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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-29 10:03:10 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文經(jīng)典[7篇]

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文經(jīng)典[7篇]

四年級(jí)作文 篇1

  同學(xué),她是一個(gè)讓人難以忘懷的人,每個(gè)人只要學(xué)過(guò)東西,就會(huì)有同學(xué)在小學(xué)的時(shí)候我們和同學(xué)打鬧過(guò),在初中時(shí)我們和同學(xué)一起讀口一個(gè)好宮中在高中時(shí),我們和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)考大學(xué),我們經(jīng)歷了太多的離別,再聚到一起。不是一件容易的事。在學(xué)校。會(huì)教好很多同學(xué)和朋友,我們之間有過(guò)矛盾,有過(guò)分子,但是這不能影響我們的感情,有的時(shí)候同學(xué)欺負(fù)同學(xué),我們就會(huì)去幫助被欺負(fù)的同學(xué),我們的同學(xué)都對(duì)我很好,我在學(xué)校是一生當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)候。

  我覺(jué)得同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該相信相愛(ài)的好學(xué)生應(yīng)該耐心的'教不好的同學(xué)學(xué)習(xí),直到她們聽(tīng)明白為止。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)應(yīng)該欣欣向好學(xué)生討教,有可能學(xué)校還會(huì)出現(xiàn)一些特殊的人,他們樂(lè)觀,積極向上,但是有的時(shí)候這些特殊的人會(huì)被欺負(fù)我們看到這里就很生氣。因?yàn)槲乙矊儆谀莻(gè)特殊的人情我深知這個(gè)特殊的人情,在這個(gè)社會(huì)上活的不容易,所以我們還是善待他們。一天把我們一起在學(xué)校經(jīng)歷了很多事情,畢業(yè)時(shí)都各奔東西,我有的時(shí)候會(huì)看畢業(yè)照,看著畢業(yè)照,經(jīng)常會(huì)想起那個(gè)時(shí)候最懵懂的我寫(xiě)得好塞,我想起一首歌叫《《同桌的你》至少干完喜歡我記得每位同學(xué)在學(xué)校發(fā)生了所有事情,還記得他們的模樣,現(xiàn)在身上有的同學(xué)都不聯(lián)系我了,但是有這些東西都在我的心里有一部份同學(xué),我們還有聯(lián)系我們進(jìn)了面還會(huì)很親。

  同學(xué)不能。給你生活一輩子,但是他們是你最美,永遠(yuǎn)的回憶,證明你生活學(xué)理解,我教育你和同齡人在一起成長(zhǎng)過(guò),至少你在這方面不遺憾,一想到同學(xué),我就心里不由的有一絲甜甜的感覺(jué)我要珍惜這份友誼,讓他不要從時(shí)間的時(shí)空里逝世。

四年級(jí)作文 篇2

  我們一家人已經(jīng)去了仙樓山許多次了,跟它的感情蠻深的,走到那里,看著藍(lán)天,望著大樹(shù),傾聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲,一切的煩惱都拋到九霄云外……

  那里的綠樹(shù),那里的風(fēng)景,我自己認(rèn)為不比別的地方差,找一個(gè)地方,安靜的坐下,就會(huì)看見(jiàn)好多小朋友在嬉鬧,而那些老年人卻在做體育鍛煉……

  我們走著階梯,看著風(fēng)景,聊聊天,感覺(jué)真好,不但可以鍛煉身體,心情也可以好起來(lái)。

  爸爸提出一個(gè)好建議:去走浮橋!如果你去走的話,提醒你一下,要有大人陪伴,雖然有船只,還是怕萬(wàn)一,注意水很深哦!會(huì)游泳就更好了,走得時(shí)候會(huì)很害怕的'哦!

  如果從仙樓山去浮橋的話,是要走很陡的山坡的,光是走山坡我就怕了,走浮橋會(huì)怎樣呢?不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了浮橋旁邊,光看著我就膽戰(zhàn)心驚啊!我牽著爸爸的手,一步一步的走完了浮橋,真是過(guò)癮!走浮橋的人,好像表面上都沒(méi)有恐懼,他們把恐懼藏在了心里,把歡笑放在了臉上,可能我是被他們的笑聲感染了吧。所以我就不害怕了……

  什么時(shí)候,你也來(lái)仙樓山一游啊,我做你的導(dǎo)游!

四年級(jí)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,今年我家終于要買(mǎi)車(chē)了。

  記得那天吃過(guò)晚飯,我正坐在電視機(jī)前津津有味地看著精彩的節(jié)目。

  “女兒,快來(lái)呀!”爸爸的一聲叫喚驚醒了一心看電視的我。我從房間走出來(lái):“干嘛呀?”這時(shí),爸爸拉著我的手,坐在沙發(fā)上,興奮地告訴我:“女兒啊,我們家要買(mǎi)汽車(chē)?yán)!明天我就去把?chē)開(kāi)回來(lái)了!

  “啊,真的,不會(huì)是在做夢(mèng)吧!”我一下子從沙發(fā)上跳起來(lái)問(wèn):“爸爸,爸爸,是真的嗎?”爸爸說(shuō):“真的.,我什么時(shí)候騙過(guò)你!”頓時(shí),屋里一直回蕩著我們的歡笑聲。

  第二天,我還沉浸在甜美的夢(mèng)中,一陣鞭炮聲驚醒了我,我趕忙穿好衣服,刷牙洗臉,快步走到樓下,看發(fā)生了什么事,“噼里啪啦,噼里啪啦”,我趕緊往媽媽?xiě)牙锒悖斑@是誰(shuí)家的車(chē)啊,媽媽?”“這是我們家的車(chē)”。媽媽回答。我心里想:爸爸果然沒(méi)有騙我。我看著那渾身潔白的車(chē)身,光滑蹭亮的鏡面,舒適的座椅。別提有多開(kāi)心了!

四年級(jí)作文 篇4

  信仰是什么?信仰可以是虛無(wú)縹緲的,也可以是真實(shí)存在的。不同的人有著不同的信仰,不同的時(shí)代也有著,不同的信仰有著不同的含義。在古代,古人因?qū)Υ笞匀恢跎,所以他們以虛無(wú)縹緲的神仙為自己的信仰。在抗日時(shí)期,許多有志之士以共產(chǎn)黨為自己的信仰。由于物欲橫流,以金錢(qián)為信仰,認(rèn)為錢(qián)是萬(wàn)能的。

  現(xiàn)在,許許多多的.人因錢(qián),失去了人之初時(shí)的善良。因?yàn)殄X(qián),毫不猶豫的拋棄了自己的良心。因?yàn)殄X(qián),遺失了珍貴的友情。因?yàn)樾叛鲥X(qián),地溝油才會(huì)橫空出世,瘦肉精才會(huì)半路殺出。由此可見(jiàn),一個(gè)人的信仰是多么重要,他能指引你明確的道路。如果你信仰的是梅花,這你便會(huì)擁有高潔的氣質(zhì)。如果你信仰蠟燭,你便會(huì)擁有付出的精神。

  作為高中生的我,我也有自己的理想,有自己的信仰。我的信仰并不是這些宗教,我認(rèn)為高中生還是學(xué)生,不應(yīng)該有去迷信。但我認(rèn)為,每個(gè)都需要有信仰,所以我把匡衡當(dāng)做自己的信仰,他的勤奮是我學(xué)習(xí)的榜樣,雖說(shuō)我不會(huì)像他一樣鑿壁偷光,但他的學(xué)習(xí)的精神是我精神上的信仰。中學(xué)生所謂有信仰就應(yīng)該是信念吧。

  我們對(duì)于我們的信仰,我們要相信它,敬仰它,感謝它,贊美它,愛(ài)慕它,走近它。信仰,當(dāng)別人迷茫時(shí)你清醒,當(dāng)別人疑惑時(shí)你堅(jiān)信。它對(duì)我們的行為有著重要的引導(dǎo)作用,決定著我們的道德行為,價(jià)值追求,審美情趣。

四年級(jí)作文 篇5

  小時(shí)候,我就是家里的“小公主”,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆凡事都寵著我,兄弟姐妹有好東西都讓給我,這讓我養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的壞毛病。別說(shuō)什么鍛煉了,洗個(gè)碗我都能把碗打碎了。但自從參加完寒假里的軍訓(xùn)后,我宣布,我成功從“小公主”蛻變成了“女漢子”!

  軍訓(xùn)活動(dòng)嘛,先不說(shuō)要讓我自己洗衣服,整理房間,更可怕的是還有許多拓展活動(dòng)。尤其是見(jiàn)到那面6.5米的攀巖墻,我直在心里嘀咕:干嘛要來(lái)軍訓(xùn)啊。正在我決定如何逃離這片危險(xiǎn)區(qū)域時(shí),教官第一個(gè)就叫到了我:“任晏寧,上!”我萬(wàn)般不情愿地走向攀巖起點(diǎn),此時(shí),我好想對(duì)老師說(shuō):“老師,我肚子痛,能不爬嗎?”可我沒(méi)有這樣做。我來(lái)到攀巖墻前,抱著視死如歸的心情開(kāi)始了。我雙手緊抓墻面,雙腳用力往上蹬,爬上了第一塊。我再接再厲,爬上了第二塊、第三塊……快到整面攀巖墻三分之二的'位置了,我看著終點(diǎn)那面紅旗,感覺(jué)能量滿格,小宇宙隨時(shí)都能爆發(fā)。我往前繼續(xù)爬,可突然一腳踩空,差點(diǎn)摔下來(lái),好不容易又抓住墻壁的我驚魂未定,有些想放棄,但聽(tīng)著隊(duì)友們的加油聲,我又一次滿血復(fù)活,絕地反擊,用最快的速度爬到了終點(diǎn),取得了勝利。

  這次軍訓(xùn)活動(dòng)既讓我得到了鍛煉,也讓我從“小公主”蛻變成了“女漢子”,更讓我學(xué)會(huì)了許多以前根本沒(méi)有勇氣嘗試的事情。如果說(shuō),一次次磨合讓人與人成為好朋友,那一次次鍛煉和一次次蛻變就讓我成為最好的自己。

四年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,我也不例外,我喜歡看書(shū)、打乒乓球、上網(wǎng),當(dāng)然還有下五子棋。

  在我剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次爸爸買(mǎi)回來(lái)一副五子棋要和我玩游戲,我愉快地答應(yīng)了。爸爸先告訴我游戲的規(guī)則:擺棋時(shí)要想方設(shè)法讓自己的棋子形成五連珠,橫、豎、斜的都行,先連成五子的就是勝利者。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛,我急忙拿起棋子就下,可是接連下了幾盤(pán),我是屢戰(zhàn)屢敗,每局不到幾個(gè)回合就繳械投降了?粗矣悬c(diǎn)沮喪,爸爸幫我分析了原因,下五子棋不但要注意自己的棋子的走位,還要注意觀察對(duì)方的棋型,一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)方有三個(gè)連續(xù)的棋子形成就要阻擋。我聽(tīng)了恍然大悟,我又和爸爸連著下了幾盤(pán),雖然還是輸,但是自從我注意防守以后,爸爸也不能只落下寥寥幾子就戰(zhàn)勝我了。

  學(xué)會(huì)了下五子棋后,我就迷上了它。只要爸爸有空,我就會(huì)纏上他對(duì)上幾局,周末時(shí)我也會(huì)上網(wǎng)和網(wǎng)友對(duì)上幾盤(pán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間練習(xí),我的棋藝有了很大的長(zhǎng)進(jìn),掌握了許多下棋的技巧,和爸爸下棋也互有勝負(fù)。記得有一次,我看見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視,我的'棋癮來(lái)了,就要求和爸爸對(duì)上幾局。我先在棋盤(pán)中間落子,然后打造一個(gè)十字型棋局,沒(méi)想到被爸爸發(fā)現(xiàn)了我的意圖,將我的陣型堵住了。隨著雙方不斷地落子,我的另一個(gè)井字陣型也即將搭建成功,為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃,我東下一子西下一子,果然爸爸的注意力轉(zhuǎn)到如何進(jìn)攻下,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我設(shè)下的陷阱,我終于落下最后一子,興奮地大叫:“耶,我贏了!卑职置靼走^(guò)后也只能低頭認(rèn)輸了。

  隨著我的下棋水平越來(lái)越高,我也越來(lái)越喜歡下五子棋,同時(shí)也深深地體會(huì)到“勝不驕、敗不餒”的道理。

四年級(jí)作文 篇7

  上學(xué)期,媽媽聽(tīng)我說(shuō)看不到黑板上的字了,很著急,怕影響我的學(xué)習(xí)。就在一個(gè)星期六,上好了手風(fēng)琴課,她忙不跌地帶我到邵逸夫醫(yī)院看眼睛。

  下午,我們到醫(yī)院很早,媽媽掛好了號(hào),就等著醫(yī)生阿姨上班。我心里有點(diǎn)緊張,因?yàn)閶寢屨f(shuō)等下要散瞳孔,要一下子看不到東西了。不過(guò)好象也有點(diǎn)期盼,我也可以戴眼鏡了!爸爸媽媽,小叔叔小嬸嬸,王老師都戴眼鏡,后來(lái)姐姐也戴了,要是我戴起來(lái)會(huì)不會(huì)和他們一樣帥呢?

  醫(yī)生阿姨上班了,給我測(cè)視力,一點(diǎn)都不奇怪,阿姨說(shuō)我的視力很差。我要做驗(yàn)光檢查了。在檢查室,一個(gè)叔叔對(duì)我進(jìn)行了檢查,我對(duì)里面的設(shè)備感到無(wú)比的好奇,總想探個(gè)究竟。媽媽不時(shí)地制止著我,可我還是有點(diǎn)興奮。你想,那些機(jī)器竟然能知道我戴多少度的眼鏡,多神奇呀!經(jīng)過(guò)了有點(diǎn)漫長(zhǎng)的檢查過(guò)程,我有了自己的近視度數(shù),125度近視,75度散光?磥(lái)近視是千真萬(wàn)確的了。由于被散了瞳孔,眼睛真的很難過(guò),那個(gè)星期的.日記都沒(méi)有寫(xiě)。配眼鏡很麻煩,媽媽說(shuō)戴著眼鏡更麻煩,現(xiàn)在我是真的體會(huì)到了,眼鏡腳卡著我的臉,很難過(guò)的,但不戴又看不清楚。我現(xiàn)在很后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽的話,沒(méi)有愛(ài)惜好眼睛,看我作文的小朋友可不要象我這樣喲!

  那天晚上,我躺在床上,還想象著如果戴了眼鏡,再穿一件象偵探一樣的衣服,是不是真的象一個(gè)偵探那樣酷了呢?可是現(xiàn)在,我寧可做一個(gè)不戴眼鏡的小朋友,也不想成為戴眼鏡的偵探了!

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