。
老師!您時(shí)時(shí)刻刻都在實(shí)踐您的座右銘——“老師應(yīng)該成為學(xué)生的朋友!痹谖捏w活動(dòng)時(shí),您和我們一起打球、下棋;在您家里,您和我們談天說地,講南極站探險(xiǎn),
侃世界杯足球;當(dāng)我們有什么不懂的地方,你就會(huì)耐心的教我們……您不是一個(gè)高高在上的老師,而是我們知心的朋友。
老師,我將會(huì)把您對(duì)我的言傳身教永遠(yuǎn)珍藏在心靈的深處。
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