四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正在看電視,忽然,電視一閃,鉆出了一只身長藍(lán)色羽毛的貓。我驚住了,心想:“這難道是動(dòng)畫片中的哆啦A夢嗎?”平靜的湖面激起了歡樂的'浪花,我的心情像浪花一樣歡騰。
只見它笑嘻嘻的向我走來,我卻感到有些不自在,覺得它似乎不懷好意,笑里藏刀。轉(zhuǎn)眼,哆啦A夢就來到了我身邊,只見它在大口袋里找了找,拿著一個(gè)瓶蓋大的小藥瓶對(duì)我說:“你把它喝了吧!蔽倚睦镆惑@,心想:“這個(gè)瓶蓋大,裝著紅色藥水的小藥瓶能把我怎么樣呢?它有毒嗎?哆啦A夢應(yīng)該不會(huì)害我呀!莫非是有神奇效果的藥水?不管了,喝了就知道了。”我抓起藥瓶,聞了聞,有一股甜甜的葡萄味,于是,我不管三七二十一,將藥水往嘴里倒。剛喝完,我頓時(shí)覺得天搖地晃,心一個(gè)勁兒地往下沉,如同墜入了無底深淵。
驚醒后,我發(fā)現(xiàn)自己變小了,變的只有拇指大,桌子有一棟大樓那樣高。我很驚慌,心想:“這下怎么辦,別人都看不見我了。”再轉(zhuǎn)身看哆啦A夢,它早已不見了蹤影,一股被欺騙的怒火從心頭升起。于是,我從門縫鉆了出去,決定去尋找哆啦A夢。我走在草地上,卻被一只從天而降的大鳥叼了起來。就在我覺得自己快完蛋的時(shí)候,我卻無意中看到哆啦A夢正在我好朋友家,向我的朋友推銷那種藥水。我拼命掙扎,從大鳥嘴里掙脫出來,恰好落在朋友家的窗臺(tái)上。我以迅雷不及掩耳之勢騎到哆啦A夢的脖子上,要逼它拿出解藥。
多啦A夢趁我不注意,猛然把我甩在地上。我身上一疼,一驚,!原來我是在做夢呀!這個(gè)夢可真是奇特又驚險(xiǎn)!
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有他們喜歡聽到的歌曲,我愛聽的歌很多,我的音樂夾里的文件早就過百了,但是我最喜歡的還是下面的三首。
第一名:“一千年以后”
喜歡的原因:雖然我有一百個(gè),一千個(gè)不愿意長大,但是我知道人總會(huì)隨著寶貴時(shí)間的流逝而慢慢地長大。這便勾起了我的想象一千年以后的我,一千年以后的中國,一千年以后的世界會(huì)變成什么樣子,那么“一千年以后”這首歌當(dāng)然是最符合條件的了。
第二名:“不想長大”
喜歡的'原因:早在SHE唱這首“不想長大”時(shí),我就已經(jīng)知道了人活到一定的歲數(shù)就會(huì)老死,那時(shí)我就不想,甚至害怕長大后自己會(huì)死。當(dāng)SHE唱起這首“不想長大”時(shí),我就覺得SHE說出了我的心里話,所以就排第二了。
第三名:“殺破狼”
喜歡的原因:一次,在我看電視的時(shí)候,無意中調(diào)到了當(dāng)時(shí)正在熱播的“仙劍奇?zhèn)b傳”,那時(shí)“仙劍奇?zhèn)b傳”剛開始,便唱起了“殺破狼”,唱到“生是為了證明。愛存在的……”的時(shí)候我就被深深的震撼住了。從此以后,“啥破狼”就成了我第一首百聽不厭的歌。
這些都是我愛聽的歌,音樂可以調(diào)節(jié)我的心情,不管心情好還是不好,聽到音樂我就可以恢復(fù)到一個(gè)平和的心境,音樂就是這么有魔力啊!
四年級(jí)的作文 篇3
也許有人會(huì)喜歡清澈見底的小河,有人會(huì)喜歡歡聲笑語的廣場,還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我,卻喜歡奶奶房后的小樹林。
春天,小草露出腦袋,花兒綻開笑臉。這讓小樹林充滿了樂趣。小鳥在樹上唱著悅耳的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蟬在樹上高興地唱著歌,仿佛它是一位很好的音樂家。這里芳草鮮美、落英繽紛,真是風(fēng)景如畫。如果說春天是一組歡快的四季曲,那么陽光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天,綠色的使者,希望的象征;陽光,溫柔的使者,光明的向往,有了春天,繁花似錦,心情舒暢。我愛你!小樹林!
夏天,炎熱的象征。這時(shí)候,小樹林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽光,又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天,綠樹成蔭,它們好似一把把綠色的大傘,支撐著天和地。我愛你!小樹林!
秋姑娘就這樣到來了。這時(shí)候,爺爺和奶奶種的梨樹和蘋果樹的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手,好像在跟我說:“快來摘我吧!快來摘我吧!”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒有小動(dòng)物來偷吃呢?我愛你!小樹林!
冬天,銀裝素裹,白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來跑去、堆雪娃娃。大多的'樹木都己經(jīng)脫去了綠裝,而松樹卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。我愛你!小樹林!
這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹林。我愛你!永遠(yuǎn)的愛你!
四年級(jí)的作文 篇4
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽,你知道這首詩是為誰而吟的嗎?是為了您,為您吟的詩,是為您13年的養(yǎng)育我的恩情所吟。
人們常說:“比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是母親的情懷!碑(dāng)我每次犯錯(cuò)時(shí),媽媽就對(duì)我大呼小叫,有時(shí)甚至還打我,這讓我覺得媽媽不愛我了,不疼我了!可我從幾件事中改變了我對(duì)媽媽的看法。
有一天夜里,我突然發(fā)高燒。家里沒有退燒藥,外面下著傾盆大雨,媽媽不顧一切地背著我向醫(yī)院跑去。醫(yī)生為我打針,媽媽在旁邊對(duì)醫(yī)生說:“輕點(diǎn),別扎疼了孩子!此刻我的心里在想,醫(yī)生哪是為我打針。『孟癜厌槾蛟诹藡寢尩男睦。第二天我醒來以后,媽媽在為我做飯,看著媽媽的眼睛里布滿了血絲,應(yīng)該是昨天為我奔波一夜沒合眼吧!媽媽看我沒事,就欣慰地笑了。
天空烏云滿布,有一些想下雨,我急匆匆地去上學(xué)了。剛進(jìn)教室,天可就變了臉,雷聲接二連三地響了起來!黑漆漆的天空就像撒了墨水一般,嘩嘩啦啦地下了起來,我心里就想,還好我沒被淋到,不然就慘了!我非常后悔沒帶傘。。。
時(shí)間很快就過去了,到了放學(xué)的時(shí)間,看見其他的同學(xué)都被自己的父母接走了,我的心里頓時(shí)感到很失落。爸爸上班了,媽媽又在醫(yī)院照顧奶奶,肯定走不開。
我像油鍋上的螞蟻,焦急地等待著雨停下來?蠢咸旖z毫沒有放晴的意思,我準(zhǔn)備冒雨回家,突然迎來一張新的面孔,原來是——媽媽,我眼中的失望瞬間變成了喜悅。在回家的路上,媽媽把傘往我這邊傾斜,回到家看到媽媽的衣服幾乎全濕了,而我的身上卻是干干的。
我回到家里,看著滿桌豐盛的菜,真是垂涎三尺!我毫不猶豫地坐下來,準(zhǔn)備大吃一頓。這時(shí),媽媽走過來,笑瞇瞇地說:“這都是你平常愛吃的!”而媽媽面前只是一盤土豆絲?吹竭@一幕,我的心情頓時(shí)變得難受無比!我含著淚拿起筷子給媽媽夾了塊魚肉:“媽媽你也吃啊。”媽媽說:“我并不喜歡吃魚肉,你自己吃吧!”瞬間,我的眼淚潰然決堤。
媽媽的那些沉甸甸的愛,讓我深刻的'明白了,以前對(duì)媽媽的看法是不對(duì)的!媽媽對(duì)我的愛比山高,比海深。愛無處不在,又有哪種比得過母愛!母愛是純潔的,是偉大的,是無私的,是無與倫比的!
四年級(jí)的作文 篇5
雙休日,多么美好的時(shí)光。】墒沁@美好的時(shí)光并不屬于我。因?yàn)槲业碾p休日幾乎都是在忙碌和枯燥中度過的。我體會(huì)到的不是它的美好,而是無盡的苦悶和煩惱。
早上,當(dāng)我還在甜甜的睡夢中時(shí),媽媽的'大嗓門就已經(jīng)響起來了:“瑩瑩,趕緊起床,要不,該遲到了。”遲到?雙休日怎么還會(huì)遲到?你一定感到奇怪吧!那是因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了課外學(xué)習(xí)班。一周的緊張學(xué)習(xí)過后,我本想在雙休日放松一下,誰知……無奈,我只好匆匆地穿衣,洗臉,刷牙,拿起一袋方便面邊走邊吃。還好,走進(jìn)教室,方便面也正好吃完。此時(shí),上課鈴也響了,老師走進(jìn)了教室。
兩節(jié)作文課在不知不覺中結(jié)束了,接下來還有兩個(gè)小時(shí)的英語課!我不但不能回家休息,還必須一溜小跑,在十點(diǎn)鐘的時(shí)候趕到英語老師家上課。學(xué)完英語回到家,我已經(jīng)餓得受不了了,書包一扔就朝飯桌撲去。
下午一點(diǎn)多鐘,我又急急忙忙地走出家門——還有兩節(jié)奧數(shù)課等著我呢。好不容易熬到下午四點(diǎn),奧數(shù)課終于結(jié)束了。我拖著疲憊的身體回到家,原以為可以休息一下,可我剛打開電視,媽媽就又喊起來:“今天學(xué)的英語單詞會(huì)不會(huì)呀?數(shù)學(xué)題會(huì)不會(huì)呀?背背單詞,做做題吧!”我小聲嘟囔:“電視也不讓看一會(huì)兒!”“一分汗水一分收獲!現(xiàn)在不學(xué),將來能考上重點(diǎn)高中嗎?”媽媽又開始給我講大道理了!無奈,我只得關(guān)了電視,拿起英語書,默默地讀了起來。
到了九點(diǎn)半,媽媽終于開恩了:“瑩瑩,別學(xué)了,洗臉?biāo)⒀浪X吧!”此時(shí)的我哪還有力氣洗臉?biāo)⒀姥!我拖著疲憊的身子撲到床上,倒頭便睡……
你說我的雙休日美好嗎?
四年級(jí)的作文 篇6
每年的七月,八月都是辛苦的學(xué)子們最難熬的日子,黑色的七月和八月的陽光比起來好像又多了一份溫情。八月的陽光毒辣而耀眼,似 乎在考驗(yàn)著人們,也像春風(fēng)那樣給人們帶來希望。
小夏和小秋是一對(duì)親兄弟,這天他倆同時(shí)收到了大學(xué)通知書,當(dāng)喜悅還來不及分享時(shí),卻為學(xué)費(fèi)陷入了困境!鞍嗽锣l(xiāng)村最富的是陽光 ,最窮是金錢”家徒四壁的`他們把豬賣了,又四處籌錢,教師捐款,鄉(xiāng)政府貸款,才勉強(qiáng)夠一個(gè)人的學(xué)費(fèi),父親決定用最原始也最公平 的方法來解決----抓鬮。哥哥小夏為了成全弟弟的大學(xué)夢,當(dāng)場撕毀了通知書南下打工,把改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟。
這需要多大的勇氣啊,哥哥是那么的無私,那么的大度,為了弟弟情愿放棄一切,深厚的兄弟情讓人為之敬佩。
四年級(jí)的作文 篇7
一天,有只貓沒事出來散步,它走到了一個(gè)糧倉邊,心想:老鼠最喜歡偷吃糧食,這里有糧倉,附近肯定有老鼠出沒。它環(huán)顧四周,突然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞,洞里還隱隱約約藏著一只老鼠。
貓立刻想到了一個(gè)主意,它先趴在地上,假裝睡覺,一只眼閉著,一只眼睜著,嘴里還打著呼嚕。而老鼠呢,卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著貓的一舉一動(dòng)。過了一會(huì)兒,貓還是沒有動(dòng)靜,老鼠就想去試探一下貓。小老鼠靠著墻偷偷摸摸地踮著腳尖往前走,突然,貓一下子撲了上來,幸虧老鼠跑得快,沒有被貓捉到。第一回合,貓失敗了。
可貓沒有泄氣,準(zhǔn)備卷土重來,又開始假裝睡覺。時(shí)間一分一秒地過去了,老鼠也餓得不行了,想著:“都這么長時(shí)間了,貓都沒有動(dòng)一下,肯定是已經(jīng)睡熟了!庇谑抢鲜缶瓦~開大步向糧倉跑去,大口大口,津津有味地吃起來。這時(shí),貓一下跳了起來,迅如疾風(fēng)般撲向老鼠,重重的.壓的老鼠的尾巴上,老鼠想跑也跑不掉,被貓死死地抓到了手中。
貓說:“哈哈!我終于抓住你這只臭老鼠了,今天的午餐有著落啦!
老鼠哭著說:“早知道是這樣,我就不出來了。”
四年級(jí)的作文 篇8
“噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)鞭炮唱著輕快的歌兒往外蹦,我的“課堂屋”開張了。這一天早上,我的“課堂屋”正式成立。我將一張關(guān)于“課堂屋”的天藍(lán)色海報(bào)掛了出來。剛掛出不久,就招出了一大片好奇的的顧客。第一位顧客是一名八、九歲的小女孩,她用那稚嫩的`童聲問道:“姐姐,你這里可以出租課堂嗎?”“當(dāng)然可以。我這兒有語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育……從小學(xué)到大學(xué),再從碩士到博士的課程都有,請(qǐng)問你需要什么呢?”我說道。那小女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我喜歡音樂,我以后想當(dāng)一名華語歌手,請(qǐng)問你可以出租我一節(jié)音樂課嗎?”“好的!蔽艺f著就走到了課程表調(diào)換機(jī)前,在大屏幕上選中了音樂,并找到了需要音樂課的小女孩,這樣匹配就成功了。
小女孩付了錢,一蹦一跳地走了。過了不久,又來了一位大姐姐,她說:“小妹妹,我現(xiàn)在上初中了,但有些偏科,我想要幾節(jié)英語課,可以嗎?”“可以!蔽?guī)齺淼搅苏{(diào)換機(jī)前,為她和英語課進(jìn)行了匹配,她高興極了,說:“媽媽再也不用擔(dān)心我的英語了。”這位大姐姐付了錢后,高興地背包回家去了。大姐姐前腳剛走,一名小男孩后腳就進(jìn)來了。他說:“姐姐,我想要一節(jié)信息課,我們平時(shí)作業(yè)較多,有幾節(jié)信息課都被其他老師占用了,我可以租一節(jié)信息課來玩游戲嗎!蔽倚π,說:“我這兒的信息課不是拿來玩游戲的,但可以查找學(xué)習(xí)資料,也可以電腦繪畫,制作表格,進(jìn)行編程等!彼牶笥行┻z憾,過來一會(huì)兒,又說:“那可以擁有一節(jié)體育課嗎?”我說:“可以!苯又?guī)ズ腕w育課進(jìn)行了匹配,他把錢給了我,一邊喊一邊走:“耶,我終于可以玩了,‘課程屋’太贊了!”
這就是我的“課程屋”,我的課堂我做主!你喜歡嗎?
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