四年級的我作文5篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的我作文 篇1
我喜歡的是一只美麗的小貓。它披著一身華貴的白裘皮,昂著高傲的頭,邁著優(yōu)雅的步伐正向著我們款款走來的,就是我家的'貓小姐。
貓小姐走起路來不緊不慢,優(yōu)雅自如。它似乎從來沒有什么急事,總是慢慢地邁著輕盈的步伐,仿佛模特走在時裝表演伸展臺上一般。
貓小姐極具“語言”天賦。因為貓小姐喜歡吃牛肉,哥哥每次喂它牛肉的時候都會逗它,讓它叫“哥”才有肉吃。它想吃牛肉時就跑到媽媽面前叫“哥”就有肉吃。
貓小姐吃飯的姿態(tài)也是極優(yōu)雅的。無論它有多餓,無論她有多喜歡吃那食物,也就是優(yōu)雅地蹲坐在那里,如大家閨秀般細嚼慢咽。
最近發(fā)現(xiàn)貓小姐是個不折不扣的“兩面派”!爸爸撿來兩個小小貓,我們可以讓貓小姐當媽媽了。
一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發(fā)現(xiàn)兩個小貓在窩里,貓小姐在柜子里。
又一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發(fā)現(xiàn)兩個小貓在貓小姐的懷里,而它舔著小貓的毛。
我家貓小姐“優(yōu)雅”“高傲”又不失溫柔!我真喜歡它。
四年級的我作文 篇2
20年以前,我還是一個不懂事的小屁孩兒,但是嗎,我也有夢想,我想長大以后當一個發(fā)明家,用我的實力來造福地球。終于,我抱著這個夢想已經(jīng)10年了。
10年以后的第一天,我在第一時間起床,然后就開始發(fā)明創(chuàng)造,一晃又過去了10年,加起來一共20年了,我終于以我的實力造福了人類,現(xiàn)在人們都開著我的發(fā)明——“飛碟’’。這項發(fā)明很偉大,它擁有防身武器各種各樣,人們在遇到危險時一點兒也不會受傷,這部機器擁有反彈罩,過來的子彈都會再反彈回去,所以人們一點傷害也不會受到。今天,我又發(fā)明了一項作品,它叫“萬能保姆”,我懷著勝利走上比賽現(xiàn)場,我是第6名,等了好一會兒,才輪到我,我便開始介紹來起來:“這部機器擁有許多功能,我們饑餓時,你只要把生飯放進它的肚子,它一會兒就把飯做好了,你從它的肚子里拿出來,就是香噴噴的飯了。如果你在外旅游一定把它帶上,它會保護你,它的.武功會有十多種,比如:降龍十八掌、太極拳、九陽神功、、、、、、等等。如果你想吃蘋果,它會立馬跑到商店,買一點兒蘋果回來,它來回只有一秒鐘,它的能力來自于太陽光,所以白天它會能力充沛,晚上它靠空氣來做能源。我講到這以后,觀眾響起了一片掌聲.
我回家等了一天。主持人打來電話說:“王先生,你獲獎了!蔽曳浅8吲d,便跳了起來,一下子我醒了,這一切都是夢呀!
我起來以后,回憶著夢里的事情,心想:想要當發(fā)明家,必須努力學(xué)習(xí)!
四年級的我作文 篇3
20年后會發(fā)生什么呢?20年后的我又是干什么的呢……帶著這些問題,我坐上了Q博士的超音速時光機,來到了20xx年。
20年的我已經(jīng)30歲了,是一名科學(xué)家,我熱愛我的工作,我發(fā)明了一種機器人。下面,我就向大家介紹一下20年的我發(fā)明的.機器人吧!
這種機器人隨時可以變換形態(tài)。如果你想開車去外地旅行時,你只要按一下機器人背上的綠色按鈕,只需幾秒鐘,這個機器人就變成了一輛舒適寬敞的豪華汽車。汽車里還有音樂、導(dǎo)航、空調(diào)、隔音等設(shè)備。汽車內(nèi)部構(gòu)造跟以前汽車內(nèi)部差不多,但它主要是靠一個專門吸太陽能的芯片和一個強化型的發(fā)動機行駛的。芯片安裝在車的頂部,可以隨時隨地地吸收陽光并儲存,不管在什么地方或怎樣的環(huán)境,都可以將能量傳給發(fā)動機。而發(fā)動機又是強化型的,速度每小時可以達到300多千米。汽車尾部釋放出來的是新鮮空氣,對環(huán)境沒有污染。
進入車內(nèi),你會看見四個按鈕,如果你按下綠色的按鈕,汽車將繼續(xù)在陸地上行駛。如果你按下白色的按鈕,汽車兩側(cè)就會長出一對翅膀,在天空中自由翱翔。如果你按下藍色的按鈕,汽車就會變成潛艇,在海洋中探索奧秘。如果按下黑色的按鈕,汽車就可以自動駕駛了。(四)一班周陳諾
我想這種新型汽車不僅方便交通,而且還美化環(huán)境,給人們帶來了便捷,這就是20年后的我為人們做的最大的貢獻。
四年級的我作文 篇4
在我的記憶里,為了長大,我曾穿過爸爸的大衣服,穿過爸爸的大皮鞋,戴過爸爸的大帽子,我笑著問爸爸:“我長大了嗎?”爸爸總是會笑著對我說:“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時候才能夠長大哪?從此,“長大”這個詞成了我腦子里最大的.一個疑惑,它也伴隨我度過了我的童年。
那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來了個大力腳,只見那足球好像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒了影子,只剩我一個人。我想跑,但是我要做一個勇于承擔責任的人,于是我一個人走過去,向那戶人家倒了歉,他們說:“承認錯誤就是好孩子,以后慢點踢球!”我說:“謝謝,我一定記著!”
回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說:“你敢于承認錯誤,太好了!看來,你長大了!”
!我終于長大了!我終于明白,在一場又一場的的事情后,我合格了,那么我就了!
四年級的我作文 篇5
自從王老師帶領(lǐng)同學(xué)們領(lǐng)到圖書館借書證后,在這個知識的海洋里,同學(xué)們受益良多,我也不例外。
其中,我最喜愛的書是《假如給我三天光明》,因為它告訴了我:“做人要堅強、獨立,要學(xué)會在逆境中生存!”主人公海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔甘比亞鎮(zhèn)的一個上尉家庭中,就在可愛的小海倫誕生19個月后,一場急性胃充血以及腦充血的大病,使她失去了視力和聽力,從此生活在一個沒有陽光、沒有聲音的`世界里,但她沒有向厄運屈服。
海倫·凱勒是不幸的,但她也是幸運的,她擁有一位永遠的恩師—沙莉文小姐,這位恩師就像一位再塑她生命的人。自從沙莉文小姐來到后,她的生活截然不同,從此跟著沙莉文小姐一起去感受和親近這個有聲有色的神奇世界,一點一滴吸收著豐富的知識。在莎莉文老師的幫助下,她以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,創(chuàng)造一個奇跡。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。她的這種堅強、樂觀的精神真是令人敬佩。
同學(xué)們,我相信,讀了海倫·凱勒的故事,都會深受感動,能激勵斗志、樂觀向上、珍惜美好的時光。因為這種不畏困難、勇于拼博的精神,是我們最大的財富!
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