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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-11-29 16:58:09 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字【經(jīng)典8篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字【經(jīng)典8篇】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

  “呀,這兒真美!”我順著通道走過,透過玻璃窗,只見成群結(jié)隊(duì)的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。

  這兒的魚真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數(shù)黑點(diǎn)裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個(gè)體有1。8米呢!

  “啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那里,鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此。

  300多米的通道就要走完了,本應(yīng)來個(gè)美滿的結(jié)局,可就在這時(shí),我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部,!全都是血,真沒想到,原本看上去紳士般的.海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!

  時(shí)間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜,而我的心還在這個(gè)千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……

四年級(jí)的作文300字 篇2

  家史

  我家的歷史,那可是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,今天就從我爺爺那輩說起吧。

  爺爺以前是一個(gè)礦長(zhǎng),掌握著一個(gè)煤礦,雖說是礦長(zhǎng),但還不是煤礦場(chǎng)里最大的官職,在爺爺和奶奶結(jié)婚后,生了三個(gè)孩子,一個(gè)是我爸爸,一個(gè)是我大姑,還有就是我小姑,我爸媽結(jié)婚后生下了我姐姐,我爺爺特別疼我姐姐,天天去鄭州(當(dāng)時(shí)還在農(nóng)村老家)。我生下后,就被他們帶著到處旅游,每年換一個(gè)地方,把我姐嫉妒的,哈哈。

  然后我大姑和我大姑父結(jié)婚后生下了表妹,然后,我表妹就受到和我一樣的待遇了......過了8年后,小姑有生下了一個(gè)男孩。多么幸福的一家呀!

  家訓(xùn)

  我家的家訓(xùn)是(做好準(zhǔn)備):艱苦樸素,勤儉持家!這個(gè)家訓(xùn)是我爺爺說的,他那時(shí)候想吃頓飽飯對(duì)于一個(gè)普通人來說都是一件很難的事,雖然只有4個(gè),呸!8個(gè)字,但里面的道理多著呢,我現(xiàn)在還沒明白所有的意義......

  家風(fēng)

  我家的.家風(fēng),其中的意義我爺爺甚至都還沒搞明白,可見其意義有多么深刻!我家的家風(fēng)沒有字,要用心去感受,怎么樣,很高端吧?反正我看到了這幾件:節(jié)儉、認(rèn)真、節(jié)約、活到老,學(xué)到老。

  怎么樣,這就是我家的家風(fēng),富有深刻的道理,我是守約,我會(huì)在這里發(fā)布更多的作文的。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我有一間自己的房間,那是一個(gè)整潔、美麗的房間。記間的地板是綠色的,使人感到非常的清新。

  我的房間東面是一個(gè)書架,書架是紅色的,上面有《小學(xué)生300字作文》、《上下五千年》、《格林童話》左邊是書桌,顏色是橙色的。有書桌,肯定有椅子!椅子潔白無瑕、似雪如玉,非常漂亮。右邊有一張陪伴我童年睡覺的床,床上有小枕頭和被,還有一個(gè)洋妹妹。小枕頭也是長(zhǎng)方形的,上面有兩頭小熊。被也是長(zhǎng)方形的,上面也有很多的小熊。而在床的右邊有個(gè)床頭柜,那是我用來放明日上學(xué)的衣服。南面的天花板有一些小掛飾,有的是星星,有的是小花,有的是小白兔。下面放著一座沙發(fā),沙發(fā)上放了我上學(xué)用的書包,書包是粉色的。沙發(fā)的右邊是門,門很漂亮,上面有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)等多種顏色。西面是大陽臺(tái),每個(gè)夜晚,我會(huì)把椅子搬到陽臺(tái)上觀看星星。還會(huì)一邊抱著床上的洋娃娃,一邊給植物澆水。北面的天花板有一個(gè)吊燈,彎月形狀的',還有一顆顆小星星相伴。每次到了夜晚,我會(huì)把燈打開,坐在地板上,就像自己坐在碧綠的大草原上看星星和月亮。大陽臺(tái)旁邊是我的衣柜,里面全是我的衣服。

  !我喜歡我的房間!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  一場(chǎng)春雨過后,姍姍來遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。

  春之絢麗,如新生的嬰兒一般,春天來了,萬物都還沒蘇醒?蓍俚臉渲Γ舛d禿的山頭,荒涼的原野,它們似乎還未察覺到春的到來,然而,青蛙敏銳的眼睛瞅見了,一聲嘹亮的呼喊,如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭,打破了所有的'寂靜,于是,小草趕忙探出頭來瞧瞧,嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭,一切都是那么的生機(jī)盎然,不要感嘆春來的太遲,不管怎樣,春,還是來了。

  在“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燕”的春天里,北國(guó)積雪初融,河流汩汩:江南千里鶯啼,遍野春花,燕子忙著筑巢,牛兒忙著耕田,人們忙著翻種,春雨也不甘寂寞,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,讓原本就綠的草更綠了,原本鮮艷的花更鮮艷了,世界像被洗過一般,透著清新。

  周圍充溢著泥土的氣息,混著草味花香,令人神清氣爽,草葉上的露珠像水晶一般,珍珠一般大小,又圓又亮,讓人忍不住要去碰它,這時(shí)它們又像調(diào)皮的孩子,跟我玩起了捉迷藏……

  晴朗的春天更美了,正所謂“日高花重影,風(fēng)暖鳥聲碎”,楊柳依依,江水清清,這樣美麗的春天,像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗,帶來了新生的希望。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  時(shí)光是位匆匆的趕路者,童年即將隨他而去。我快要進(jìn)入青少年時(shí)期,到那時(shí),卻發(fā)現(xiàn)丟失了一件寶貴的東西。

  以后,我們仰望星辰時(shí),不再興趣盎然;以后,我們看到一件使我疑惑不解的自然現(xiàn)象時(shí),不再好奇地“打破沙鍋頭問到底”;以后,我們發(fā)現(xiàn)某種從未見過的事物時(shí),不再歡呼雀躍、不再喜出望外、不再逢人便說,而是不以為然地說聲:“有什么了不起!”;以后,我們思索問題時(shí),不再天真單純,看待事情時(shí),不再幼稚;以后,我們會(huì)忘掉了以前會(huì)玩的種種游戲,看著小朋友玩是只是輕輕地嘆口氣,唉!

  將來的我們到底丟失了什么?噢,是我們那純真的童心!走進(jìn)自然,走進(jìn)生活,我們要找回我丟失的.童心。那時(shí),我們才真正領(lǐng)略童心給我?guī)淼目鞓肥悄敲礋o窮無盡。

  久別重逢的童心啊,我們將來要好好地珍惜你,因?yàn)橛辛四,在今后的人生道路上,即使充滿困難,即使布滿荊棘,有了你的作陪,也會(huì)天天開心。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  隨著湛江的社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨入了歷史的新紀(jì)元,就有了一個(gè)秀麗迷人的海濱公園。海濱的一花一木,無不縈繞在我的心中,使我感受到她那獨(dú)特的迷人風(fēng)光。

  海濱公園的花圃真美!迎門就會(huì)看到一個(gè)漢白玉的座子,上面擺著幾盆開得白日紅;ㄆ圆淮,一條石子鋪成的小路圍繞著它。花兒們爭(zhēng)芳斗艷,色彩斑斕。就連那一顆顆小草也被感染了,它們用挺拔的身姿告訴世人。……紅花還要綠葉陪呢!

  海濱公園的椰林真美。∥胰羰钱嫾,我一定用畫筆來描繪它;我若是詩(shī)人,我一定會(huì)用最美的語言來贊美它。一排排、一行行,是那么整齊有序,就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣保護(hù)著港灣。微風(fēng)一吹來,椰樹輕輕搖曳,又好像在對(duì)游人點(diǎn)頭微笑,輕聲問好。它們每片葉子都長(zhǎng)得很密,就像一頂頂綠絨大傘,可以遮太陽、擋風(fēng)雨。每到夏天,人們都會(huì)坐在樹底下或倚在樹干上,或坐在石凳上乘涼、閑聊、下棋等等。椰林里常會(huì)發(fā)出一陣陣歌聲和歡呼聲,那是勤勞的人們忙完了一天的工作后最舒心的享受呢!

  湛江的'海濱公園是一幅多彩絢麗的圖畫,它的美麗永遠(yuǎn)的勾引著大家。我相信我們的湛江總有一天會(huì)變得更加美麗、輝煌。

  我愛湛江!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  一天晚上,我和媽媽翻開家里的相冊(cè),有一張是我在南濱路拉練時(shí)媽媽給我拍的。

  呼呼那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的凌晨,我們小記者新聞學(xué)校的學(xué)生們來到了南濱路的大帆船下集合,在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行日式五公里拉練。鄒老師跳上小講臺(tái)給我們講了幾個(gè)小小故事,鼓勵(lì)我們做事要有恒心,還給我們講了失敗是成功之母,挫折是進(jìn)步的'臺(tái)階的道理。

  嘟鄒老師一聲令下,一個(gè)個(gè)小記者象出弦的箭飛奔出去,我們跑著笑著,有的小朋友歡奔亂跳的象一只快樂的小猴子,有的小朋友嚴(yán)肅地走著象一個(gè)小軍人,還有個(gè)小朋友聽著MP3邊唱邊跑。

  不一會(huì),我們來到了第一關(guān),鄒老師要求我們繞著一個(gè)大噴水池跑五圈,我心里驕傲極了,這五圈小意思,誰知跑了三圈下來我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,在鄒老師的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持跑完了五圈,但已經(jīng)累得筋疲力盡了。

  就這樣我們一關(guān)一關(guān)地闖過去了,五公里終于要走完了。只聽鄒老師大聲喊道:要拿第一名的加油啊我們爭(zhēng)先恐后地跑著跳著,我也不甘示弱象火箭似的飛奔著向終點(diǎn)沖去,奪得了第三名。

  咔嚓的一聲,媽媽給我拍下了這張照片,我臉上掛著成功和勝利的微笑。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我的老師有著一雙明亮、堅(jiān)毅而又有神的眼睛,她能看穿我們的思想,洞察我們的心靈。多少個(gè)夜晚,當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),老師書桌上的臺(tái)燈依然點(diǎn)亮著,發(fā)出不倦的光芒。您每天都要批閱堆積如山的作業(yè),那是您的眼睛里充滿了無奈與疲倦的眼神。老師就像我們的好朋友經(jīng)常與我們談心,那時(shí),老師的眼神總是充滿了友好的目光。那次您教我們做計(jì)算題,您講完后讓我們做一道例題,可全班作對(duì)的.只有兩三個(gè)人時(shí),我看到了您失望的眼神。

  記得那次可能是由于我早飯吃得太多了吧,所以上第一節(jié)課時(shí),我的胃里如同翻江倒海一般難受,直想吐,十分不適。老師看到了我難受的表情,對(duì)我拋來了一種疑問的眼神,似乎在說:“不舒服,是嗎?”我下意識(shí)地點(diǎn)了一下頭,意思說:“是!”老師又把頭往門外那一側(cè)輕輕一甩,意思是讓我去一下洗手間,我又似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,離開了座位,去了洗手間……

  老師雖然您那年輕的容顏上刻滿了歲月的痕跡,雖然您那憔悴的臉上寫盡了疲倦,但是您那雙炯炯有神的眼睛卻永遠(yuǎn)閃耀在我的心里。

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