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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
許多人都說：“大自然是人類的老師�！边@句話我以前一直十分否認(rèn)。不是說人類是大自然中最高級(jí)的生物嗎？現(xiàn)在為什么又說大自然超越我們了呢？直到那一天……
我寫完了作業(yè)準(zhǔn)備去院子里練一下跳繩，卻發(fā)現(xiàn)墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊(duì)伍十分整齊，密密麻麻的`，聲勢(shì)浩大。這勾起了我極大的興趣，于是我化身“法布爾”觀察起來。哦，原來它們是在給自己筑巢呢！但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序，就像一支訓(xùn)練有素的大部隊(duì)。它們搬的搬，抬的抬，運(yùn)的運(yùn)，團(tuán)結(jié)一致。
過去了將近一個(gè)小時(shí)，這偉大的工程終于完成了。整個(gè)過程我看得目瞪口呆，我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服！
再回過頭來想想我們?nèi)祟悾弘m然我們?nèi)祟愂鞘澜缟献罡呒?jí)的生物，但是如果我們不團(tuán)結(jié)，那就終將是一盤散沙，一事無成。
除了螞蟻大自然中還有許多啟示，比如：在風(fēng)雨在挺立的小花告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；水滴石穿告訴我們要堅(jiān)持；大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無字的書籍，里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進(jìn)大自然，傾聽大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，探索大自然的秘密！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我最得意的組員就是她。我倆在“討厭鬼”李澤旭和“惡心人”張子燁的前后夾擊中相依為命。虧得她還一身泡泡肉，白白凈凈的臉上泛著紅光，睫毛超級(jí)長(zhǎng)，眼睛超有神，鼻子超可愛，人超級(jí)“酷”——一件梅紅色的坎肩不離身，就為一個(gè)字——酷。她憨態(tài)可掬，就像一只大熊貓……什么，你已經(jīng)知道她是誰了？不錯(cuò)，她就是我的三號(hào)組員——石雨晴。
本以為她只是個(gè)書呆子，原來她還是個(gè)地地道道的.漫畫迷，真令我意外呀！那天興起了漫畫熱，她才露出了她的本相。
令我最高興的，是她每次體育課跑步都跑在我的前面，而我終于知道我的組員們個(gè)個(gè)都是強(qiáng)壯的，都不是體弱病殘。
我們真的是很少很少在一起玩，就算玩過，也都被我一一淡忘了。而忘不掉的，是她幫助過我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那每一道題，每一分成績(jī)，背后都有，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)她的影子。
祝，石雨晴學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，長(zhǎng)得就像你的偶像四月一樣，我像九月一樣，我們成為真正的姐妹！
四年級(jí)的作文300字 篇3
來到春天的田野，我好像來到了一個(gè)不知名的世界。
沒有汽車的鳴笛聲，沒有嘈雜聲，我只聽到了知了聲伴著一縷稻香。
在這里，只有藍(lán)天的影子在泉水里咚咚流淌，只有枝丫挨著枝丫的嬉笑打鬧……這兒，因該就是世外桃源吧！
你聽，那幽幽山谷傳來的低聲吟唱；你看，那還未成熟卻香氣撲鼻的青色小橘子；你猜，那是大自然送給春天的洗禮或是天空的晴朗笑容？
我只知道那一簇簇的狗尾巴草一定是高高興興地歡迎我嘍。不信？你瞧！它豎著青青的桿枝，歡快地點(diǎn)著頭，好似伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，不就是看見主人后的`可愛小狗嗎？
一叢不知名的小野花在絲絲涼爽的春風(fēng)的催說下盛開了，默默點(diǎn)綴著綠色的田野，猶如“萬花從中一點(diǎn)綠”。
熙熙攘攘的小知了爭(zhēng)先恐后的在樹上安家，我知道，那是他們準(zhǔn)備開歌唱比賽了。
小溪流是恬靜的。它總是那樣靜靜地、緩緩地流淌著，流淌著。偶爾，它也會(huì)濺起一朵朵小小的浪花，但仍然是靜靜的，緩緩的。它不像那種愛搗蛋的小男孩兒，亂蹦亂 跳；也不像那種愛說話的小女孩兒，嘰嘰喳喳。噢，它是一個(gè)文靜怕羞的小姑娘，見了我們正不好意思呢！
田野的聲音那么美，你，聽到了嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
秋天到了，不知不覺間，楊樹的葉子落了，楓樹的葉子紅了，尤其是窗外遠(yuǎn)處的那棵銀杏樹的葉子全部變成了金黃，真漂亮！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高大挺拔的銀杏樹像是一頭優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿，又像一把巨大的金色折傘，在晨光的照耀下，閃著耀眼的光芒……銀杏樹葉片片向上，如同一只只倒立的鵝掌，微風(fēng)吹來，銀杏樹葉沙沙作響，隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如身穿金黃衣衫的仙女降臨人間，婆娑起舞……美麗極了！走近一些，仔細(xì)觀察，樹皮微微發(fā)白，滿是皺褶，和老奶奶的臉一樣；金黃色的'銀杏葉泛著絲絲綠色，仿佛在告訴我們：秋天來了，夏天才剛剛結(jié)束。往樹葉叢中仔細(xì)看去，里面還藏著一顆顆橢圓形的銀杏果實(shí)……
爸爸告訴我，銀杏樹是十分珍貴的樹種，植物學(xué)家把它叫做植物界的“活化石”，具有很高的研究?jī)r(jià)值；銀杏樹本身可以作為觀賞樹木栽培，它的葉子和果實(shí)又可以入藥，具有降壓的功效。可以說，銀杏樹全身都是寶啊！
四年級(jí)的作文300字 篇5
去游樂園玩游戲是大家再熟悉不過的事了，可是有一些游戲卻需要很大的勇氣，比如氣摩天輪、流星追月這一類的'。
星期天，媽媽帶我去錦云樂園玩，我看了看游戲項(xiàng)目，果斷地選擇了流星追月。媽媽有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說：“你行嗎？”我自信地說：“我，玩遍天下無敵手！就那玩意兒，能嚇得住我？”
我和媽媽來到機(jī)器前，看到那“大塊頭”的機(jī)器，我也不由得有點(diǎn)望而生畏：那機(jī)器不僅塊頭大，而且還會(huì)365°旋轉(zhuǎn)哩！我轉(zhuǎn)念又想，男子漢大丈夫，怕這玩意干啥？于是，我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶，機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來，真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過神兒來的時(shí)侯，我已經(jīng)呆在了半空中，我不由得發(fā)出一聲驚叫：“救命呀！救命！”可是機(jī)器好聽不見我的呼叫，仍在飛快地旋轉(zhuǎn)；我想喝點(diǎn)飲料定定神，飲料卻弄了我一頭一臉，真是狼狽呀！時(shí)間不知不覺地過去了，飛快地旋轉(zhuǎn)把我“折騰”地頭昏惱脹，我在心里大罵道：“你個(gè)爛機(jī)器！到底要把我折騰到什么時(shí)候才罷手呀！”機(jī)器好象聽到抱怨似的，停了下來。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說：“累吧？記住，不管做什么事它貴在勇氣，而不在于成敗。”
是呀，貴在勇氣。我一直記著這句話。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我家的小狗叫朵朵，但是它很調(diào)皮，所以我給它起名叫做調(diào)皮搗蛋鬼。
有一次我們?cè)诨丶业穆飞�，小狗朵朵突然沖到我們的面前“汪汪汪”直叫，弄得我和爸爸一頭霧水，這時(shí)媽媽說：“它可能是累啦，要你抱呢，李明一，去把小朵朵抱起來！”“啊？為什么？”“因?yàn)槭悄沭B(yǎng)的狗狗啊，所以你要去把她抱起來�！眴鑶瑁抑缓冒阉Я似饋�，可是我抱了一會(huì)兒又把它放下來，“哎呀……朵朵……你好重啊……你下來走一會(huì)兒吧�！笨墒嵌涠湟恢痹谖覀兠媲啊巴敉敉簟苯袀�(gè)不停！我只好又把它抱了起來，真是個(gè)小懶蟲。
記得小狗朵朵已經(jīng)三歲了，生了兩次寶寶了，第一次兩只，第二次五只，真可愛。有一次在朵朵生五只小狗寶寶的時(shí)候，我把寶寶帶去灰狗面前，灰狗一看可樂啦，它最喜歡小狗狗了，如今小狗已經(jīng)長(zhǎng)大了，越來越可愛了！有一次，小狗順著我的腿一直爬到肩膀上！真可愛！小狗狗喜歡鉆到床底下，但我并不喜歡讓他們鉆到床底下，因?yàn)樗麄円汇@到床底下，就不能陪我出來玩兒啦，所以我常常拿掃帚把他們趕出來，但是他們好像很討厭我這樣做，每次他們被我的掃帚趕出來的時(shí)候，都會(huì)狠狠地看著我！
不過我喜歡我的.小狗狗，更喜歡讓我討厭又讓我喜歡的調(diào)皮搗蛋鬼，朵朵！
四年級(jí)的作文300字 篇7
大自然所發(fā)出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動(dòng)心弦優(yōu)美的音樂，就是“天籟”。每個(gè)人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動(dòng)自己、激勵(lì)自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚游動(dòng)的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng)，吹動(dòng)著樹葉的聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥兒，拍打著翅膀，乘著旋風(fēng)，向天空飛去，配上大自然優(yōu)美的聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂廳演奏的交響樂，在交響樂中，由低沉的銅管所奏出的'和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的重要，對(duì)我來說，天籟，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，就是人們思想的火花，更是全萬物的共通語言，不僅能撫慰人心，更能平息動(dòng)物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂，及觸動(dòng)心弦的聲音，就是“天籟”，每個(gè)人心中的天籟都不同，你聽見屬于自己的天籟了嗎？
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