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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
雁蕩山位于浙江溫州東北部的樂(lè)清境內(nèi),是我國(guó)十大名山之一。聽(tīng)說(shuō)雁蕩山的瀑布很壯觀,很神奇,于是我們跟著導(dǎo)游來(lái)到雁蕩山觀賞瀑布。
導(dǎo)游先帶我們觀賞了小龍湫瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,抬頭看到一條窄窄的“白綢帶”懸掛在高山上,這就是小龍湫瀑布。這條瀑布真美,就像是從龍嘴里吐出的清泉,源源不斷的沖向下面的峽谷,非常壯觀。走近一瞧,令人覺(jué)得那水仿佛不是水,而是一層白霧,落下又升起。這層白霧層層疊疊,似乎給后面的山蒙上了一層朦朦朧朧的輕紗,讓人覺(jué)得如同仙境一般。
接下來(lái),我們又游覽了三折瀑,它由上折瀑、中折瀑、下折瀑組成。最出名的.是中折瀑。中折瀑不像小龍湫那樣垂直地順著山壁流下來(lái),而是從高山上猛沖一陣后散開(kāi),泉水如同滴滴雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái),真是美倫美奐,非常奇妙!坝挈c(diǎn)們”落在一個(gè)池子里,池子里的水藍(lán)得讓人覺(jué)得不是真的,因?yàn)樗乃{(lán)比天空還要純凈。這水似乎能洗去人們心頭所有的煩惱和痛苦,這樣的美景真讓人心曠神怡!
我們還去觀賞了雁蕩山的奇峰怪石,不過(guò)在我心里,雁蕩山最美的還是瀑布,不信的話,你也去看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我們班有這樣一位班長(zhǎng),她善良,樂(lè)于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒(méi)話說(shuō)。期中考試,她的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分,語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話,接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢(jiàn),說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。
最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的`本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會(huì)掉出來(lái)的,我小聲嘀咕著。開(kāi)始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪,綁絲線,不一會(huì)兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛(ài)的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好,還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢!
猜猜她是誰(shuí)?她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的班長(zhǎng)——陸琳昀。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小公雞出來(lái)散步,它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。
不一會(huì)兒,小公雞遇到了小鴨子,就問(wèn):“我們比賽吧!”
“比什么呢?”小鴨子撓撓頭說(shuō)。
比誰(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多。”
“好吧!”
“我會(huì)叫人們起床!毙」u驕傲的說(shuō)。
“我會(huì)在河里游泳,你會(huì)嗎?”
小公雞說(shuō):“雖然我不會(huì),但我也有本領(lǐng)!
后來(lái),一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來(lái),小公雞看見(jiàn)了,沖著天鵝姐姐說(shuō):“我們來(lái)比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來(lái)當(dāng)裁判,怎么樣?”看著小公雞一臉的得意,天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說(shuō):“開(kāi)始吧!”
一開(kāi)始,小公雞就馬上說(shuō):“我先說(shuō),我先說(shuō)······”它又說(shuō)了剛剛跟小鴨子比的那句話:“我會(huì)叫人們起床!
“我有一身雪白的羽毛”
“我有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!
“我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來(lái)。
“我的頭上有紅紅的'雞冠。”
“我比你漂亮。”
“我的羽毛比較光亮!毙」u梳理著自己的羽毛說(shuō)。
“我有一對(duì)又大又美麗的翅膀!”
講到最后,小公雞的優(yōu)點(diǎn)終于沒(méi)了,它敗在了天鵝姐姐的腳下。
小公雞知道自己以前那么驕傲是錯(cuò)誤的,所以它學(xué)會(huì)了禮讓別人,成了一個(gè)謙虛懂得禮讓的小公雞。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一年一度的桃花節(jié)又來(lái)臨了,我們?nèi)乙黄饋?lái)到了美麗的小山村——后岸。
車剛停穩(wěn),我就迫不及待地下了車。哇,這里好美!中間是一片桃園,桃園旁邊一條清澈的小溪從山的盡頭緩緩地流著……抬頭一看,一塊塊巨石筆直地聳立在那兒,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士手持盾牌挺立著,守護(hù)著這美麗的山村。我正陶醉著,迎面一陣風(fēng),哇,好清涼的`風(fēng),好清新的空氣。我深深地吸了一口氣,張開(kāi)雙臂,像一只小鳥(niǎo)飛向目的地——桃園。
桃花真美,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的頭抬得高高的,花瓣兒全張開(kāi)了,自豪地說(shuō):“看,我多美!誰(shuí)敢跟我比比!”有的卻悄悄地低著頭,害羞地說(shuō):“別這樣看著我,我害羞!”有的還是花骨朵,在綠葉的映襯下顯得更加別致。
我在粉紅色的花海中盡情飛舞。一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒,桃樹(shù)媽媽害怕得亂顫,美麗的桃花急得大聲喊:“慢點(diǎn),慢點(diǎn),不要傷了我們!”我輕輕地來(lái)到她們旁邊,湊近:“美麗的桃花,我喜歡你們,我會(huì)輕輕地……”
不知不覺(jué)到了中午,我只能戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的桃花村。我在心里說(shuō):“桃花村,我還會(huì)回來(lái)的!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我敬佩的一個(gè)人,她是我的堂姐,她叫許丹萍。她長(zhǎng)得很漂亮,高高的個(gè)子,白白的皮膚,兩個(gè)水汪汪的大眼睛,下面一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面鑲嵌著一個(gè)櫻桃般大小的嘴巴,總是帶著甜甜的微笑。
丹萍姐姐不但長(zhǎng)得漂亮,而且學(xué)習(xí)好,奧數(shù)、英語(yǔ)、作文……都很厲害。她常常在假日的`時(shí)候做許多課外作業(yè)。本來(lái),我還以為是四伯讓她做的。后來(lái)才知道是她自己要做的。我這才想起來(lái),她以前說(shuō)過(guò),做題是一種快樂(lè),做題也能提高自己的知識(shí)水平。
不僅如此,丹萍姐姐還具有拾金不昧的精神。有一次,我和丹萍姐姐去街上玩,突然看見(jiàn)一個(gè)黑色的錢包,里面竟然有859元!我說(shuō):“姐姐,這些錢該怎么辦呢?”姐姐毫不猶豫的說(shuō);“要把錢還給失主!”這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)中年婦女,她焦急地說(shuō):“小朋友,你們有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)黑色的錢包,里面裝著大概800多元!”姐姐笑盈盈地說(shuō):“有!是不是這個(gè)?”說(shuō)著,姐姐把那個(gè)錢包拿給那個(gè)阿姨看。阿姨說(shuō):“嗯!小朋友,謝謝你們!你們真是兩個(gè)拾金不昧的好學(xué)生!”
這就是我敬佩的丹萍姐姐。一個(gè)即拾金不昧,學(xué)習(xí)又好的丹萍姐姐。我一定要向她好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您真的不了解我們小孩與動(dòng)物之間的友情”。
記得您把“淘淘”“鬧鬧”這兩只小貓送走那天,我抱著它們,躲在房間里哭不停,您幾次走進(jìn)屋子里,都無(wú)可奈何,想方設(shè)法地讓它們離開(kāi)我,讓我不再想它們。告訴您,它們不光是我的寵物,還是我不可缺少的.伙伴。
現(xiàn)在它們被送走了,與此同時(shí),也把我的心帶走了。自從它們被送走后,我的英語(yǔ)水平一路直線下滑,因?yàn)閺那笆撬鼈儙Ыo了我自信心。我常常一個(gè)人悶在屋子里哭,而最嚴(yán)重的居然是一節(jié)音樂(lè)課上,那天,老師讓王含之彈“夢(mèng)中的婚禮”這首著名的鋼琴曲時(shí),我想到了“淘淘”“鬧鬧”,我坐在椅子上低聲抽泣,因?yàn)檫@,到現(xiàn)在,我對(duì)音樂(lè)有一種說(shuō)不出的討厭。。。。。。
媽媽,希望您可以明白:有時(shí)動(dòng)物是小孩的親密伙伴,也是小孩自信的根源。
我真的愛(ài)“淘淘”“鬧鬧”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),這正是春游的大好時(shí)光。我建議大家隨我到胞地泉公園去游玩,那里到處洋溢著春的氣息。
公園正中的那座泉水名為胞地泉。它是我們溝墩的一大人文景觀,是由溝墩籍世界文化名人,國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演夏振亞先生在數(shù)十年前捐資數(shù)十萬(wàn)元建成的。他對(duì)家鄉(xiāng)那種“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的精神深深的啟迪著我們溝墩人。
胞地泉四周有12個(gè)噴柱,每個(gè)柱體噴出的水花都美麗,忽斷忽續(xù),忽急忽緩,它們有的像蘑菇,有的像天女散花,有的像紅紅的蘋果,還有的像花兒在空中飛舞,令人賞心悅目,心曠神怡。
胞地泉的泉水清澈見(jiàn)底,池中五顏六色的小金魚在無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,到了晚上,這里就更美了,泉底的七彩霓虹燈把整個(gè)胞地泉照得絢麗多姿。那空中泉水就像美艷的焰火,讓你不得不驚嘆他的美侖美奐。
胞地泉東側(cè)是花海,濃郁誘人的芳香迎面而來(lái),美麗的蝴蝶宛如飄飄悠悠的'雪花,縱情飛舞;辛勤的蜜蜂嗡嗡吟唱,常常引人駐足?,那粉紅的花瓣,多么像一個(gè)害羞的少女,紅著臉兒!就連那并不起眼的小草也變得更加青翠了。
其他諸如溜冰場(chǎng)、健身區(qū)里都各具特色,想去好好瞧瞧嗎?那就請(qǐng)采納我的建議吧!我保證你能滿載而歸。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
快過(guò)年了,外公買來(lái)一只大公雞。
這公雞渾身毛都泛著光澤,雞冠火紅火紅的,好像一團(tuán)火?傊,是只挺神氣的公雞。
可是,還未等我們和它玩,外公就要?dú)⒘怂?/p>
那天,我在一個(gè)容易被人遺忘的角落靜靜地看書,心里想:一定要把上個(gè)學(xué)期失去的看書時(shí)間補(bǔ)回來(lái)!正當(dāng)我沉迷于書中世界的時(shí)候,外公拎著雞“闖”了進(jìn)來(lái)。
“以心,來(lái),幫外公殺雞!”
“。〔恍胁恍!我怕!”
“唉呀!怎么會(huì)怕呢?來(lái),快點(diǎn)!”
“好吧!好吧!”我不情愿地放下心愛(ài)的書,說(shuō)道:“唉!為啥是我呢?”
我?guī)屯夤脕?lái)小碗,提著一只雞腳。
手中的雞不斷發(fā)抖,外公一刀下去,血汩汩地往外流。我想扭過(guò)頭去,可偏偏扭不過(guò)去。我想閉上眼睛,可眼睛好象不聽(tīng)我話了,越睜越大。
雞不停抽搐著,好像很痛苦的.樣子。突然,它看了我一眼,就兩眼翻白,雙腳一蹬,頭軟塌塌地垂下去,死了!
殺了雞,我想:“真是太殘忍了!動(dòng)物也是有生命的!”那一眼,好像印在了我的腦海中,抹不去。那一眼,有悲憤,有傷心,有期盼,也有嘆息……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
一個(gè)炎熱的下午,同學(xué)們正在教室里自修。外面烈日當(dāng)空,小草似乎被榨干了水分,葉子無(wú)力地耷拉著,有的甚至伏到了地上。真是一個(gè)字—熱!
突然,天邊飄來(lái)了一大片烏云,好像一塊灰色的幕布很快將學(xué)校遮住了,教室里的光線一下子暗了起來(lái)。我們都停下了手中的筆,將目光轉(zhuǎn)向窗外:天空灰蒙蒙的,好像到了午夜似的'……
天空劃過(guò)一道閃電,把昏暗的教室照得明亮無(wú)比。雷聲也不甘示弱,轟鳴聲回蕩在操場(chǎng)上,好像一條被激怒的巨龍正在咆哮!來(lái)了,來(lái)了,那條巨龍化身為千萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn),直沖而下,天地間似乎只剩下那喧鬧的水聲了!雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地拍打著教室的玻璃,仔細(xì)聽(tīng),那千變?nèi)f化的雨聲,又像是一首奏著激動(dòng)人心曲調(diào)的交響樂(lè)。我們似乎都沉浸在這大自然的交響樂(lè)中,教室里靜悄悄的……
也許累了吧!云慢慢地淡了,雨漸漸地停了,最后像一層輕紗,柔柔得包裹著操場(chǎng),一切都像籠著輕紗似的夢(mèng)。最終,太陽(yáng)沖破了云層,跳了出來(lái),把一切照得亮堂堂的。在陽(yáng)光下,葉上的雨點(diǎn)像珍珠那樣圓潤(rùn)光滑,又如水晶一樣晶瑩透亮,而葉子經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),又充滿了生機(jī),盡情地舒展著……
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后跑到操場(chǎng)上,開(kāi)心享受著夏日雷雨留下的清新的一切。
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