小學四年級作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
今早起床的時候還好,真的一切都還好。可是我一出門沒多久,吃了一頓飯;丶揖桶l(fā)現(xiàn)居然停電了?看吧看吧,小區(qū)的電門開始罷工了,輕輕一推就能進單元門,一起點都不安全。等我進了家門。發(fā)現(xiàn)我弟正等待著我回家呢。
他說他餓了,讓我?guī)コ詵|西,就這樣我又出門了,開始著我們的.覓食之旅。我們出了小區(qū)門看到對面的施工地,發(fā)現(xiàn)那個地方離我們的目的地很近,可以經(jīng)過那條路到達,于是我們就從那邊過去,成功了節(jié)省了時間也省了體力。
我們到達了小吃街,里面有各式各樣的東西,由于我已經(jīng)吃過了,就沒有什么胃口了。帶著弟弟開始找他喜歡的吃的,我們來到餌塊店,餌塊是我們云南特有的小吃,包了根熱狗。便開始狼吞虎咽起來。又來到另一家店,發(fā)現(xiàn)有涼粉。我們便買了一碗來填飽肚子。
我們有走啊走發(fā)現(xiàn)了魷魚洋芋的店,看起來很誘人。又買了一份。買完這些東西大概也能填飽我們的肚子了!于是又走向回家的路。在路上我們倆有說有笑,仿佛沒有電的生活里我們也能過得很快樂。走了很長的一段路終于到家了。今天的覓食之旅就這樣結(jié)束啦!
小學四年級作文 篇2
我想發(fā)明一個非常厲害的東西,就是:隱身器。
它一但戴在士兵身上,就會隱身,這樣的話,我國士兵們打仗就更簡單了,一下就會把其他國家的士兵打得落荒而逃;相反,戴在其他國家的士兵身上,就會發(fā)生警報,而且不但不能隱身,還會被控制,控制到我們國家的基地上,來找死。
說著說著,我們都想說說真正的.戰(zhàn)場上的事吧!
有一次,我國軍隊攻擊小日本,但小日本很靈活,常常做埋伏,我國士兵傷了一大堆,幸好,我國科技發(fā)展快,就趕緊用了“隱身器,”這時,我國軍隊殺了回去,小日本軍隊連忙退回,發(fā)誓以后再也不來欺負我們了,還跟我們很友好。
這只是我的猜想,但說不定以后還真的可以實現(xiàn)哦,你也來試試吧!
小學四年級作文 篇3
一條小溪歡快地流向遠方。一路上,路過青青的草地;穿過一個個小花壇,越過一片片草原。它有摔倒、跌倒,但它還是堅持爬了起來。它經(jīng)歷了風風雨
雨,但始終沒有放棄自己的目標——去大海。
一天,小溪到了一片森林里,它看見了潭水。小溪走過去,對潭水說:“朋友,去不去大海呢?那是一個嶄新的'世界哩!”小溪停了停,又說:“紅日
從大海升起,大海的邊與藍天相連,上邊有巨輪在行駛,下面蘊藏著寶藏。去嗎?”“我也不錯呀!我的上邊有蜻蜓在飛,下面有水草在生長,我覺得可以了,我已經(jīng)滿足了!毙∠f不過潭水,就自己走了。
小溪向大海流去,一路上邀約小河、山澗的水、田野的水和長江、黃河的水,匯成一條大河,浩浩蕩蕩地向大海流去。
它們都成了大海的一部分。至于潭水嘛,因為沒有了水源流入它體內(nèi),它不久就干涸了。
小學四年級作文 篇4
“啪嗒,啪嗒”,天突然變了臉,橋他的“淚水”飛瀉而下,一把把花花綠綠的雨傘擠在一起,校外頓時成了傘的海洋。
雨令人討厭,又招人喜歡,令人無聊,又讓人愉快。就在這雨中,我體會到了母愛。
我撐傘走出校園,看見一個小女孩沒帶傘,在傳達室內(nèi)等家人來接,這時他的母親沖進來了,看到了女兒沒被淋濕,焦急的神情漸漸退去。我突然發(fā)現(xiàn)她們的傘根本不夠兩個人遮,但她們還是匆匆朝雨中走去,因為通路,正好跟在她們身后。
我慢慢發(fā)現(xiàn)傘傾斜向女孩那邊,而那位母親的左邊衣服都濕透了,雨毫不留情地擊打著那位母親的臉頰,一陣陣寒風吹向那位母親,她打了個寒戰(zhàn),漸漸地,雨傘的大部分遮住女孩,而母親卻被雨淋濕,這時我體會到了什么是母愛。偉大的母愛,無私的母愛,母愛即是:為了孩子不怕犧牲。最后,那個母親居然把全部傘來遮女兒,自己一點不遮,雨無情的下著,風狠毒的吹著,母親頭發(fā)亂了,衣服濕了,但她看見女兒無憂無慮的笑容,她笑了,仿佛她不在乎自己被淋濕,我的眼睛濕潤了,這就是母愛,只要看到孩子的笑容,就不顧一切。為孩子,母親甚至可以獻出生命,天下的母親都是這樣的.,我的母親不是嗎?是,母愛是一種自我犧牲,可是為什么所有母親都愿意為孩子付出?只有一個答案,為了孩子的快樂與幸福。
多么偉大的母愛,多么無私的母愛呀!
小學四年級作文 篇5
每個好學生都有一個好老師,我也不例外,下面就請聽聽我的心目中好老師的故事吧。
她是我一年級的美術老師,她姓胡,今年應該是五十幾歲。她長得不漂亮,臉上還有一塊疤,但是她很善良,從來不打罵學生。記得在一次升旗儀式時,說要全體教師捐款,為山區(qū)的孩子們捐,美術老師當場捐了500元,其他老師看了,也都紛紛從包里拿出錢包,抽出100元到500元不等金額的錢,放進了捐獻箱里,校長滿意的點了點頭,拿著捐獻箱走了。
我和老師之間還發(fā)生過一件讓我此生難忘的事情。那是一個夏天,媽媽給我報了學校里的.舞蹈班,我穿著一條白裙子,光著腿,跳著舞。舞蹈課結(jié)束了,我就和另外幾個同伴跑著準備回教室上課,誰知,我同學李雨欣不小心把我一絆,我便摔了一跤。正好遇見胡老師,她看見我雙膝流血,趕緊把我拉到醫(yī)務室。他敲了半天門,手都敲紅了,可是門就是沒人開。別人說醫(yī)務室里沒人,可胡老師不知從哪里找來一把醫(yī)務室的鑰匙,把門打開,用了黃勾、藥棉等,幫我洗了下傷口,那傷口就慚慚地不那么疼了······
這就是我的美麗老師——胡老師。
小學四年級作文 篇6
我的朋友顧彥杰小的時候?qū)W過武術。他常說“習武之人,講究以德服人,仁者無敵!倍沁@么做的。
記得有一次,他來我家玩,我媽媽叫我和他一起做課外作業(yè)。他遇到不會做的題目就問我爸爸,而我不會做的就偷偷地看后面的答案,結(jié)果自然是我勝出嘍。正當我得意的等待父母表揚時,他卻將經(jīng)過告訴了我媽,我挨了一頓“臭罵”,心想:“哼,可惡的家伙,竟敢出賣朋友!蔽遗鹬袩虩o可忍。趁父母不注意,我給了他一記“佛山無影腳”。正中他的'屁股。只見他渾身一哆嗦,強忍疼痛,卻沒有出聲。我想:“我們算是絕交了!
可沒過幾天,我在學校碰到他時,他卻依然笑容滿面的和我打招呼,就像之前的事沒有發(fā)生過一樣。我不好意思地對他說:“老顧,上次踢你一腳,你不恨我吧?”顧彥杰大氣地說:“我們是好朋友嘛,沒事的!”然后他跟我說偷看答案,欺騙父母是不對的。我點了點頭,心想:原來他是為我好!再說,他學過武術,我真和他過招,壓根就不是他的對手。他卻挨打不還手,還不告訴我父母,真是一個“仁義之人”!
我為能有這樣一個朋友,而感到很驕傲!
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