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四年級的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
大自然是一本書,大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學(xué)習(xí),我對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一天,在放學(xué)回家的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有成群結(jié)隊的螞蟻,從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙,而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想:這么多螞蟻,是不是要發(fā)生什么事情了?我猛地一抬頭,便發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會下大雨。我趕緊跑,不一會兒,果然就下起了傾盆大雨。到家后,我連忙把身上的雨水擦干,拿了雨傘,撐開雨傘走到剛才的大樹旁,發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)及踩粺o恙的躲進(jìn)了樹洞。我不禁想道:螞蟻們怎么知道今天會下大雨呢?
第二天來到學(xué)校,我便把這個問題告訴了老師。老師說:“每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊地往高處走的時候,就告訴我們明天會下大雨;每當(dāng)螞蟻們成群結(jié)隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道,明天必有大雨到’的.含義。”
大自然真奇妙。∽屛覀円黄鹆粜拇笞匀话!在這本奧妙的書里你一定會有意想不到的收獲!
四年級的作文300字 篇2
在我的心中,有很多值得我敬佩的人,可能是辛苦工作的叔叔阿姨,可能是殘缺雙腳的殘疾人,可能是努力學(xué)習(xí)的小伙伴,還可能是教我們知識的老師,讓我們走進(jìn)知識的海洋……
在我的.心里,清潔工人是我最敬佩的人,剛一開始,我并看不起這個穿白色衣服,帶草帽子,穿著厚厚的衣服被露出一張被太陽曬黑的臉。還拿著一個破掃帚,幫助別人掃地,可是現(xiàn)在,我覺得這些做清潔工人很好,他們不僅做到了美德,而且為城市多了一份環(huán)保,為城市多了一份關(guān)愛,讓我們干干凈凈地在城市里面好好地生活。
有一次,我和我的幾個好朋友一起去買吃的,買完回來,我們走在路上邊吃邊聊,吃完的袋子沒地方丟,只好把袋子隨便丟掉了。旁邊走來一個老奶奶,她二話不說,便把所以袋子掃了進(jìn)去倒進(jìn)了桶子里,并對我們說:“小朋友,亂丟垃圾是不好的,下次記得把垃圾丟到垃圾桶!
這時我覺得,做清潔工人真好,她們不僅保持城市的衛(wèi)生,還可以讓我在美好的環(huán)境中長大。忽然,我覺得我自己做的非常不好,頓時,我們把地上的垃圾都丟進(jìn)了垃圾桶,老奶奶說:“你們知錯能改,真是好孩子!”
清潔工人可以把家園打扮得更美麗!
四年級的作文300字 篇3
時間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭一看,到處是黑黑的腦袋。此刻,我們正在進(jìn)行英語考試。
前面的題目都很簡單,對我來說輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二,沒過一會兒就全部解決掉了。
一張試卷,不可能沒有難的`題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著。果真一道超難題,如約而至。是閱讀理解,對于當(dāng)時的我來說是無異于上青天。我只能勉強(qiáng)看懂幾個單詞。其他的只能靠猜。好多個的意思都被曲解了,不知和原意相差幾個十萬八千里呢。
我看了七八遍閱讀理解,也沒有看明白。急得我左手成爪子樣,不停地抓著頭發(fā)。眉頭緊皺,小聲嘀咕著:“這是什么意思啊?這是什么意思呀?”無奈,心急吃不了熱豆腐。我越著急,就越做不出來。我只好填了個自己覺得差不多的答案。
吃了晚飯,準(zhǔn)備睡覺,可我卻輾轉(zhuǎn)難眠,心里仍然想著那道閱讀理解。一會兒覺得我是對的,一會兒又覺得是做錯了。房間里靜的可怕,心臟跳動聲音都聽的一清二楚。
過了兩天,當(dāng)?shù)弥荚嚦煽兪?6分時,我才長長地吐了一口氣。
四年級的作文300字 篇4
星期四的一個晚上,爸爸和媽媽給我設(shè)了一個局,兩人故意準(zhǔn)備出去買東西,然后對我說:“寶貝你一個人乖乖在家吧,我們出去逛逛街,你好好看家,不要給陌生人開門喲!
我立刻在心里念叨:不要。【让。〉焐蠀s說:“好的',你們放心。”于是,他們真的出去逛街了。
我馬上興奮起來,我把平板找了出來,放了一首愛聽的歌,一邊聽一邊在跑步機(jī)上跑步,心情很愉快。一會兒工夫,平板就沒電了,我覺得一個人在家好空蕩,腦子里胡思亂想,十分害怕。
為了打破平靜,我打開了電視,竟然找到了電影頻道,電影很精彩,我被電影情節(jié)吸引了,看著看著竟然忘了一個人在家,忘記了害怕。
這時候,突然聽見敲門聲。腦子里竟想會不會是白骨精?想到這兒,我情不自禁地打了冷顫,小心翼翼問:“你,你是白骨精嗎?”
“我是媽媽,快開門吧!
“哎喲,你們終于回來了!蔽腋吲d地大呼小叫。
這一次,我挑戰(zhàn)了自己,也敢一個人在家了!
四年級的作文300字 篇5
我家有一只小烏龜,它的名字叫TT。它叫這個名字是因為有一次我把小烏龜從盒子里拿出來,它先是把它的頭伸出來,接著它又把它的前腳伸出來,最有趣的是它把它手上的水一撥,我剛想生氣,只見它把爪子擺成了一個“一”字。好像在說:“不要懷疑我,不是我干的!”接著它的爪子又變成了一個“T”字形。因此而得名。
我每一次給它換水,我都把它從盒子里拿出來,而它就一直用前后爪來抓我,好像在說:“不要碰我,不要碰我!”我用一點點洗手液往它身上擦,然后又用一個濕毛巾把它擦得干干凈凈的。當(dāng)我給它洗完澡把它放在盒子里,它瞬間就安靜下來了,仿佛在說:“!終于可以睡個美容覺了!”
我家TT的'吃相常常使我發(fā)笑,因為它每吃一口就會吐一口,吃進(jìn)去又吐出來,可搞笑了!
我把它放在我的桌子上,它就會使勁地爬使勁地爬,爬到的邊緣又會停下來,然后轉(zhuǎn)過頭往回爬,有時它撞到我的書架上,會休息一下,然后又迷迷糊糊地走起來了!
你說我的小烏龜是不是很可愛?
四年級的作文300字 篇6
趙老師:
您好!
在您的眼里,我也許是一個壞學(xué)生了。不,一個從好學(xué)生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學(xué)生。我也承認(rèn),我驕傲了;我自大了;我一落千丈了。我也承認(rèn),在您的心目中,我是一個頂壞頂壞的學(xué)生。不過,是在四年級期中考試以后。是嗎?
雖然那次考試過去了,但是那次使我在同學(xué)間抬不起頭的考試,我不會忘記,你相信嗎?
我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶,會把師生間的關(guān)系拉緊?墒,您相信我嗎?
我其實知道,您恨我,你恨我不爭氣。因為您對我的`態(tài)度是什么?一個字冷。您也有可能知道,我恨你!因為您對著同學(xué)大罵過我,使同學(xué)們瞧不起我,譏笑我。而且,我可以再說一句:這次考不好,我希望我能轉(zhuǎn)學(xué)。因為,我不想把最壞的形象再一次留給同學(xué)們,您說對嗎?
此致
敬禮
您的學(xué)生:張曼蓉
20xx.6.9
四年級的作文300字 篇7
《愛的教育》是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個字——愛。
這本書讓我明白:愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的'日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母永無止境的愛!
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