四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
我盼望的新年，在不知不覺(jué)中悄悄地來(lái)到了身邊。到處是喜洋洋，街上不知何時(shí)變得那么熱鬧……
可是，在新年里還是少不了那帶來(lái)歡笑的鞭炮。今天，在我們吃新年酒時(shí)，我的兩個(gè)小表弟就迫不及待的想放鞭炮。他們倆一吃飽就馬上跑下樓，想放鞭炮了。只聽(tīng)“砰”的一聲響，把我嚇了一跳。原來(lái)，是他們倆在打鞭炮的聲音。嚇?biāo)牢伊耍�！你們倆，怎么不先通告我一聲，害的'我嚇了個(gè)半死。轉(zhuǎn)眼一看，他們倆竟把小鞭炮插在了泥土上。之后，就捂上了耳朵，想也知道鞭炮要爆炸了�！芭椤痹趺绰曇糇冃×四兀课蚁氪蟾攀潜煌谅褡×税�，土把聲音變小了。只聽(tīng)他們倆笑著跑過(guò)去，說(shuō)：“嘻嘻，土的上層真的爆開(kāi)了，真好玩！“疑？姐姐怎么不來(lái)玩？”“我害怕。”我回答�！翱墒侨ツ辏也皇墙踢^(guò)你了嗎！你上次不是會(huì)了嗎？”他問(wèn)道�！班�，我好像每年都會(huì)怕一次�！薄昂俸�！姐姐你不會(huì)得了鞭炮恐懼癥了吧……”
接著他們又開(kāi)始玩起了，耳邊不時(shí)傳來(lái)“砰―砰―砰”的鞭炮聲�？粗液芎ε�，他們也不時(shí)的來(lái)故意嚇我。拿著已經(jīng)點(diǎn)火的鞭炮，往我面前跑。嚇得我拔腿就往酒店里跑�！皣�?biāo)牢伊耍�以為會(huì)被炸到呢！”我松了一口氣。然后……
我最喜歡新年了，可以有這么的歡樂(lè)。
四年級(jí)的作文 篇2
上課鈴聲終于響了，我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)講臺(tái)上有許多同學(xué)，同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“要做實(shí)驗(yàn)了�！庇械恼f(shuō)：“要炒雞蛋了�！蔽倚睦锖闷娴叵耄裉斓降滓墒裁囱�!老師笑盈盈地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，雞蛋浮起來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，高興得一蹦三盡高。
張老師拿來(lái)了一個(gè)盛清水的玻璃杯，一個(gè)勺子，一根筷子，還有一袋食用鹽。把鹽放進(jìn)了盛清水的玻璃杯，攪拌了很久，我們爭(zhēng)先恐后地看著玻璃杯，想看看雞蛋浮起來(lái)了嗎。如果大家都?xì)g呼聲慢慢的'靜了下來(lái)，雞蛋仍然躺在杯底。
老師又放進(jìn)了一勺子，接著小心翼翼地又放入了第二勺鹽，攪拌勻稱后，雞蛋像一個(gè)如夢(mèng)初醒的小孩。
最后，又一勺鹽加進(jìn)去了，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，它終于慢慢悠悠的蘇醒了，像個(gè)睡醒的小孩子。我們開(kāi)心的手舞足蹈，拍手歡呼。
老師還告訴我們?cè)谒篮Ｉ峡梢钥磿?shū)，讀報(bào)，悠閑極了。因?yàn)樗篮５乃纫话愫Ｋ南潭雀叱隽肆?七倍。
今天,我們做了實(shí)驗(yàn),也懂了海水有浮力.還懂得了死海不會(huì)淹死人的道理,真是收獲不小呀!
四年級(jí)的作文 篇3
今天早上，我買了一瓶泡泡水。泡泡水裝在一個(gè)黃色的瓶子里，里面有一支綠色的吸管。我把瓶蓋打開(kāi)，拿出里面吹泡泡的吸管，在泡泡水里蘸了一下，用嘴對(duì)著吸管的一頭輕輕一吹，許多泡泡就從吸管里飄了出來(lái)，在高中自由自在地飛翔，陽(yáng)光一照，五顏六色，美麗極了。
我很羨慕空中的泡泡，如果我能像泡泡一樣飛就好了。我要飛到柔軟的白云上面去睡覺(jué)；我要飛到小河里洗澡；我要追著小鳥(niǎo)飛，讓它們和我在空中自由地玩�！氲竭@里，我又吹了一串泡泡，目送著它們飛遠(yuǎn)！
看著美麗的泡泡，我感到非常的.高興，因?yàn)樗鼈兪俏掖党鰜?lái)！
四年級(jí)的作文 篇4
綠，是種生命的象征。
春天，草芽?jī)褐G衣戴綠帽，從泥土中探出了小臉蛋，可愛(ài)嬌嫩。竹筍夜成林，寂靜的夜中，他們最為耀眼！片片的翠竹，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，它們努力著準(zhǔn)備沖向無(wú)垠的藍(lán)天！瞧，青山綠水伴著株株垂柳，涌現(xiàn)出種喜悅之情。春天處處繪著翠綠。
夏天，樹(shù)兒都繁茂無(wú)比，有的“老手”都已蒼翠欲滴，枝葉蒼勁有力。在片又片的山林中，幾只翠鳥(niǎo)在枝丫間跳來(lái)跳去，如同綠色的'樂(lè)譜中的幾只音符，活靈活現(xiàn)，夏天是片又片的深綠。
秋天，黃綠色的落葉猶如個(gè)個(gè)芭蕾舞演員從空中軟著陸在地上，伴著泥土的芬芳繼續(xù)舞蹈，嗅到瓜果甜甜的香，更加入迷了。陣風(fēng)拂過(guò)，她們更加珍惜這次重新上臺(tái)的機(jī)會(huì)，在空中展現(xiàn)自己最優(yōu)美的舞姿，秋天只有那淡淡的黃綠。
西北風(fēng)將冬天吹來(lái)了，走在銀灰色的大道上，你是否想過(guò)，此時(shí)還 會(huì)有絲絲的綠意？撥開(kāi)白雪，偶然間發(fā)現(xiàn)株株小草埋在雪底下，在自己的世界里閃閃發(fā)光，它們?cè)诶淇岬亩緞?chuàng)造著奇跡！這時(shí)的綠，堅(jiān)強(qiáng)勇敢！
綠，勾勒出了幅幅絢麗而又栩栩如生的畫(huà)卷；綠，將大自然變得生機(jī)勃勃；綠，是個(gè)和平的標(biāo)志。綠在我心中是最美的顏色！我愛(ài)綠色。
四年級(jí)的作文 篇5
火柴的華爾茲周末，我在家里看電視，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)：“可可，你別以為你老爸只會(huì)設(shè)計(jì)變壓器，我可是擁有超能力的人！”我可不信，哦？不信，那你可得看看了，火柴的華爾茲作文450字。爸爸先端來(lái)一盆清水，變戲法似的，一根火柴靜靜地躺在他的掌心，又用一管萬(wàn)能膠涂滿了火柴頭。最后，把它橫放在水中“休息”一下。一切準(zhǔn)備就緒，就等著奇跡出現(xiàn)。 我和爸爸屏聲息氣，雙眼緊盯著那截火柴頭，看了好幾分鐘，我不耐煩了。
正欲要走，爸爸?jǐn)r下了我。正巧，奇跡發(fā)生了。那截短小的火柴頭一下直立在水面上，一搖一擺地跳起了舞，它越搖越快，像跳舞的`仙子一樣，在水面上翩翩起舞。我正看得入了迷，火柴卻突然停住了，橫倒在水面上。不一會(huì)又歡快的nbsp; 它為什么會(huì)跳舞呢？我百思不得其解，爸爸仿佛看出了我的心思，他語(yǔ)重伸長(zhǎng)地說(shuō)：“科學(xué)是奇妙的，要我們用心去探索，450字作文《火柴的華爾茲作文450字》�！闭f(shuō)罷，便告訴了我其中的原委：萬(wàn)能膠與火柴的磷接觸，會(huì)產(chǎn)生一種氣體，氣體越聚越多，就會(huì)使火柴直立起來(lái)。氣體揮發(fā)時(shí)，火柴便被帶動(dòng)著跳舞起來(lái)。等火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完，火柴也就不動(dòng)了。再國(guó)一段時(shí)間，氣體又聚集起來(lái)了，火柴便再一次舞蹈起來(lái)。 連這小小的火柴都可以舞蹈，生活真是奧妙無(wú)窮。只要我們?nèi)ふ{(diào)查探究，就一定會(huì)領(lǐng)略其中的奧妙。
四年級(jí)的作文 篇6
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月對(duì)EV3和EVX的學(xué)習(xí)，我在機(jī)器人培訓(xùn)班的畢業(yè)季終于來(lái)臨了。今天我們的指導(dǎo)老師和家長(zhǎng)代表都來(lái)參加畢業(yè)匯報(bào)活動(dòng)。因?yàn)檫@將是我們首次通過(guò)比賽的形式完成我們的畢業(yè)作品，對(duì)于我們每個(gè)學(xué)員來(lái)說(shuō)都是一個(gè)絕對(duì)的自我挑戰(zhàn)。
在校長(zhǎng)發(fā)言之后，我們的指導(dǎo)老師宣布了比賽的賽制和勝出標(biāo)準(zhǔn)。所有學(xué)員每倆人分成一組，我們一共分成了6個(gè)組，用抽簽的方式?jīng)Q定對(duì)抗分組名單。參賽項(xiàng)目是二人足球賽。即由二人制作的賽車完成足球比賽進(jìn)球。比賽使用三局兩勝制，勝出者直接進(jìn)入下一輪。依次類推最終決出冠亞季軍。
我和好朋友笑笑分在一組，我制作的賽車馬力強(qiáng)大，他制作的賽車靈活敏捷。經(jīng)過(guò)討論，我們決定由我來(lái)進(jìn)攻，他來(lái)防守。正式比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)三場(chǎng)比賽，我們順利進(jìn)入了第二輪復(fù)賽。這時(shí)笑笑對(duì)我說(shuō)：“這次由我來(lái)進(jìn)攻，你來(lái)防守吧”。我說(shuō)：“好的”。可是在場(chǎng)上笑笑的賽車雖然靈活但力量較弱，幾乎是被對(duì)手的賽車推著往后退，只有招架之功毫無(wú)還手之力。結(jié)果，我們輸?shù)袅吮荣�。最終，我們組得到了亞軍稱號(hào)。雖然輸?shù)袅吮荣�，但我們覺(jué)得通過(guò)新的嘗試，找到了我們?cè)O(shè)計(jì)賽車的弱點(diǎn)，對(duì)我們今后的設(shè)計(jì)提供更多的幫助，這才是我們最大的.收獲。
機(jī)器人培訓(xùn)課結(jié)束了，雖然我們每個(gè)隊(duì)員都有些依依不舍，但是我們都覺(jué)得在這里，我們的想法和創(chuàng)意都得到了實(shí)踐。可能我們的設(shè)計(jì)的作品還有很多不足和欠缺的地方，但我們也隨著作品的成功得到了成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四年級(jí)的作文 篇7
暑假的一天，我們?nèi)因?qū)車去都江堰游覽。
來(lái)到都江堰，我們先從“離堆”公園旁邊，涉水通過(guò)“飛沙堰”，來(lái)到“魚(yú)嘴”，站在大壩上，觀看岷江。只見(jiàn)江水波浪滾滾，一條橫跨內(nèi)外二江的安瀾索橋展現(xiàn)在我們面前。媽媽說(shuō)：“這是我國(guó)古代五大橋梁之一�！蔽液苡信d趣地走上索橋，準(zhǔn)備走過(guò)橋去。哎呀，索橋東揺西晃，真令人膽戰(zhàn)心驚，我嚇得連忙一手抓住媽媽的衣服，一手拉著爸爸的手。再往下一看，�。〗咸�，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過(guò)了索橋，來(lái)到了“玉壘仙”——二王廟。爸爸給我講了李冰父子治水的故事和介紹了都江堰的三大功臣：解放前都江堰只能灌溉十二縣市三百萬(wàn)畝農(nóng)田，而解放后到80年代已經(jīng)發(fā)展到灌溉二十七縣市九百萬(wàn)畝良田。我們邊走邊看，又登上廟后新建的觀景樓，古堰雄姿盡收眼底。
我們一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到伏龍觀。伏龍觀前架起了國(guó)內(nèi)第一條起伏式跨江吊籃。我們跨進(jìn)舒適美觀的空中吊籃，暢游都江，簡(jiǎn)直別有一番情趣。魚(yú)嘴大壩美麗壯觀，飛沙堰波浪滾滾，寶瓶口浪花飛雪。爸爸細(xì)細(xì)指點(diǎn)這慢慢滑過(guò)腳下的都江堰三大工程。我只覺(jué)得欣欣然，飄飄然，猶如神仙一般。爸爸情不自禁地拿起相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)祖國(guó)的大好江山，攝下了這一個(gè)個(gè)難忘的.鏡頭。
��！美麗的都江堰，山清水秀的小城都。
四年級(jí)的作文 篇8
星期天下午，我把作業(yè)做好了，就想走出去玩。
于是，我整理好書(shū)包，并且把書(shū)包放好，就走出家門去玩了。我剛剛走出家門，看見(jiàn)一位老奶奶正騎著一輛三輪車從我家門前經(jīng)過(guò)。那輛三輪車上面放滿了東西。我看到她騎車樣子顯得有點(diǎn)累。我想她在平地上都這樣了，等一會(huì)兒，騎到那斜坡上面那會(huì)怎么樣呢？
正在我想的`時(shí)候，我看到那位老奶奶已經(jīng)騎著三輪車來(lái)到我家不遠(yuǎn)的一處斜坡前面。她看來(lái)知道自己騎著三輪車想上斜坡是非常困難的，因此，我看到在那里停了下來(lái)，看來(lái)是想休息一下，養(yǎng)足精神再騎三輪車上斜坡。于是，我就想我應(yīng)該去幫助這位老奶奶，幫她推著三輪車上那個(gè)斜坡。想著想著，我走了過(guò)去。我走到了那位老奶奶面前說(shuō)：“老奶奶，看來(lái)你騎三輪車上坡有困難了。就讓我來(lái)幫助您把三輪車推上這道斜坡吧！”“好，好，那真是太感謝你了�！�
我說(shuō)著就走到三輪車后面俯下身子用力推車。那位老奶奶也用力騎三輪車。老奶奶在我的幫助下，騎著三輪車緩緩地上了斜坡。
三輪車上了斜坡，老奶奶停車，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”我說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)著，我就走開(kāi)去到街上玩去了。
四年級(jí)的作文 篇9
一眨眼間，夏天又一次到來(lái)……
今年的夏雨比往年多了許多，也增添了幾絲涼爽，一場(chǎng)一場(chǎng)的夏雨，為無(wú)趣而無(wú)比炎熱的夏天帶來(lái)了生機(jī)與清新。
晚上8點(diǎn)多鐘，我睡不著覺(jué)，坐在電視機(jī)前，抱來(lái)剛從電冰箱里拿出來(lái)的西瓜，吃了起來(lái)。
就在一會(huì)兒，隱隱的雷聲從遠(yuǎn)方微微傳來(lái)，接著是一陣噼里啪啦的聲音，下雨了！我連忙從家往樓下跑去……
我用我最快的速度跑到家門口，豆大的雨點(diǎn)往我身上打去，舒服極了，“下雨啦！下雨啦！”我開(kāi)心地叫起來(lái)。落到地上的`雨點(diǎn)就像一朵朵盛開(kāi)的小花。不一會(huì)兒，路上就積滿了水，我在雨中狂奔，我享受著這雨水的滋潤(rùn)，現(xiàn)在的我就像菜地里的一根小菜苗，在雨中歡樂(lè)地，無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著。
但是不一會(huì)兒，我就變成了“落湯雞”。
回到家，洗了澡，那場(chǎng)雨還在下，滴滴答答落個(gè)不停。我靜靜地坐在窗邊，看著窗外的雨景。我對(duì)自己說(shuō)：“那是今年的第一場(chǎng)夏雨，也是今年最美的雨景了！”
透過(guò)朦朦朧朧的雨簾，我就像看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯們那高興的神態(tài)，就像看見(jiàn)了小菜苗開(kāi)心地享受著雨水的滋潤(rùn)。
到了10點(diǎn)，爺爺拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“那么晚了，別看了，睡覺(jué)去吧！”這時(shí)，我才依依不舍地離開(kāi)了窗前。
回到房間里，我睡不著覺(jué)，心里一直想著剛剛在雨中玩耍的事，窗外沙沙沙沙的雨聲使我爬起來(lái)，在充滿著無(wú)限遐想的燈光下寫(xiě)下了這篇作文。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
[精選]四年級(jí)作文08-08
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
（精選）四年級(jí)作文08-23