(薦)四年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在這個(gè)美麗無(wú)比的世界里，每個(gè)人都有自己應(yīng)有的煩惱。太陽(yáng)有太陽(yáng)的煩惱，月亮有月亮的煩惱，而我的`煩惱有很多很多，請(qǐng)看下方。
數(shù)學(xué)之煩
在我家里，除了數(shù)學(xué)還是數(shù)學(xué)，你知道為什么嗎？因?yàn)槲易鳛榧抑械莫?dú)生子，爸爸媽媽期望我能成為一個(gè)聰明的數(shù)學(xué)達(dá)人，所以我在家里都是，5+3天天練，同步數(shù)學(xué)，腦用大運(yùn)算，方程式練習(xí)等等，讓我都快受不了了，我只想和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e再讓我做那么多練習(xí)了吧，饒了我吧！
培訓(xùn)班之煩
人們常說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，可我不這么認(rèn)為哦，你知道為什么嗎？因?yàn)槲业膵寢尳o我報(bào)的培訓(xùn)班太多了，周一英語(yǔ)，周二書(shū)法，周三閱讀，周四英語(yǔ)，周五國(guó)畫(huà)，周六奧數(shù)作文，周日書(shū)法，讓我沒(méi)有一天可以休息�？蓩寢尶偸钦f(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！盞O，我完全被一個(gè)女神給打敗了，培訓(xùn)班，求你別在世上出現(xiàn)了。
媽媽之煩
在我們溫馨的港灣—家里，也總有一些不可避免的煩惱。比如，小王被他爸爸打，小周每周只有兩塊錢(qián)，小明前翻時(shí)總是摔著。而我的煩惱與眾不同，我的媽媽總是煩我。比如有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，本來(lái)一切靜如止水，過(guò)了一會(huì)，媽媽推門(mén)而入，看著我的作業(yè)，就指著說(shuō)：“這個(gè)錯(cuò)了，不是這樣，這樣這樣……”
看到了嗎？這就是我的煩惱。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
晚飯過(guò)后，涼風(fēng)伴隨著我興奮的心情，我和媽媽、姐姐、弟弟、叔叔阿姨們一起去泡溫泉。
雖然池子小了一點(diǎn)，可我們的心情一點(diǎn)也沒(méi)變。大家換好衣服，像青蛙一樣一個(gè)接著一個(gè)跳下了水。由于我不會(huì)游泳，所以我?guī)Я嗣孛芪淦鳌壬Α?/p>
一下水大家就被姐姐的'水球吸引住了。我們開(kāi)始玩“水上排球”游戲。我作為A隊(duì)的主攻，自然要一馬當(dāng)先了！游戲開(kāi)始，姐姐發(fā)了一個(gè)強(qiáng)有力的球，使得我們不知所措，以為第一球就要打一個(gè)漂亮的敗仗，可姐姐用力過(guò)猛，發(fā)球出界，場(chǎng)上比分0－1。第二局比賽開(kāi)始，由我發(fā)球。我輕輕一吊，哎呀糟糕，沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)，讓他們扳回一分。第三局，我和弟弟商量好對(duì)策，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。果然不出我所料，又是姐姐發(fā)球。姐姐這次聰明了，發(fā)了一個(gè)難度系數(shù)極高的吊球。我們不慌不忙，弟弟在前面一接，我猛地一扣，耶！我們贏了！池里頓時(shí)爆發(fā)出了笑聲和歡呼聲。
帶著成功的喜悅，這次泡溫泉活動(dòng)結(jié)束了，可我們還是意猶未盡，希望下一次泡溫泉的時(shí)候，我們還能和姐姐、弟弟一爭(zhēng)高下。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在假期里，同學(xué)們的生活是多姿多彩的，而我的假期生活也是絢麗多彩的啦！
我去了“南水北調(diào)”的渠首，爬了一座“石頭山”那山完完全全是石頭的樂(lè)園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一個(gè)個(gè)又大又圓的石頭，就如一只只石羊，可壯觀了！
瞧！我們開(kāi)始爬山了，山上亂石縱橫，不過(guò)，這也給我們的行程添加了一點(diǎn)樂(lè)趣，這個(gè)石頭像一只張著嘴的青蛙，瞧!一道石縫恰好裂在青蛙的嘴中，可真是天然的奇觀呀，于是我就爬到青蛙的背上照了像。
其實(shí)，最好玩兒的要數(shù)我和媽媽演的一出戲了，因?yàn)槲覀兣赖桨肷窖臅r(shí)候，看見(jiàn)一塊巨大的石頭正卡在群石之間，更奇怪的是，這塊大石頭就像是被人用斧子在正中間劈開(kāi)了一樣，整齊，筆直的裂著一個(gè)大口子，于是想象力十分豐富的老媽就想讓我爬到大裂縫中間，然后她再做出把石頭掰開(kāi)的樣子，來(lái)個(gè)“掰石救女”，呵呵，我就按照她的`旨意，費(fèi)了好大勁兒連滾帶爬地爬到了石縫中間，然后，裝出一副可憐的樣子，伸出一只手，嘴里叫著媽媽---被勇敢的老媽“救”了出來(lái)。
石頭山很高，我們就手腳并用爬到了山頂，在山頂上能夠一覽無(wú)余把山下的美景看得一清二楚，渠首的河，樹(shù)林，馬路盡收眼底，一片藍(lán)色和綠色的融合，美極了。
因?yàn)樯缴系墓质�，我們開(kāi)始“沙里淘金”爸爸發(fā)現(xiàn)了一塊“地圖石”媽媽發(fā)現(xiàn)了“天然石眼”而我卻抱了好幾塊白色透明的石頭和一些花石頭，可漂亮了。
時(shí)光悄悄的溜走，已經(jīng)四點(diǎn)多了，所以我們便依依不舍地離開(kāi)了。
雖然，我們離開(kāi)了渠首，但那美麗的景象和多彩的石頭已深深地留在了我的心中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)精致，漂亮的筆袋，它是用帆布制成的，它幫助我攜帶著很多的小伙伴，它們都是我的好朋友。
筆袋的樣子是長(zhǎng)方形的，它很精巧。輕輕打開(kāi)筆袋，就可以看到歡迎你的'自動(dòng)鉛筆先生，鋼筆大叔和中性筆小弟，還有彩色鉛筆和改正錯(cuò)字的膠帶，它們整齊的放在第一層；打開(kāi)內(nèi)層，里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹，油筆女士和刀片爺爺，它們都會(huì)聽(tīng)我的命令，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。
每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮姐姐總是挺身而出，說(shuō)“不要緊，我來(lái)幫助你�！闭f(shuō)完就在本子上跳起舞來(lái)，一下子就擦干凈了；我正在寫(xiě)作業(yè)，突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了，鉛筆芯妹妹就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我肚子里有許多鉛芯，用我吧！”于是我打開(kāi)筆芯盒，取出鉛芯換在自動(dòng)鉛筆里，它好像吃飽了飯，又為我流暢的書(shū)寫(xiě)起來(lái)；我裁紙的時(shí)候，我折起來(lái)撕的不齊，有了，我打開(kāi)筆袋，拿出刀片爺爺裁了起來(lái)，��！好整齊呀！......
因此，我要愛(ài)護(hù)文具盒，對(duì)待文具要像朋友一樣愛(ài)護(hù)它們，這樣到用的時(shí)候才能發(fā)揮它們的作用。
我愛(ài)我的筆袋，也愛(ài)我的每一樣文具！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
假日到了，暑假到了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我禁不住歡呼起來(lái)！來(lái)自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來(lái)了，我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了，這時(shí)我歡樂(lè)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天，藏貓貓、釣魚(yú)、綠燈紅燈小白燈、投沙包，能想到的游戲都玩了，但還是覺(jué)得不過(guò)癮，于是潘盛文提了一個(gè)建議說(shuō)：“我們一起踢足球好嗎？”真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，我們不假思索地說(shuō)：“好�！薄翱墒俏覀�?nèi)齻�(gè)人比賽人員太少”我說(shuō)，話音未落，潘盛文急速去叫來(lái)了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴，真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。
比賽正式開(kāi)始了，“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì)，我、王立眾、楊未民一隊(duì)，我當(dāng)“紅軍司令”，潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì)，潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。
隨著一聲哨響，由我開(kāi)球，我說(shuō)：“我要拿出新招來(lái)殺敗你們�！薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球，潘勝文命劉暢在東南守著，但我的“火龍上關(guān)”球超過(guò)了他們的頭頂，1：0進(jìn)球了，我和隊(duì)友歡呼起來(lái)，可是就在這千鈞一發(fā)的'時(shí)刻，潘勝文突如其來(lái)得飛起一腳，來(lái)了一個(gè)“飛沙腳球”，卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了，我趁勢(shì)展開(kāi)攻擊，踢了一個(gè)高球，我得意忘形得來(lái)了一招“旋風(fēng)球”，卻被反彈，站在一旁的楊未民不露聲色地來(lái)了一招“楊式慢球”，我一會(huì)“蛟龍出水”，一會(huì)“猛虎下山”，擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了！
這次踢足球比賽我們玩得真高興。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
姐姐家里有一只狗，它又可愛(ài)，又淘氣，又聰明!它非常惹人喜愛(ài)，討人喜歡。
有一次，我到姐姐家里玩。我手里拿著一只雞腿。當(dāng)我和姐姐一起看書(shū)時(shí)，那只狗像一只惡狼一樣用閃電般的速度叼走了我手里的雞腿。我生氣了，要修理修理這只淘氣的狗。狗害怕了，不過(guò)這難不倒到它。它急中生智，跑了過(guò)來(lái)，用舌頭舔著我的腿。我看它這么可愛(ài)，有可憐，就饒了它。這就是它的淘氣和可愛(ài)。
還有一次，我在玩踢足球，每球都進(jìn)了，我覺(jué)的好無(wú)聊。我又踢了一球。在這時(shí)候，那只狗跳起來(lái)用頭把球頂了出去。我一看，驚呆了，它像一位優(yōu)秀的.守門(mén)員神氣的站在那里。這就是它的聰明之處。
姐姐的狗還有很多本領(lǐng)，就等著我們一起去觀察呢!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我一邊哼著歌曲，一邊走著貓步，開(kāi)開(kāi)心心地在回家的路上走。突然，從我的身后傳來(lái)了“喵喵喵”的聲音，我趕緊回頭一看，原來(lái)是一只怪可憐的小貓�。∷袣鉄o(wú)力地躺在路邊的草叢中，對(duì)我“喵喵喵”地叫著，好像在說(shuō)：“請(qǐng)你收下我吧，我是一只無(wú)家可歸的小貓啊�！蔽衣�(tīng)了它的'哀叫聲，可能是我心軟了，就馬上抱起它，飛快地跑向我的家。
剛到家里，還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣，媽媽就對(duì)我大吼：“怎么這么晚回來(lái)，是不是在路上玩瘋了……”很快，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我手中的小貓，她趕緊縮到角落里哆嗦地說(shuō)：“你……你怎么……把這樣一只小貓……小貓……帶回家了？”我皺著眉頭裝出一副請(qǐng)求的樣子說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏以诼愤吷蠐斓降模憔褪樟怂�！”小貓像�?tīng)懂我的話似的，也裝出一副可憐巴巴的表情，好像也在請(qǐng)求我的媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話后，叫我把小貓放下，不耐煩地拿起一把掃帚，想把它趕出家門(mén)。突然，小貓竄到我媽腳下，對(duì)著我媽媽大聲地叫：“喵————喵————喵……”媽媽看到突如其來(lái)的這一幕，驚呆了。過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)著我說(shuō)：“這小貓?jiān)蹅兪震B(yǎng)了吧，就算對(duì)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物盡一點(diǎn)心吧！你先給它喂些食物，然后再去醫(yī)院查看查看�！蔽业哪樕险归_(kāi)了開(kāi)心的笑容。
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