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四年級作文300字

時間:2023-11-27 18:47:04 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  昨天和一個小哥哥約好打比賽,因此今天一大早就起床抱著籃球來到樓下的籃球場上,沒想到那個小哥哥已經(jīng)在那兒等我了。

  我們相視一笑,就開始比賽了。他拿著球飛快地朝我這邊跑來,我也不怕他,迎著沖上去,伺機搶球。就在我就要得手的那一瞬間,他卻機靈地往旁邊一閃,躲了過去,等我回過頭來的時候,他已經(jīng)進了一球。

  第二場開始了,我發(fā)球。這一次我不敢掉以輕心,但不幸的是一開始就被他搶到了球。不過我還是攔住了他,他左突右閃,還想用上一招來對付我。就在他準備閃的那一瞬間我看出了他是要往右閃,因此,我成功地搶到了球。然后腳底生風地向球籃跑去,可是他跑得比我還快,攔在了我的'前面。我本來向往右閃,突然想到了他那招,于是,我也來了個聲東擊西,就在他往右邊搶球的那一刻,我往反方向跳去。等他回過神來的時候,我也進了一球。哈哈,一比一持平。

  第三場,我們打得更是難分難解,不過在我策略的不斷變化下,終于勝利了!

  通過這場比賽,我明白了:做一件事,只要你努力,肯用心,就一定能找到成功的方法的。要相信自己!

四年級作文300字 篇2

  “文明”是綻放在道德之樹上的一朵絢麗的奇葩!每當提起“文明”這兩個字眼,我們的腦中總會閃過一連串的景象:在同學們打水的時候,把水灑在別人的鞋上,一聲“對不起”可以化干戈為玉帛。當別人幫了你的忙一聲“謝謝”讓彼此的心頓生暖意,學校內外,一聲熱情的“老師好”讓師生情變得似乎伸手可觸。這些看似簡單的話語和被人忽視的行為,竟然有如此大的作用!我們看到的是“文明”的重燃和禮儀的復出。但是另一番的`景象不是的映入眼簾:在學校的走廊亂跑亂跳,打打鬧鬧,破口大罵得人是不文明的人。這種種的現(xiàn)象與我們的建設是都么不和諧!

  “文明”對我們來說意義深遠,小而言它關系到人們的生活習慣和身心健康,大而言,它關系到國家的興衰。

  一滴露珠能折射出五彩的陽光,一片綠葉能傳遞出春天的氣息,一句隨意的話語,一個細微的舉動,都能反映出一個人的品格與修養(yǎng)!反映出民族的素質,生活在同一片藍天下的隊員們,希望你們嚴格要求自己,手牽著手,心連著心,在細微的小事中,講文明,樹新風,攜手共進愿文明的春風吹拂每個人的心靈,愿文明的花朵伴隨每個人成長!

四年級作文300字 篇3

  話別 —寫給我的朋友 時間從我們的筆下匆匆溜走,從字縫中匆匆滑過……還有短短的一個月,我的小學旅程就要結束了,我就要走下“致遠號”這艘巨輪,開始我的另一段旅程了。學校的.一草一木我都是那樣熟悉,那樣不舍;每個同學、每個老師我都感到那樣親切……面對這些我只能說一句:“我會永遠的愛你們!”

  許達,你會忘了我嗎?我可以堅定得說我不會,我永遠不會忘記和你在一起聊天時的開心;永遠不會忘記你開朗的性格;永遠不會忘記與你在一起的一分一秒……你會忘記嗎?

  還記得每個星光燦爛的晚上,我們倆總是手拉著手一同來到操場上看星星、看月亮。我們倆都特別喜歡月牙一樣的月亮,它彎彎的細細的像眼睛一樣。這些你都忘了嗎?

  畢業(yè)以后我們一定會見面的.

  “分手快樂,祝你快樂”這句歌詞不錯啊!

  陽光不銹,你會忘記我嗎?雖然你是我的老師,可我卻把你當成了我的朋友.

  你是一個很陽光的老師,下課時和我們玩耍的一定是你;體育課上認真教我們動作的也一定是你.你就像我們的大哥哥一樣,在我們傷心的時候鼓舞著我們,安慰我們;在我們開心的時候與我們一起玩耍,一起歡樂.

四年級作文300字 篇4

  他,平時活潑,開朗。有時候也會犯點小錯誤。別看他平時總是像個沒事人似的,但只要遇到學習中的難題他的認真勁可就上來了。你看,他這不是又遇到難處了嘛!

  清脆的'下課鈴聲響起;老師喊道:“下課!”。同學們爭相跑出教室,只剩下我和滿臉愁云的侯禹名,他緊盯著練習冊。原來他卡在一道數(shù)學題上。這不,下課了他還在琢磨呢!片刻后,他抬頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了還在教室里磨蹭的我,便向我走來!爸旒捂拢 彼仍囂街鴨。我猛地回頭,輕快地問:“下節(jié)體育課,你怎么還不下樓呢?”他愁悶的說:“數(shù)學課上有道題把我難倒了,我用了很多方法來解這道題,可是還是沒有解出來。你能教教我嗎?”我接過他的練習冊,剛一看,便看到一道題的空白處果然有很多修改過的痕跡。我又問:“哪里卡住的?是不懂題意還是其他的?”“不是,就在這一步!彼钢鴦倢懮先サ囊恍!八愠鲞@一步后感覺不對,改來改去都還是錯的。”我看了看題就講了起來,中間他還提出了不少的問題,我們就這樣過了一個充實的課間。

四年級作文300字 篇5

  今天,天氣晴朗、天高云淡,吹著涼爽的西南風,我們一家三口騎著摩托車又說又笑地來到頤和公園體驗放風箏的快樂。

  在頤和公園的兩個土山中間,我們三人七手八腳把“神舟七號”撐起來。爸爸手里牽著線,媽媽在山坡上用力一送,爸爸趕緊扯著線迎風跑去,只見我們的“神舟七號”搖搖晃晃地飛上了天。我高 興的大叫“‘神七’上天了!”

  爸爸的線越放越長,我們的風箏越飛越高,漸漸地飛過了樹梢,在山坡上看就像一只展翅高飛的大鳥,風箏的圖案越來越模糊,只能看見它的外形。爸爸叫我過去扯住風箏線,我感覺風箏線在震動 ,我就使勁扯著線,就怕手一松,風箏就會從我手中溜跑了。

  一陣風吹來,剛才還精神抖擻在天上飛的“神七”,好像故意和我作對似的就要落下來了。爸爸在旁邊馬上用力一扯,風箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

  一會兒,放風箏的人漸漸多了起來。風箏的圖案可多了,有老鷹的、美人魚的、小狗的、老虎的、多拉A夢的'……,把淡藍的天空裝扮的更加美麗。

  我們要回家了,望著一個個自由翱翔的風箏,我想,有空我還會來放風箏的!

四年級作文300字 篇6

  今天早上媽媽拿錢給我并問我,你喜歡喝什么湯就自己煲,我愉快地答應了,腦子一邊想,我還是煲我最拿手的那道湯,我和媽媽都喜歡喝,就是“骨頭紅蘿卡湯”了。

  吃完早餐后我便去了樓下賣菜的小店,選購煲湯材料:豬骨頭、紅蘿卜、玉米和山藥,回到家我就開始動手了;首先,我把煲洗干凈,放上水后放到鍋里插好電按鈕便可以了,然后我把骨頭洗干凈先放鍋里后又去洗紅蘿卜切好入在盤子里,接著就弄山藥了,因為山藥很多泥巴,而且它的汁弄到手上會發(fā)癢,所以我連忙把媽媽的膠手套帶上,洗好后就削皮了,削完皮再洗一次把它切成一段一段的跟紅蘿卜一起再倒進電鍋,最后把玉米的皮撥掉洗干凈也切成一塊一塊再放進鍋一起煲,大功終于告成。

  煲湯需要兩個小時,然后我就去籃球場打籃球,打完回來沒過多久湯就好了,當我打開蓋時一陣香味撲面而來,媽媽讓我加上少量的.鹽,不用放油,因為骨頭里面煲的時候會有油自然出來的,我連忙盛了兩碗叫上媽媽便喝了起來,享受自己的勞動成果就是不一樣,美味極了,我一連喝了兩碗,剩下等下午餓了再喝,媽媽夸我做得湯很不錯,其實我心里也美滋滋的。

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