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四年級(jí)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們家鄉(xiāng)新廣場(chǎng)的小草地,也在春風(fēng)姐姐的呼喚中醒了。
清早,大霧把小草包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。擋住了人們的視線,蓋住了碧綠的草地。小草若隱若現(xiàn),真像童話中的仙境一般!漸漸地霧散了。微風(fēng)吹拂著小草,把小草吹彎了,好像在做早操呢!
霧散了,陽(yáng)光照射著小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像綠色的海洋!這草是那樣的綠,綠得像碧玉似的,又是那樣的茂盛,那樣的美,如果把眼前的一片草地看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
中午,太陽(yáng)高照。小草顯得有些疲勞,軟綿綿地趴在地上,多像娃娃。≌媸翘蓯(ài)了!行人們路過(guò)這里,都會(huì)發(fā)出一陣陣贊美聲。
下午,燈照著小草,多么像穿著綠色衣裳的小姑娘,小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,有的小朋友放得高高的,風(fēng)箏像五顏六色的小鳥(niǎo)。有的小朋友卻放不起來(lái),小草看見(jiàn)了,就和風(fēng)箏一起跳舞。天上有風(fēng)箏,地上有小草,真美!
晚上,巨大的'燈柱,把光傳遞給小草,小草像穿上了金色的外衣小朋友在草地上,有的唱歌,有的跳舞,有的做游戲別提是多么快樂(lè)了!
我愛(ài)美麗的草地!
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一年冬天,我和爸爸媽媽到公園里去打雪杖的時(shí)候,不小心打到了一只小狗。我連忙跑過(guò)去一看沒(méi)人要,就把它抱了回去。
它的毛是白色的,眼睛不小也不大,耳朵是豎起來(lái)的,尾巴彎彎的.,真可愛(ài)。
我對(duì)媽媽說(shuō):"這狗沒(méi)有名字,給它取個(gè)名字叫好吃鬼吧!反正它最喜歡吃東西了。"媽媽說(shuō):"你這孩子真是的,好吧!隨你取。"
有一天,我做完作業(yè)邊在看電視。不知道是誰(shuí)在我房子里翻東西,搞得我看不成電視,我把電視一關(guān),跑到房間里一看,房里亂七八糟。床單都掉在地上了,桌上堆著書(shū),地上都堆滿了玩具,我一想,不會(huì)是好吃鬼吧!我又跑到好吃鬼房里一看,它不在。這下子我又想,到房子里去找找啊!可是也沒(méi)找到。會(huì)不會(huì)在床底下呢?啊,真的在這里,它在吃面包。我對(duì)好吃鬼說(shuō):"你怎么在床底下吃面包呢?我又不是不要你吃,要吃的話,以后在你房里吃。"
四年級(jí)的作文300字 篇3
林老師說(shuō),今天要帶我們玩吹泡泡游戲,我們興奮得手舞足蹈。同學(xué)們的吹泡泡工具真是五花八門:有的是海豚形的,有的是槍形的,有的是火腿形的,有的是花瓶形的……第一組的.同學(xué)開(kāi)始吹了,他們鼓起腮幫子,對(duì)著工具,向前一吹,泡泡們一串串地跳出來(lái)。千姿百態(tài)的泡泡真是可愛(ài)!有葫蘆形的,有圓形的,有糖葫蘆形的,還有的像在打架,結(jié)果兩敗俱傷,落到地上,都爆了……頓時(shí),教室成了泡泡的天堂。
大家一組一組地吹,很快就輪到我們組。我左手端著瓶,右手拿著吹泡棒,來(lái)到窗邊,蘸了一下泡泡水,嘟起嘴,朝圓環(huán)輕輕一吹,“呼……”幾十個(gè)小泡泡調(diào)皮地跑了出來(lái)。它們也許急著要去空中看風(fēng)景呢!我仿佛聽(tīng)到泡泡的尖叫聲、歡呼聲……看著這些晶瑩剔透、形態(tài)各異的小泡泡,我越來(lái)越入迷,真想變成泡泡,在空中自由飛翔。我們?cè)诮淌依锿娴貌贿^(guò)癮,又跑到走廊玩,招引來(lái)許多別班同學(xué),有的還抓泡泡玩呢!真是“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎,有泡自遠(yuǎn)方來(lái),不亦喜乎”。
四年級(jí)的作文300字 篇4
姥姥去香港旅游,回來(lái)時(shí)送給我一件特別的禮物——一朵金燦燦的紫荊花。
這是一朵用金色紙板做的花,花的底座是一小塊大理石,上面有很多精美的圖案,有盛開(kāi)的花兒,有可愛(ài)的元寶,還有圓圓的月亮……紫荊花的莖粗粗的,也是金色的,花朵特別好看,五瓣花盛開(kāi),意寓香港經(jīng)濟(jì)繁榮,蒸蒸日上。
我的'這朵紫荊花花蕊會(huì)變顏色,只要按下底座的一個(gè)按鈕,它一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒是白色,一會(huì)兒又是綠色,一會(huì)兒還是紫色,變幻迷離,妙不可言。而同時(shí),還會(huì)響起威武雄壯的國(guó)歌呢!旁側(cè)還有一面小旗,寫(xiě)著:h。k的字樣,那是“香港”英文字母的縮寫(xiě)。
聽(tīng)姥姥說(shuō),紫荊花是香港區(qū)徽?qǐng)D案,也是香港的象征。它是香港回歸時(shí)設(shè)計(jì)的,代表五福臨門:財(cái)位、健康、官職、事業(yè)、學(xué)業(yè)五福。
我真希望寶島也早日回到祖國(guó)懷抱,那樣我就又有一樣回歸紀(jì)念品了。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一套書(shū)簽,一套漂亮的書(shū)簽,一套今人喜歡的書(shū)簽。
這套書(shū)簽是十二生肖書(shū)簽,它是買不到的,它是經(jīng)過(guò)我的努力得來(lái)的。那是好幾個(gè)月前的事了,我偶爾得到一份作文周刊的報(bào)紙,我瀏覽了一下,我被一個(gè)地方吸引住了:“報(bào)中尋寶”,它是讓你回答一個(gè)問(wèn)題,然后寄過(guò)去,如果抽中那會(huì)有一份小禮品,我覺(jué)得很有意思。就仔細(xì)地分析了題目,認(rèn)真地寫(xiě)了答案,寄了過(guò)去。我想全國(guó)這么多的.小朋友寄信,我中獎(jiǎng)的可能性是0.000001%,很快我就忘我這件事,不過(guò)令我大吃一驚的是,竟然有了回信,啊!我抽中了,我抽中了,我可高興了,打開(kāi)信封,呀!原來(lái)禮品就是一套做工精美的十二生肖書(shū)簽。
這套書(shū)簽非常好用,今年是哪年就用哪張書(shū)簽。這書(shū)簽是長(zhǎng)方形的中間就是十二生肖,旁邊還有一行字:讓所有的孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)21世紀(jì)的作文。每一個(gè)生肖都有一種顏色,五彩繽紛。
你現(xiàn)在是不是也想有一套這樣的書(shū)簽?zāi)?那就要多讀書(shū)讀報(bào),記住哦!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的校園可美啦!什么,你不信?那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧!
我們學(xué)校有三個(gè)院子,中院種有許多花。春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,綠樹(shù)成蔭,雖然天氣燥熱無(wú)比,可是,在樹(shù)下乘涼,那可夠涼快。秋天,樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,象一只只美麗的蝴蝶,把校園打扮的更加美麗。到了冬天,雪花飄飄,雪白一片,你仿佛置身于童話世界。
我們學(xué)校有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有六個(gè)班,總共有三十六個(gè)班。告訴你吧,我們學(xué)?墒敲鋵(shí)的.綠色校園,這可不僅僅是因?yàn)閷W(xué)校種的樹(shù)多。在我們學(xué)校,每個(gè)班、每個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生標(biāo)兵,每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地把垃圾垃圾桶里,放學(xué)后,值日生打掃完教室,就會(huì)把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我們學(xué)校就會(huì)覺(jué)得我們學(xué)校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂(lè)趣呢!上學(xué)期,我、李木禾、喬雪和同學(xué)們玩“女抓男”游戲,我們?cè)谛@中追趕,因?yàn)樘靹傁逻^(guò)雪,地板上特別滑,王永名前邊跑,我們?cè)诤筮呑罚苤苤,他停了下?lái),對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,誰(shuí)知一不小心摔了個(gè)狗啃泥。哈哈哈!我們幾個(gè)都笑了,跑上去一下子就抓到了他。
怎么樣?我們的學(xué)校還不錯(cuò)吧?有機(jī)會(huì),我?guī)銈兛匆豢窗桑?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
扶釗是我的好朋友,同時(shí),也是一個(gè)愛(ài)哭鬼,她性格十分不好,因?yàn)樗麗?ài)哭,又比較內(nèi)向,還是會(huì)猶豫。他又比較胖,所以,他的臉蛋上很肥,兩個(gè)寶石般的眼睛,下一個(gè)小小的'嘴巴,和他臉蛋上有一小團(tuán)黑黑的東西,耳背也有,我和它有一件我和他最不能忘的事。
第一件事它發(fā)生在課堂,就是一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)樗蛲黼m然復(fù)習(xí)了,但是,沒(méi)怎么復(fù)習(xí)好,又有些猶豫,所以,填空題可以說(shuō)不忍直視,報(bào)成績(jī)的時(shí)候,他心里很擔(dān)心,報(bào)到他的成績(jī)是70分,他傷心的哭了,我問(wèn)他:“你為什么哭,考試考不好,大不了下次考好嗎,哭什么?”他抽泣的回答我說(shuō):“因?yàn)檫@次考試這么差我媽媽會(huì)用木棒打我,所以我才會(huì)哭!边@時(shí),有人告訴老師說(shuō):“老師扶釗哭了!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,是不是沒(méi)考好。”扶釗點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“沒(méi)考好,沒(méi)什么,大不了下次考好點(diǎn)嗎,別哭了。”扶釗擦干了眼淚,又開(kāi)始打起精神了。
這就是我的好朋友,同時(shí)也很愛(ài)哭吧。
評(píng):語(yǔ)言和表情都說(shuō)明這是一個(gè)不夠開(kāi)朗的人。
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