四年級(jí)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
有人喜歡和風(fēng)細(xì)雨的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我則偏愛(ài)碩果累累的秋天。
秋天來(lái)到了田野里,田野里一片豐收的景象。挺拔的`玉米桿上,挺著一個(gè)個(gè)"大棒槌",一層層剝開(kāi)"棒槌"的外衣,里面露出了金燦燦的"大娃娃"。紅彤彤的高粱像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,羞澀地低下了紅撲撲的臉蛋兒。大豆落光了葉子,豆莢倔強(qiáng)地挺立著,一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)預(yù)裂。一陣風(fēng)吹過(guò),發(fā)出"沙沙"的響聲,仿佛再說(shuō):"快把我?guī)Щ丶野?!
秋天來(lái)到了果園里,她吻紅了蘋(píng)果,吻紫了葡萄,吻黃了梨子,吻笑了果農(nóng)們的臉。
秋天來(lái)到了公園里,鮮花謝了,小草變黃了,楓葉變紅了。桂花散發(fā)著沁人心脾的花香,菊花肆意地怒放著。
啊,秋天真美呀!我愛(ài)這美麗的秋天。
四年級(jí)的作文 篇2
不知道什么時(shí)候開(kāi)始我喜歡上了表演和音樂(lè),在我的意識(shí)里音樂(lè)是能讓人改變心情的東西。它不屬于某種特定的形式,就像悲傷時(shí)聽(tīng)些淡淡的輕音樂(lè)總能讓我心情沉靜。音樂(lè)是一種精靈,帶給人們無(wú)限的夢(mèng)幻無(wú)限的享受。。。
從去年開(kāi)始我喜歡上了韓國(guó)的一個(gè)天團(tuán)——EXO,它是由12個(gè)男生組成的男團(tuán)。他們有如神一般的存在僅僅出道5天就已經(jīng)擁有粉絲上千萬(wàn),他們長(zhǎng)得很漂亮超脫凡俗的好看。但是我相信并不是僅僅因?yàn)閹洑獾耐獗聿盼@么多粉絲的。
我喜歡他們的歌曲,喜歡他們的舞蹈喜歡他們的一切一切。在我心中他們?cè)缫呀?jīng)融入我的`心,融入我的肉。
他們中有唱功很好的能帶我進(jìn)入無(wú)限遐想,舞資卓越帶我進(jìn)入無(wú)現(xiàn)狂嗨。
我愛(ài)你們我的王子。
四年級(jí)的作文 篇3
今天,我給媽媽做了母親節(jié)的小禮物。
今天雖然不是母親節(jié),可是今天我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。禮物就是——一封信。你一定會(huì)問(wèn),一封信算什么。我告訴你,花錢(qián)買(mǎi)的東西,可不一定是最好的哦,而且我們這些小朋友也沒(méi)有多少零花錢(qián)。所以我采用一封信。
這封信中的`秘密我可不能告訴你呦!
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)械壬聿,烏黑色的頭發(fā),彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴和一雙精神的眼睛。我媽媽的脾氣有時(shí)暴躁有時(shí)溫和,誰(shuí)也不知道她在想什么。
但我媽媽非常疼我,我來(lái)介紹一下我和媽媽的故事吧。
那一天,我和媽媽都在家里睡覺(jué),媽媽突然碰了我一下,覺(jué)得我非常熱,就把我叫醒,量了量體溫,糟糕!四十度。媽媽趕緊送我去醫(yī)院,那時(shí)下著大雨,家里只有一個(gè)雨衣,媽媽馬上把雨衣披到我身上,背著我到了醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽身上全濕了,而我卻沒(méi)有讓一滴雨淋到。我覺(jué)得鼻子酸酸的',眼睛模糊一片,好像有水要流出來(lái)一樣。
媽媽對(duì)我也非常關(guān)心,有一次,我在學(xué)校里,快要上課的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)忘了拿了,趕緊給媽媽打電話(huà),過(guò)了一會(huì)兒媽媽就把作業(yè)給我送來(lái)了;氐郊椅也胖溃瑡寢尀榱瞬蛔屛业⒄`學(xué)習(xí),在去給我送作業(yè)的路上被汽車(chē)撞到腿了。為了不讓我擔(dān)心,一直沒(méi)告訴我。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)你媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)的作文 篇5
今天,我的心情非常激動(dòng),由于我通過(guò)了鋼琴六級(jí)的考核,當(dāng)我手捧著鮮紅的證書(shū),一種成功的喜悅油然而生。
這鋼琴六級(jí)來(lái)的實(shí)在不輕易。記得暑假快放假時(shí),鋼琴老師對(duì)我說(shuō):八月份有鋼琴考級(jí),你想不想?yún)⒓幽?我猶豫了起來(lái),學(xué)了這么多年的琴,是應(yīng)當(dāng)檢驗(yàn)一下自己的能力了。可是,我歷來(lái)沒(méi)考過(guò)級(jí),而且只有一個(gè)半月的時(shí)間練習(xí),我能行嗎?老師和媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):試一試吧!要相信自己!
我開(kāi)始繁忙了起來(lái)。要想考六級(jí),必須學(xué)會(huì)五條音階練習(xí)和三首很復(fù)雜的基本練習(xí)曲,而且每首曲子的樂(lè)譜必須背下來(lái)。為了完成這個(gè)目標(biāo)看,我的.鋼琴課由原來(lái)的一周一節(jié)增加到一周兩節(jié),每次上課我都十分認(rèn)真。天天我還會(huì)在家里堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,爭(zhēng)取天天都有進(jìn)步。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)月時(shí)間過(guò)去了,我已學(xué)會(huì)了所有的曲子,并開(kāi)始嘗試背樂(lè)譜。我爭(zhēng)分奪秒地練習(xí),漸漸地譜子越來(lái)越熟習(xí)了。但我發(fā)現(xiàn):我對(duì)曲子的速度和節(jié)奏的強(qiáng)弱把握的不是很好。因而,我有針對(duì)性地進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí),這樣一步一步來(lái),我進(jìn)步很快,也對(duì)自己越來(lái)越有信心了。
終究迎來(lái)了考級(jí)的那一天,我走進(jìn)考場(chǎng),固然很緊張,但我還是發(fā)揮得很好,將我練習(xí)的水平展現(xiàn)得淋漓盡致。
這本鋼琴證書(shū)是我用堅(jiān)持、勤奮換來(lái)的,也讓我知道了:只要拼搏,成功的喜悅就會(huì)在幸福的彼岸向你招手。
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