- 相關(guān)推薦
四年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
涼風(fēng)徐徐，但樹木已經(jīng)吐出了嫩芽，大地?zé)狒[了起來，太陽懸掛在半空，有熱有冷。
夾著土色的積雪猶意未盡，躲在陰暗的一角偷窺著太陽。初春，太陽雖緊緊的扒著天空但好像沒有什么作用，涼風(fēng)還是是肆虐的散步在大街，略黑的云霧在天空隨意的漫走，地上的積雪等待著無聲的消逝……人們可等不及了，都想看看春天的彩衣，迎來新的每一天。
當(dāng)積雪化為輕煙飄到了天空時，嫩嫩的.芽兒油綠了起來，但徐徐的涼風(fēng)還未消失，太陽把它的光加強了許多，但還沒有夏日的活力。早晨，不是積雪跟我們打招呼了，而是冰霜接手了這份工作，這讓人有點懷念積雪了。接近夏時，早晨，冰霜和人們?nèi)缙诙粒纫郧案俱擦�，并用自己僅有的水分滋養(yǎng)了大地。其實，有一種人就像春天的冰霜一樣無私的奉獻(xiàn)自己，不求回報。
他們的心永遠(yuǎn)是純潔的﹑樸實的……
四年級的作文300字 篇2
小時候我很喜歡聽故事，但自己不識字，我就會纏著爸爸、媽媽給我講故事，每天晚上不聽幾個故事我就不肯睡覺。媽媽對我說：“你要多學(xué)字，以后就能自己看書了，愛什么時候看就什么時候看，多好！”
終于，我上學(xué)了，字也識得越來越多，漸漸地可以自己看書了，我真高興！放學(xué)后寫完作業(yè)，一有空我就看書。我常常被書中的精彩情節(jié)給吸引住，什么都顧不上干，以至于看書的時候，爸爸媽媽喊我吃飯我都經(jīng)常聽不見。我常常被書中的人物所感染，看灰姑娘，會為辛德瑞拉的不幸遭遇而掉淚，看豌豆笑傳會被逗得笑個不停，看十萬個為什么，解開了心中許多不了解的謎。書，成了我最好的朋友。
通過看書，我知道了世界的奇妙精彩，書，給了我歡樂，給了我知識，為我打開了廣闊的世界之窗。書，教會了我詞句，教會了我寫作，教會了我許多本領(lǐng)。難怪高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。
今后我會保持愛讀書的好習(xí)慣，學(xué)會更多的知識文化，并把所學(xué)的.知識用在生活中，把我們的祖國建設(shè)得更加美好！
四年級的作文300字 篇3
寒假中的一天，晚上我和媽媽去餐廳吃飯。當(dāng)媽媽去衛(wèi)生間時，我坐在椅子上發(fā)呆。
忽然，一陣清香味飄進(jìn)了我的鼻中，我四下望了望，發(fā)現(xiàn)香味來自桌子上的一個小茶壺。我揭開蓋兒一看：吆，壺里的茶水金黃透亮，好似黃金一般，再加上香水迷人，更讓我垂涎三尺。我鬼使神差地拿起茶壺，將茶水倒入杯中，那細(xì)長的水柱是那樣順溜那樣輕盈地滑到了杯底。我輕輕端起杯子，張開嘴喝了一口，哇～，這茶水好像瓊漿玉液，清香陣陣，稍帶苦味，口感細(xì)膩，喝下一口，芳香仍在口子回蕩。一杯茶下肚，還想再喝一杯。就這樣，當(dāng)我喝到第三杯時，媽媽從衛(wèi)生間回來了，見我端著茶杯，說道：“語語，晚上兒童不能喝茶，喝了茶會失眠的�！蔽衣犃�，不以為然，心想：茶這么好喝，才不會讓我失眠呢!
可是，當(dāng)我回家后，洗漱完畢，上床睡覺時，看了一下鐘表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點了。平常這時，我早就呼呼大睡了，可現(xiàn)在卻睡意全無，身后的.媽媽都睡著了，我怎么還兩眼放光?直到凌晨兩點，我才睡著，而且還是似睡非睡，睡眠質(zhì)量大打折扣。
后來，我才明白，濃茶有興奮神經(jīng)的作用，兒童的神經(jīng)沒有發(fā)育成熟，喝了濃茶當(dāng)然睡不著了。
四年級的作文300字 篇4
“雪白蓬松如棉花，甜甜蜜蜜繞成團(tuán)�！辈虏�，這是什么？吃過的人一定都知道，對了，就是棉花糖。
我愛吃棉花糖，因為它不僅口味好，而且是所有的糖當(dāng)中最大最好看的。清明節(jié)放假，天氣很好，媽媽帶我和姐姐去公園踏青，感受生機勃勃的春天！在進(jìn)公園大門的時候，資深吃貨數(shù)年的我被一個小攤吸引了，那就是賣棉花糖的地方。一個年約五十歲的老伯伯在攤子上很是忙碌，好幾個小朋友望著紅黃藍(lán)綠的棉花糖饞的直流口水。我情不自禁的拉著媽媽也走了過去，一問價格好貴呀，一個居然要五元錢。不過媽媽看我真的很想吃，于是很大方的給我和姐姐都買了一個，把我們倆可樂壞了。
我們很滿足的.吃著手里的棉花糖，我選的是綠色，蓬松松軟綿綿，可真漂亮。這是水果味的，酸酸甜甜，滋味好極了。帶著這樣的好心情去欣賞春天，花兒婀娜多姿，小草綠的流油，湖水清澈詩意，多好呀！
我愛棉花糖！
四年級的作文300字 篇5
綠，是種生命的象征。
春天，草芽兒著綠衣戴綠帽，從泥土中探出了小臉蛋，可愛嬌嫩。竹筍夜成林，寂靜的夜中，他們最為耀眼！片片的翠竹，勇敢堅強，它們努力著準(zhǔn)備沖向無垠的藍(lán)天！瞧，青山綠水伴著株株垂柳，涌現(xiàn)出種喜悅之情。春天處處繪著翠綠。
夏天，樹兒都繁茂無比，有的“老手”都已蒼翠欲滴，枝葉蒼勁有力。在片又片的山林中，幾只翠鳥在枝丫間跳來跳去，如同綠色的'樂譜中的幾只音符，活靈活現(xiàn)，夏天是片又片的深綠。
秋天，黃綠色的落葉猶如個個芭蕾舞演員從空中軟著陸在地上，伴著泥土的芬芳繼續(xù)舞蹈，嗅到瓜果甜甜的香，更加入迷了。陣風(fēng)拂過，她們更加珍惜這次重新上臺的機會，在空中展現(xiàn)自己最優(yōu)美的舞姿，秋天只有那淡淡的黃綠。
西北風(fēng)將冬天吹來了，走在銀灰色的大道上，你是否想過，此時還 會有絲絲的綠意？撥開白雪，偶然間發(fā)現(xiàn)株株小草埋在雪底下，在自己的世界里閃閃發(fā)光，它們在冷酷的冬季創(chuàng)造著奇跡！這時的綠，堅強勇敢！
綠，勾勒出了幅幅絢麗而又栩栩如生的畫卷；綠，將大自然變得生機勃勃；綠，是個和平的標(biāo)志。綠在我心中是最美的顏色！我愛綠色。
四年級的作文300字 篇6
最近幾天，我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了，所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛，飼養(yǎng)起來，打算以后慢慢觀察。
下課了，我急急忙忙飛奔下樓梯，飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找，看到一只蝸牛，把它拿起來一看，竟然是個空殼。
快要上課了，我快速扒開草叢尋找，終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著：“蝸牛一捉到時，都在睡覺的，只要把蝸牛放在溫水里，它就會慢慢蘇醒。”
我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的`碗里，仔細(xì)觀察起來：它的殼是灰褐的，頂部尖尖的，越往后越寬。不一會兒，只見它伸了伸懶腰，露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下，覺得安全了，就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角，它好像很害怕似的，趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里，看也看不見了。我用盡了各種辦法，它也不肯再伸出來。于是，我把它放在不銹鋼欄桿上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動。
蝸牛爬行的姿勢可真有趣：灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動著，慢慢地向前爬行，身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了！
四年級的作文300字 篇7
貪吃的小花貓一天，春光明媚，是個好天氣。
小花貓和小白貓興高采烈地來到小河邊玩。它們時而做游戲，時而跑步，時而玩石頭。突然，小花貓看見一條錢在水里自由自在地游來游去。小花貓很想吃，饞得口水直流。它跑到橋上看來看去，心想：看是沒用的，我還不如想個辦法把那條魚捉住。于是小花貓對小白貓說：“你拉著我的.腳，我來捉魚�！毙“棕堻c了點頭。于是小白貓拉著小花貓的腳，小花貓伸長身子和手臂去捉魚�？墒切』ㄘ堅趺匆沧讲坏紧~，小花貓急了‘對小白貓說：“松開我，松開我�！毙“棕埶砷_了手，小花貓一下就掉進(jìn)發(fā)河里。它魚沒撈著，在水里不停地掙扎。
小白貓急地跑來跑去。突然它看見下游不遠(yuǎn)處有一只大白鵝，它急忙跑過去對大白鵝說：“白鵝大姐，小花貓掉到河里了，快去救救小花貓吧！” 大白鵝一聽飛快地游到上游，把小花貓馱到了岸上。小花貓終于得救了。大白鵝對兩只小貓說：“你們看多危險呀，以后不要再好吃了。”小花貓和小白貓紅著臉，難為情地說：“謝謝你大白鵝，我們以后再也不貪吃了�！�
【四年級的作文300字】相關(guān)文章：
小草四年級作文_四年級作文01-21
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
我的家四年級作文_四年級作文12-13
晚霞作四年級_小學(xué)四年級晚霞作文_四年級作文12-13
【精選】四年級作文09-04
四年級的作文11-22
四年級的作文11-22
四年級的作文11-22