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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-28 16:44:32 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  去年國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽一起去了北京歡樂(lè)谷。

  一進(jìn)門(mén),一個(gè)巨大的紅色過(guò)山車(chē)映入眼簾,我高興的一蹦三丈高,沖到排隊(duì)的地方。哇,這么多人啊,至少要排三個(gè)小時(shí)的隊(duì),這可怎么坐啊。爸爸媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):肯定還有別的過(guò)山車(chē),咱們?cè)偃フ艺野伞9黄淙,只走了一分多鐘,就看?jiàn)了一個(gè)比門(mén)口那個(gè)還要大的黃色過(guò)山車(chē),而且人還少了很多,我們只排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)就坐上了過(guò)山車(chē)。

  過(guò)山車(chē)一啟動(dòng),就一直往上爬升,升到了至少六層樓的高度。我膽戰(zhàn)心驚的'想:升這么高,該怎么下來(lái)呢?我心里剛念叨完,忽然一個(gè)接近垂直的俯沖,一秒就把我們帶到了地面,開(kāi)始在石頭搭成的裝飾里穿梭,好幾次都感覺(jué)要碰到邊了。還沒(méi)等我緩過(guò)勁來(lái),又在空中轉(zhuǎn)起圈來(lái),好像要掉到旁邊的湖里一樣。過(guò)了一分鐘,這驚心動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)之旅才結(jié)束。

  然后,我們又到了海洋館,里面有很多室內(nèi)的游樂(lè)設(shè)施。我每個(gè)都坐了一遍,最好玩的要數(shù)海盜船了。一開(kāi)始,變化還不大,但到中途,就不一樣了,它開(kāi)始左右來(lái)回?cái)[動(dòng),每次都像要翻過(guò)來(lái)了一樣,這樣一直持續(xù)了五分鐘才停下來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得很快,已經(jīng)是下午六點(diǎn)了,刺激的游樂(lè)園之旅結(jié)束了,要是有機(jī)會(huì),我還要再來(lái)。

四年級(jí)作文300字 篇2

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在福建龍巖庵杰。那里山美,水美,風(fēng)景美我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,一年四季,綠水長(zhǎng)流。

  家鄉(xiāng)的山,形態(tài)萬(wàn)千。有的像那大地媽媽的`時(shí)尚帽子,正舒舒服服地戴在大地媽媽的腦袋上;有的像體型龐大的巨龜,悠閑地趴著,凝視遠(yuǎn)方;有的忠心耿耿的獵狗,圍著主人轉(zhuǎn)悠;有的像總之,只要我一瞧見(jiàn)那山,就想立刻長(zhǎng)一雙翅膀,飛到山頂上欣賞。

  家鄉(xiāng)的山美,水也美。

  在我的家門(mén)前,有一條鋪滿鵝卵石的小徑。你如果赤著腳向前走,就一定會(huì)見(jiàn)著一條湖。那條不知名的湖,清得可以瞧見(jiàn)湖底的小魚(yú)小蝦,正在歡快地嬉戲;綠得好似是被周?chē)木G樹(shù)青草染綠了,像一塊無(wú)瑕的翡翠;靜得好像竹筏小舟駛在湖面,也見(jiàn)不著波紋

  家鄉(xiāng)那些令人陶醉的風(fēng)景有哪些呢?花草樹(shù)木是不可缺少的。瞧!那些大樹(shù)多么像一把把綠傘。微風(fēng)一吹,大樹(shù)先生們正紳士地向我點(diǎn)頭微笑咧!小草弟弟們也不甘示弱,它們可不想被大樹(shù)比下去。小草弟弟們挺直腰,漲紅臉,拼命地朝我揮手,好似在說(shuō):我在這里!快瞧瞧我!‘’小花們一點(diǎn)也不慌張,它們照著鏡子,精心地梳妝打扮起來(lái),準(zhǔn)備把最好的一面展示給我。

  正因如此,所以,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)作文300字 篇3

  清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下,到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒,以前是用來(lái)噴農(nóng)藥的,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)有人用了,我就把它拿出來(lái)當(dāng)水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。

  我正玩得不亦樂(lè)乎,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng),上面還有個(gè)蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著“水槍”對(duì)著蜘蛛網(wǎng)一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見(jiàn)了,網(wǎng)卻紋絲不動(dòng),我來(lái)勁了:我就不信噴不破你這張網(wǎng)!于是我又吸了滿滿一筒水,使勁兒地對(duì)著網(wǎng)噴過(guò)去……。就這樣反復(fù)搞了六七次,我已經(jīng)是手軟筋,可是網(wǎng)還是完好無(wú)損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。

  蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅(jiān)韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料,原來(lái)蜘蛛網(wǎng)的`主要成份是蛋白質(zhì),它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項(xiàng)鏈,當(dāng)絲受到外力,“珍珠”中的線會(huì)被拉長(zhǎng),產(chǎn)生很大的彈力抗衡,所以蜘蛛絲就很結(jié)實(shí),有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個(gè)酒杯也不會(huì)掉到地上?茖W(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁,既節(jié)省材料又輕巧堅(jiān)固。

四年級(jí)作文300字 篇4

  人生如大海,會(huì)發(fā)生許許多多的事情。每一次潮起是一件事的發(fā)生,每一次潮落又是一件事的結(jié)束。然而,這些事總能給我們留下美好的回憶。而我,就有一次難忘的經(jīng)歷。

  那一次,我買(mǎi)了一支筆頭會(huì)發(fā)光的筆,當(dāng)時(shí),我的心里一直想著它,就連上課也拿出來(lái)東照照西照照。結(jié)果,被老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然也少不了一頓批評(píng),聽(tīng)著聽(tīng)著,淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。那節(jié)課,本來(lái)是用于寫(xiě)作文的,寫(xiě)《給老師的一封信》,這個(gè)作文,我也會(huì)寫(xiě),最后,我決定給老師寫(xiě)這一件事,作為我這一次錯(cuò)誤的'檢討書(shū)?墒,我要下筆時(shí),淚水就忍不住奪眶而出。下課了,老師把我叫到跟前,說(shuō):“你以后別再這樣了,我不是反對(duì)你玩,但是你上課時(shí)就要好好上課,玩的時(shí)間應(yīng)該是在下課,對(duì)吧?這支筆我還給你。以后別這樣了!蔽倚呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,含著眼淚跑回了教室……

  敬愛(ài)地老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨的,我相信,您的教誨會(huì)讓我受益一生。

四年級(jí)作文300字 篇5

  海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“不論處于什么環(huán)境,都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個(gè)人。

  霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位,是皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。但是因?yàn)榛急R珈雷氏癥(肌肉萎縮側(cè)索硬化癥),禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,他卻身殘志堅(jiān),是之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患,而成為國(guó)際物理界的“超新星”。

  他不能寫(xiě)字,甚至口齒不清,但他起越了相對(duì)論。量子力學(xué)。宇宙大爆炸等理論而邁進(jìn)創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助的做在輪椅上,可他的思想?yún)s超出了地球,超出了太陽(yáng)系,超出了銀河系,超出了宇宙,為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛(ài)生命作文400字四年級(jí)

  斐多菲說(shuō)過(guò):“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”我想,霍金研究宇宙之迷的力量就來(lái)源于他不想讓生命白白地浪費(fèi)掉。結(jié)果,他做到了,他的'貢獻(xiàn)讓他自己活地十分光彩有力。

  對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)是可以做得更好的。于是,我下定決心,要好好學(xué)習(xí),就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻(xiàn),也應(yīng)該為人民服務(wù),不讓自己的生命白白流失。

四年級(jí)作文300字 篇6

  彈琴,是我每天必做的功課。每天晚上,我都會(huì)彈一個(gè)小時(shí)左右的鋼琴。這也是我最難受的時(shí)候,因?yàn)閶寢尪紩?huì)在邊上嘮叨。

  這不,又來(lái)了,“玲玲,手指別折指,手要立起來(lái)!眿寢屨f(shuō)。

  我開(kāi)始慢慢地彈,還沒(méi)彈幾個(gè)音,就被您給抓住了:“玲玲,注意手指,要立起來(lái)!”媽媽?zhuān)隳茏屛覐椡旰笤僬f(shuō)嗎?

  這一遍,我是小心翼翼地彈,生怕再次被您抓到,但很快還是被您給抓住了!傲崃,你能不能用心彈啊?彈了后,手指能不能別滑下來(lái)呀?”媽媽大聲說(shuō),仿佛我聽(tīng)不見(jiàn)似的,唉!真是不幸,老師被您抓到,這已經(jīng)是第三次了。“那要不要抹點(diǎn)膠水,這樣,就滑不掉了。”我說(shuō),您聽(tīng)后哭笑不得。

  其實(shí),在我心里,只是想把琴?gòu)椇,但有時(shí)候就是管不住自己的手指,為此,沒(méi)少挨您的`罵。媽媽?zhuān)绻院,您在糾正我的壞習(xí)慣的時(shí)候,您能再耐心一點(diǎn)嗎?

  現(xiàn)在,我已經(jīng)明白您的良苦用心。因此每周六要去老師那上課,認(rèn)不認(rèn)真,老師一聽(tīng),便知道了。每次我都能順利過(guò)關(guān),這離不開(kāi)您對(duì)我的教導(dǎo)。

  媽媽?zhuān)谝院蟮膶W(xué)琴道路上有您的陪伴,我會(huì)更加努力,不讓您失望,但在今后,希望您對(duì)我更加的耐心一點(diǎn)。媽媽?zhuān)芾斫馕覇?

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